La multiplicación

Recuerda que la multiplicación es:

Una suma iterada, reiterada o repetitiva

2
 PARTES DE UNA
MULTIPLICACIÓN:

3
 ¿Cómo se lee una multiplicación ?

3+3+3+3 Cuatro veces tres

4●3

4
Objetivo:

Comprender diferentes estrategias para

resolver multiplicaciones.

5
Claudio tiene 6 cajas con 12
chocolates cada una.
¿Cuántos chocolates tiene en
total?

6
Pasos para resolver:

1.Identificar los datos del problema.

2.Representar o calcular.
3.Dar respuesta al problema.

7
Pedro tiene 148 galletas horneadas y se come
24 ¿Cuántas galletas le quedan ?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A PEDRO LE
TIENE 148 148 QUEDAN 124
GALLETAS - 24 GALLETAS
SE COME 24 124

8
Mónica tiene $350 y su mamá le da $158 más
¿Cuánto dinero tiene en total ?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA

9
Estrategia 1:
Usar la recta numérica

10
Estrategia 2:
Suma repetitiva

11
Estrategia 3:

Usar la tabla de 100

y contar de 12 en 12
6 veces.

12
Estrategia 4:
12 ● 6
Descomponer uno
de los factores. (10 + 2)●6

(10●6) + (2● 6)

60 + 12

72
13
14
15
16
Objetivo:

Comparar estrategias y elegir para calcular

multiplicaciones.

17
18
19
Pasos para resolver:

1.Identificar los datos del problema.

2.Representar o calcular.
3.Dar respuesta al problema.

20
22
Resuelve estas multiplicaciones usando las estrategias presentadas de Felipe y Fernanda.

23
Resuelve estas multiplicaciones usando la descomposición

24
25