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Descolonizar la memoria m

Propuesta de investigación para el Instituto Pensar

Pontificia Universidad Javeriana

Natalia Escobar Sabogal

Descolonizar la m

Una cartografía experiencial de memorias

memoria subalternas sobre la guerra y la transición en
Colombia.
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Descolonizar la memoria
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1. Inspiraciones
2. Trayectoria de llegada
3. Pregunta
4. Componentes del proyecto
5. Exploración inicial de memorias subalternas

Propuesta de investigación para el Instituto Pensar

Pontificia Universidad Javeriana
Natalia Escobar Sabogal
1. Inspiraciones m
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“Para nosotros, hablar de verdad no es solo una expresión de poder creativo; mes
un acto de resistencia, un gesto político que desafía a la política de dominación
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que nos querría sin nombre y sin voz. Como tal, es un acto valiente y, como tal, m

representa una amenaza. Para los que ostentan un poder opresivo, es

imperativo que tolo lo que resulta amenazante sea eliminado, aniquilado y
silenciado ”

“Para los oprimidos, los colonizados, los explotados y los que

m luchan codo
con codo, pasar del silencio al discurso es un gesto de desafío sanador que
hace posible una vida y un crecimiento nuevos. Ese acto de discurso, ese
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“responder” que no es un mero gesto de palabras huecas, es la expresión
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de nuestra transformación de objeto a sujeto, es la expresión de la voz
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m liberada”

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bell hooks
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2. Trayectoria de
llegada

Políticas de la
memoria
RDV
Voluntad de “verdad”

Exclusiones Inclusiones

Producción
del pasado Memoria
Institucionalizada,
Memorias oficializada,
subalternas Campo de
tensión
hegemónica
Lucha por el

“otredades”
significado

Marco jurídico, ciudad

letrada

Descolonizar la memoria
3. Pregunta ¿Cómo se configuran, como prácticas de resistencia, las memorias subalternas frente a la colonización de la memoria y frente a
las violencias epistémicas de los marcos de producción, institucionalizados y letrados de saber sobre la guerra?

Poder-Discurso-Saber

Tramar
Dar cuenta de sí
Responder

Descolonización
Estatuto parlante epistémica
Registro de la voz Profanación

Descolonizar la memoria
4.Componentes del
proyecto

Teórico Consolidación de un
corpus de memorias
BASE DE LA CARTOGRAFÍA subalternas

Descolonizar la
memoria Escenarios de encuentro
CR – CL
P-I-C Transferencia de saberes

Práctico – creativo – Co-creación cartográfica

experiencial Producción colectiva
LABORATORIO DE EXPERIENCIAS

Apropiación social
Tejido de puentes

Descolonizar la memoria
4.Esploración inicial de memorias
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subalternas m
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Bogotá
Cauca
Meta
 Propuesta de investigación para el Instituto Pensar – Pontificia Universidad Javeriana
Natalia Escobar Sabogal

Descolonizar la memoria
Una cartografía experiencial de memorias subalternas sobre la
guerra y la transición en Colombia