Grupo: 410041_11 Directora: Karen Lorena Gil Eusse Historia del Deporte Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Introducción El deporte ha sido un fenómeno mundial, que ha tomado un papel fundamental en toda la sociedad desde hace millones de años, por eso, cada vez nos interesamos en conocer y comprender como inicio y cuales fueron sus primeros pasos. Retomaremos un poco de su historia, desde la antigüedad hasta la modernidad, se hablara sobre el movimiento del olimpismo, sobre sus características y finalidades, además, resaltar los elementos puntuales que diferencian el deporte en las dos épocas mencionadas anteriormente. Deporte en la Antigüedad Paleolítico Medio Prehistoria ▪ Se organizaban cazas en las ▪ Las practicas deportivas están varias colonias y grupos relacionadas con los dioses y sociales. Las danzas eran las destrezas de los conocidas como rituales, cuya participantes. Además, surgió actividad física tenia una la lucha, levantamiento de expresión espiritual y de pesas, carreras, los saltos largo reconocimiento social. y alto, competencias de nado. Deporte en la Antigüedad Egipto Esparta ▪ Se inicio la reglamentación ▪ El objetivo era crear un buen básica en diversas actividades servidor, tanto en la guerra como como la lucha en barcazas, los juegos y competencias. Dio carreras de caballo, saltos muchos triunfos en la natación, la acrobáticos y levantamientos lucha, equitación a pelo, de sacos de arena. lanzamiento de jabalina y disco. Deporte en la Antigüedad En Grecia, el deporte se consolido como disciplina. Se crearon los Juegos Olímpicos con duración de 6 días y realizados cada 4 años. Cada juego correspondía al dios que se rendía en cada culto. En sus tierras cuajaron los primeros Juegos Olímpicos, celebrados en el año 776 a.C. En aquella época eran concebidos como una forma de llevar un poco de paz a unos tiempos convulsos a nivel político, social y económico. Actualmente participan competidores de más de 200 países en 46 disciplinas, entre las que están: atletismo, baloncesto, ciclismo, remo, fútbol, hockey, taekwondo, tenis y voleibol. Deporte en la Edad Moderna ▪ El deporte surgió en paralelo a una nueva forma y estructura social impulsada por la revolución francesa, la revolución industrial, etc. que configuraron la mentalidad y el funcionamiento de las personas de la época. ▪ Fue de la mano del pedagogo e historiador Thomas Arnold, quien consideraba el deporte como un método de cooperación entre personas. ▪ Arnold introdujo esta disciplina en la educación del siglo XIX, momento en el que también empezaban a aparecer los primeros estudios sobre gimnasia y en el que el deporte ya comenzaba a ser un ejercicio practicado por todas las personas, sin importar su clase social. Características de la Época ▪ Burocracia: El deporte nace con federaciones, asociaciones. ▪ Secularización: El deporte será el primer fenómeno laico donde concurren muchas personas. ▪ Igualitario: En el deporte, siempre se práctica en igualdad de condiciones (todos pueden ganar o perder). Tiene que ver con la igualdad que aparece en las nuevas formas de política de la sociedad de la época (parlamentarismo). ▪ Especialización en roles: En el deporte, cada uno tiene su lugar igual que cada trabajador tiene una especialización dentro de su lugar de trabajo Características de la Época ▪ Cuantificado: Ahora se da importancia en el número. Por ejemplo, Número de goles (deporte) y Número de latas envasadas (empresas). ▪ Récord: Ahora, una empresa tiene que llegar más lejos, ser mejor que las demás, etc., ya que, la mejor obtiene mayores beneficios. Suponiendo al deporte mediante la ambición de conseguir nuevas marcas, destacar sobre otros… ▪ Racionalización: Consiste en dejar las emociones en segundo plano, el intelecto tiene más importancia. El deporte es racional ya que tiene unas reglas, tiene estrategias, tiene tácticas, entre otras cosas más. Deportes nuevos en la Edad Moderna ▪ Criquet ▪ Golf ▪ Boxeo ▪ Carreras de caballos ▪ Futbol ▪ Rugby ▪ Atletismo ▪ Tenis ¿Cómo nace el deporte moderno? ▪ Recreación Dominical: Las clases altas se dedican a realizar deportes los domingos para diferenciarse del resto de las clases y eso hace que los nuevos burgueses busquen su tiempo libre dedicándolo a intentar semejarse a ellos. ▪ En Inglaterra, los jóvenes de las clases altas que estudiaban en colegios internos y exclusivos, empezaron a practicar deporte para aprovechar aquel tiempo libre que "malgastaban" realizando otras actividades impropias o mal vistas por su clase social. De esto modo, mantenía en forma física realizando actividades que ellos mismos iban desarrollando y perfilando. ▪ Todas estas actividades se iban configurando según la experimentación, creaban sus propios "deportes" con sus propias reglas y las iban perfilando según convenía. ▪ Profesores como Thomas Arnold (escuela de Rugby) se encargarían de reunificar aquellas normas de juego para reglamentar aquellas actividades y a organizar competiciones y torneos entre otros colegios. Movimiento Olímpico ▪ Pierre de Coubertin creo el Comité Olímpico Internacional (COI) y el Movimiento Olímpico. ▪ El 23 de junio de 1984, se da el origen del Movimiento Olímpico en el Congreso Internacional en Paris. ▪ El Movimiento Olímpico es la acción concertada, organizada, universal y permanente de todas las personas y entidades que se inspiran en los valores del Olimpismo. Características ▪ El objetivo del Movimiento Olímpico es contribuir a construir un mundo mejor y más pacífico, educando a la juventud a través del deporte practicado sin discriminación de ningún tipo, en un espíritu de amistad, solidaridad y juego limpio. ▪ Los tres componentes principales del Movimiento Olímpico son el Comité Olímpico Internacional, los Comités Olímpicos Nacionales y las Federaciones Deportivas Internacionales. ▪ Incluye las federaciones deportivas internacionales (FI), los comités olímpicos nacionales (CON), los comités organizadores de los Juegos Olímpicos (COJO), todas las demás federaciones, instituciones y organizaciones reconocidas, así como a atletas, jueces, árbitros, entrenadores y otros miembros técnicos del mundo del deporte. Valores Olímpicos ▪ Excelencia: este valor consiste en dar lo mejor de sí, ya sea en la competición o en la vida de cada día. ▪ Amistad: los Juegos Olímpicos inspiran a la gente a superar las diferencias políticas, económicas, sexuales, étnicas o religiosas y a entablar amistades a pesar de dichas diferencias. ▪ Respeto: el respeto se refiere a uno mismo y a su cuerpo, a los otros, a las normas y al entorno. Impacto en la Modernidad El Movimiento Olímpico se define también por las numerosas actividades que realiza, algunas como: ▪ Cooperación con las organizaciones públicas y privadas para poner el deporte al servicio de la humanidad. ▪ Progreso de la mujer en el deporte en todos los niveles y en todas las estructuras, con el fin de lograr la igualdad entre hombres y mujeres. ▪ La lucha contra el dopaje. ▪ Crear conciencia de los problemas ambientales. ▪ El apoyo financiero y educativo para los países en desarrollo a través de la institución de Solidaridad Olímpica del COI. Comparativo Antigüedad-Modernidad Época Antigua Época Moderna Practicado solo por Nobles, caballeros o Practicado por todas las personas, sin esclavos, soldados, exclusivamente importar clase social, inclusión de las hombres. mujeres, jóvenes y discapacitados. Sin ninguna vigilancia alguna en aquellas Creación de comités deportivos, para actividades deportivas regular cada disciplina. Juegos, ceremonias, rituales ancestrales, Competiciones deportivas entretenimiento, etc. Natación, correr, gimnasia, carrera de Hay un total de 40 deportes en los caballos, lanzamiento de jabalina, saltos Juegos Olímpicos Discriminación El deporte se convierte en un derecho fundamental Preparación física para las batallas El deportista cuida su integridad física, se regula y se conserva mucho mas Pantallazos de Participación Conclusiones El deporte ha sido una manifestación grande en nuestra historia, a través de este se puede describir o mencionar gran parte de los momentos importantes de nuestros antecedentes. Desde la edad antigua, se ha desarrollado por medio de actividades de caza, lucha o supervivencia y observamos con el pasar de los años fueron evolucionando estas actividades hasta convertirse en disciplinas totalmente serias, con reglar y normas establecidas por comités y entes deportivos mundiales. Estos cambios generados en el deporte han dado un gran avance en la sociedad también, transformando muchas situaciones sociales como la discriminación, la igualdad y la amistad. Bibliografía "Deporte". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/deporte/. Última edición: 13 de junio de 2022. El deporte en la Antigüedad. (s/f). Prezi.com. Recuperado el 13 de abril de 2023, de https://prezi.com/uasprzng3d4q/el-deporte-en-la-antiguedad/ Esgalla_Agencia_Coruña. (2022, septiembre 13). Historia del deporte: su origen y presente. Unisport. https://unisport.es/historia-deporte/ Tafad, A. P. (s/f). Origen del Deporte Moderno. TAFAD y Cursos. Recuperado el 15 de abril de 2023, de https://www.tafadycursos.com/historia-del-deporte/origen-del-deporte-moderno COA. (2013, junio 3). OLIMPISMO. Org.ar; Comité Olímpico Argentino. https://coarg.org.ar/coa-principales/item/346-olimpismo Peruano, C. O. (s/f). Movimiento Olímpico. 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