ESCUELA DOMINICAL

BIENVENIDOS
 LAS ESCRITURAS INTERPRETAN
LAS ESCRITURAS

“La Escritura se
confirma a si misma
como la Palabra
inspirada de Dios”
 VERSÍCULO CLAVE:
“No penséis que he venido para abrogar la ley o los
profetas; no he venido para abrogar, sino para
cumplir”. Mateo 5:17.

LECTURA EN CLASE:
Salmo 78:2-7; Mateo 5:17-20; 2 Pedro 3:15-18.
 INTRODUCCION
• Necesitamos de forma continua estudiar la Palabra bendita
de nuestro Dios.
• El mensaje de la Biblia es lo suficiente claro para poder
entenderla a pesar de poca o ninguna educación.
• Sin embargo, contiene complejidades que nos deben
alentar a seguir estudiándola.
• A medida que la estudiemos, Dios nos revela más de sí
mismo.
• Mientras más la estudiamos veremos claramente el
mensaje entretejido en sus páginas.
 1

LA HISTORIA DE ISRAEL INFORMA SU DESTINO

Salmo 78:1-8.
 La invitación a recibir la enseñanza.

Esto implica escuchar con atención. V.1. “escucha”.

Léase Marcos 3:21; Juan 7:2-5; Santiago 1:19.

Esto implica entender la enseñanza sabia. V.2.

“proverbios”

Esto implica aprender de la historia para no repetirla.

V.2,3. “tiempos antiguos”. Léase 1 Corintios 10:12.
 La invitación a trasmitir la verdad de Dios a la
próxima generación.

Cual verdad de Dios trasmitirles. V.4.

• Que Dios es digno de nuestra adoración y gratitud.
• Que nuestro Dios es grande y poderoso.
• Que Dios es hacedor de maravillas.

Cual es el propósito de trasmitirles la verdad de Dios.

• Aprender a confiar en Dios y nunca olvidar sus maravillosas obras.V.5-
7.
• No ser desobedientes ni infieles a Dios como sus antepasados. V.7,8.
La Palabra es eterna y perdurable que
transforma nuestra vida, discierne los
propósitos infalibles de Dios..
 2

CRISTO CUMPLE LA LEY Y LOS PROFETAS

Mateo 5:17-20.
 Cristo
aclara su Él no vino a abrogar la ley o los profetas. V.17.
“Kataluo: destruir o derrumbar por
propósito al completo”. Si hubiera abrogado. “Cómo
venir a la habría probado que Él era el Mesías y no se
tierra. habría cumplido todo lo dicho en la ley y los
profetas”.
Él vino para cumplir la ley y los profetas. V.17.
“Cumplir, Pleroo: llenar, cumplir, completar”.
Como ciudadano debía cumplir la ley, pero no
tiene nada que ver con perpetuar la ley”.
Él habla de la certeza del cumplimiento de la
ley y los profetas. V. 18. Léase Mateo 24:35.
Cristo habla de
la verdadera
grandeza del Implica enseñar y modelar
cristiano. obediencia a la Palabra. V.19.
“escribas y fariseos expertos
en enseñar, pero un fracaso
en modelarla”. Mateo 23:23.

Implica una vida justa para

poder entrar en el reino de
Dios. V.20. Léase Ezequiel
36:27.
La Palabra es para obedecerla, pida al Espíritu
Santo que lo fortalezca para obedecer al Señor
Jesucristo.
 3

PEDRO AFIRMA QUE LAS CARTAS DE PABLO SON

PARTE DE LAS ESCRITURAS
2 Pedro 3:14-18.
Pedro nos exhorta a esforzarnos en nuestro
caminar con Dios “sin mancha e irreprensibles”,
con respecto a nuestros hermanos “en paz” y a no
resentir la paciencia del Señor que es para
salvación. V.14-15.
Pedro afirmó que Pablo escribió con sabiduría, que
admitía que algunas escrituras eran difíciles de
entender, y que algunos indoctos e inconstantes
tuercen o distorsionan las Escrituras para sus
propios fines y para su propia perdición.V.15,16.
Pedro nos previene a no ser arrastrados por el error
ni caer de vuestra firmeza, a crecer continuamente
en la gracia y conocimiento de Jesús. V.17,18.
La Palabra debe ser correctamente
interpretada, Dios nos da maestros talentosos
para guiarnos. 1Corintios 12:28; Efesios
4:11,12; Santiago 3:1.
DISCIPULADO Y
MINISTERIO EN
ACCION
 Dios nos habla a través de su Hijo, Jesucristo, quien
con autoridad enseña y encarna la voluntad perfecta
de Dios.
 Debemos esforzarnos por estudiar la Palabra de Dios,
obedecerla y trasmitir su mensaje a los demás.
 Lea un capítulo de la Biblia y luego enfóquese en un
párrafo especifico a la luz del contexto que lo rodea.
 Seleccione un pasaje de las Escrituras en el cual
enfocarse y prepárese para comentarlo.
 Escuche la voz de Dios respecto a lo que Él desea en
alguna relación dañada o rota.