CURSO DE COMUNICACIÓN

HISTORIA DE LA
COMUNICACIÓN
La hominización según Serrano es catalogada como aquella
transformación de los ancestros primates en seres humanos, y la
humanización la convención de la sociedad según su naturaleza,
en sociedad según cultura, ya que la comunicación abarca de
manera contundente las dos dimensiones aunque sea de manera
distinta y diferentes procesos que no llegan a coincidir.
“La Evolución se tomó cinco millones de siglos para probar las
opciones comunicativas humanas. Esa evolución ha hecho
nuestro cuerpo expresivo y receptivo; nuestro comportamiento
simbólico, nuestra mente lógica, nuestro mundo lleno y
significativo”.
Los inicios de la comunicación entre los hombres se pueden datar
desde la prehistoria donde los primeros humanos utilizaban
lenguajes arcaicos para comunicarse, también realizaban pinturas
que pueden clasificarse como los primeros intentos de una
expresión o comunicación escrita.
Las primeras civilizaciones que trasladaron lo oral a lo escrito se
situaron en el medio oriente alrededor del 4000 a.c. Los sumerios
idearon un tipo de escritura son iconos que representaban
conceptos, la escritura cuneiforme. Escribían en tablillas de arcilla
con un palo que luego se cocían. Los escribas eran los encargados
de está función, y al existir tanto número de símbolos era un oficio
que se tardaba años en dominar.
Posteriormente, los egipcios desarrollaron un sistema de
escritura basado en unos iconos llamados jeroglíficos. Los
egipcios utilizaron como soporte de escritura el papiro,
compuesto por fibras de una planta juncosa del Nilo. Los
papiros se enrollaban alrededor de un eje de madera formando
volúmenes. Poco a poco el idioma fue evolucionando hasta que
estos iconos se fueron asociando a sonidos vocálicos con lo que
el número de iconos descendió hasta conformar los antiguos
alfabetos. Destacan los alfabetos fenicios, griegos.
Durante las culturas clásicas el lenguaje y los alfabetos evolucionaron
mucho, los griegos consiguieron una evolución del alfabeto y
compusieron obras literarias y teatrales. El alfabeto que nos ha llegado a
nosotros desciendo directamente del alfabeto latino de los romanos que
extendieron por todo occidente. Los romanos idearon una escritura
moderna con tipos de letra bellísimos (capitalis cuadrata) y utilizaron
nuevos soportes de escritura como el pergamino, hecho a partir de pieles
curtidas de animales. Plegando los pergaminos se realizaban los códices
(el formato de los actuales libros) que permitían ahorrar espacio y
escribir por ambas caras
Durante la edad media la cultura sufrió un retroceso pues fue una época marcada por
crisis y guerras. La cultura era conservada en los monasterios. Allí se copiaban libros
de temática religiosa por los monjes.

En el siglo XII aparecieron las universidades como nuevos centros de cultura, que
también se dedicaron a la promoción de los libros. También en esta fecha los árabes
introdujeron el papel que habían inventado los chinos a través de la península ibérica.
El papel se realizaba a partir de trapos macerados y posteriormente se comenzó a
realizar con fibras vegetales.
LA INVENCIÓN DE LA IMPRENTA
En 1450 Johan Guttemberg, un joyero de Magunzia (Alemania)
ideó un nuevo sistema de reproducción basado en tipos móviles.
Las páginas se componían laboriosamente con pequeñas teselas
con las letras grabadas en volumen luego se entintaban y se
transmitían a papel en la prensa. De esta manera aunque
componer una página llevaba su tiempo se podían hacer muchas
reproducciones de ésta, además los pequeños tipos eran
recuperables. El primer libro impreso de esta manera fue la
biblia de 42 líneas de Mazaríno en 1456. A los primeros libros
realizados con la nueva imprenta de tipos móviles se les conoce
con incunables (en pañales).
MEDIOS ACTUALES DE
COMUNICACIÓN
¿Qué es la comunicación?
Etimológicamente proviene del latín
communicare que se traduce como:
“Poner en común, compartir algo”.
Comunicar
La comunicación es un elemento básico generador de la sociabilidad, es a través de
ella que el hombre se nutre y preserva su carácter como ser eminente de convivencia,
además de promover la solidaridad social y el espíritu cooperativo entre los grupos.
La escritura es uno de los medios de comunicación más antiguo de la humanidad. Es
un método de intercomunicación humana que se realiza por medio de signos visuales
que constituyen un sistema. Es un proceso mecánico, una destreza psicomotriz
mediante la cual se aprende a escribir palabras y oraciones que permiten la
materialización inteligible del mensaje.
EL PROCESO COMUNICATIVO
Implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas, etc.) con
la intención de dar a conocer un mensaje.
Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar
con las habilidades que le permitan decodificar el mensaje e
interpretarlo.
El proceso luego se revierte cuando el receptor responde y se
transforma en emisor, esto se conoce como retroalimentación.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
EJERCICIOS PRÁCTICOS
Entra la profesora al salón de clases,
saluda a los estudiantes y les dice: Hoy
habrá una evaluación sobre la
comunicación, así que saquen una hoja
para anotar las preguntas. Espero que
hayan estudiado.
EMISOR: LA PROFESORA
RECEPTOR: LOS ESTUDIANTES
MENSAJE: HABRÁ EVALUACIÓN SOBRE LA
COMUNICACIÓN
CÓDIGO: PALABRAS (LENGUAJE VERBAL)
CANAL: EL AIRE
CONTEXTO: SALON DE CLASES
TRES AMIGAS SE ENCUENTRAN PERDIDAS
A ORILLAS DE UN LAGO, DE PRONTO
OBSERVAN UN HELICÓPTERO DESDE EL
CIELO QUE SE ACERCA A RESCATARLAS,
COMIENZAN A SALTAR Y HACER GESTOS
CON LAS MANOS PARA QUE LAS VEAN Y
ATRAER SU ATENCIÓN.
EMISOR: LAS TRES AMIGAS
RECEPTOR: LOS RESCATISTAS
MENSAJE: AUXILIO
CÓDIGO: GESTOS (LENGUAJE NO VERBAL)
CANAL: LA LUZ
CONTEXTO: EL CAMPO
FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN
Ruidos en la comunicación. El término ruido aplicado a la
comunicación no se refiere solo a una molestia sonora, sino a
cualquier interferencia en este proceso; también se conoce como
perturbación de la información. El ruido puede presentarse en el
canal o medio de comunicación, en el código (lenguaje u otro) y
en la forma.

Definición
El ruido es cualquier interferencia que se produzca en la
comunicación que impida que esta se logre. Consiste en toda
perturbación en el proceso comunicativo, distorsionando u
ocultando el mensaje.
Clasificación
Algunos autores agrupan estos ruidos en tres grupos:
•Ruidos de Semántica: los que se originan en el lenguaje; puede tratarse del
uso intencionalmente errado o falso de palabras y frases, por parte del emisor
, pero también, y con frecuencia, se deben a que los participantes en el
proceso de comunicación no hablan todos los mismos lenguajes.
•Ruidos de Influencia: se originan en las actitudes corrientes y las ideas e
informaciones previas que tenga cada una de las partes participantes en el
proceso de comunicación: el nacionalismo, por ejemplo, puede llevar a
rechazar de antemano un logro científico porque fue conseguido en un país
considerado enemigo.
•Ruidos Técnicos: se deben a defectos en los medios usados para transmisión
de la información o en el sentido de quien los recibe; son los más fáciles de
evitar.
Tipos
En teoría de la comunicación, además de las perturbaciones sonoras, se
consideran ruidos:
•Usos incorrectos del código (en lengua: solecismos, anfibología, errores de
expresión que impidan la comunicación).
•Ilegibilidad o deficiencias de impresión en un texto.
•Manchas o desvanecimientos de tinta en un escrito.
•La voz apenas perceptible al hablar.
•Todo tipo de interferencia radial, televisiva o telefónica.
•Deficiencias auditivas del receptor.
•La distracción y la falta de atención de quien recibe el mensaje.
•Exceso de información.
•No dar la información clave.
•No tener en cuenta los valores, actitudes y preconceptos de los
interlocutores.
•En general, toda deficiencia que impida o afecte la comunicación.
Conductas que constituyen ruidos en la comunicación
Según lo establecido por Alfonso López, se pueden reconocer algunas conductas verbales y no verbales que
obstaculizan un diálogo y generan ruidos en la comunicación interpersonal, tales como:
•Usar frases y respuestas ásperas, melosas o aduladoras.
•No saber disfrutar de las expresiones de buen humor.
•Hablar al oído de una persona delante de otras o hacer miradas cómplices.
•Ser pedante, hablar siempre en primera persona.
•Ser demasiado crítico, llevar siempre la contraria.
•Recordar fracasos de los demás.
•Monopolizar la conversación.
•Interrumpir al que está hablando.
•Cambiar de tema constantemente.
•Hablar sin conocimiento de causa.
•Sonreír en forma burlona o tonta todo el tiempo
•Alterar el tono de voz o hacer gestos agresivos.
•No responder, quedarse callado por largo rato.
•Encogerse de hombros o mirar a otro lado con frecuencia.
•Mostrarse siempre apurado.
•Dar la sensación de aburrimiento o pereza.
Incidencia
Los ruidos en la comunicación inciden en la
recepción de la información y pueden
obstaculizar la trasmisión del mensaje del 
emisor al receptor, por lo que hay que
evitarlos, porque constituyen factores
negativos que interfieren en la interlocución
de un mensaje propiciando que este termine
siendo distorsionado y muy pocas veces bien
comunicado. Cuando el ruido es inevitable se
requiere aumentar la claridad y fuerza del
mensaje.