Marzo 21 del 2023

PLAN DE CLASE
1.Saludo y actitud de escucha
2. Llamado a lista
3. Actividad de motivación (ejercicios
de lectura rápida y lectura regalo)
4. Explicación del tema.
5. Actividad en clase
6. Cierre
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN

1. Ejercicio de lectura rápida

2. Lectura regalo
 Ideas principales

Ideas secundarias
 EL
PÁRRAFO
Es un conjunto de oraciones o
preposiciones que, conectadas entre
sí, desarrollan una idea global. Para
ello, en la escritura se debe garantizar
que el párrafo cumpla con las
siguientes propiedades: coherencia y
cohesión.
Dentro de los párrafos, una de las
oraciones cumple la función de idea
principal, la cual presenta lo más
importante y otras cumplen la función
de ideas secundarias, porque amplían
o desarrollan lo que destacó la idea
principal
 01
LA IDEA
PRINCIPAL
La idea principal se expresa con una
oración clara y precisa. Enuncia Lo
esencial del tema y establece una
relación de dependencia de las ideas
secundarias hacia ella. No se puede
suprimir puesto que se perdería el
sentido del párrafo
 LA IDEAS02
SECUNDARIAS
Las ideas secundarias amplían,
precisan o delimitan la información del
tema que expresa la idea principal.
Estas deben relacionarse para
garantizar la unidad y coherencia del
párrafo, de modo que sea lógico y
claro.
 03
COHERENCIA
Un texto es coherente cuando
todas sus ideas tienen relación con
el mismo eje temático, es decir,
cuando todas las ideas secundarias
se relacionan con la idea principal.
Este párrafo es
coherente porque todas
sus ideas tratan el tema
de las razones por las
que ronronean los
gatos.
 04
COHESIÓN
Se consigue cohesión en un párrafo
cuando todas las oraciones se
articulan en forma lógica. El uso
correcto de los signos de
puntuación, conectores,
pronombres y sinónimos permite
la cohesión dentro del párrafo.
Este párrafo usa sinónimos para evitar la repetición de
la palabra “gato” y a la vez, seguir haciendo referencia
a este animal.

En el párrafo se emplean conectores y marcadores

discursivos para establecer determinadas relaciones
entre las ideas: de temporalidad, de contradicción, de
adición, etc.

Este párrafo usa pronombres para hacer referencias a

sustantivos mencionados con anterioridad.
 Actividad en clase

Teniendo en cuenta la explicación realizar

el taller de las páginas 15 y 16 del libro
de atividades