DÉCADA DE

 PEREZ HERNANDEZ BELEN

LOS
 SANCHEZ REYES EMILY ALEXA
 YESCAS VILLANUEVA METZLI
S E S E N TA 2IM9
 REVOLUCIÓN
ROCANRROLLE
RA DE LOS AÑOS
SESENTA
Elvis Presley Ricky Nelson

Bill Haley

LEYENDAS DEL ROCK AND ROL

Little Richard Chuck Berry

Roy Orbison
La década de los 60 fue la de la gran
explosión del rock: primero triunfaron los
grupos femeninos -como The Ronettes-,
la música surf -liderada por The Beach
Boys- o el llamado sonido Tamla Motown
-una de sus estrellas era Stevie Wonder-.
Después, Liverpool se convirtió en el
centro de atención gracias a un grupo
llamado The Beatles, al que pronto le
salió un competidor salvaje y loco por el
blues: The Rolling Stones.
Los 60’s son, sin duda, la década
donde mas evoluciono la música.
Muchas personas que se interesaron
en la música y se dedicaron a
hacerla mejor. Todo este
movimiento, comenzado en los 50’s
por Chuck Berry, Elvis Presley, Little
Richard, etc, marco a toda una
generación.

The Beatles – “Love Me Do” 

 REPRESEN
TANTES
THE BEATLES

THE ROLLING STONES

THE ZOMBIES
 THE HOLLIES

THE WHO

THE KINKS
•VIDEOS
 REPERCUSIONES PARA LA MUSICA
MEXICANA

Se comenzó a escuchar Diaz Ordaz es recordado como

otros géneros; como el el asesino de estudiantes en
rock ingles, rock 1968, que deja una marca
mexicano, etc. enorme para México

Nace el rock Mexicano. Carlos Santana fundo

Uno muy famoso: la banda pionera en
“Tree Souls in my fusionar la música
Mind” (El tri). latina con el rock
 festival de Woodstock

Desde entonces, los festivales se han convertido en fiestas

Uno de los mas conocidos colectivas consagradas a disfrutar de la música y alrededores;
hechos fue el “festival de tatuajes, ropa, surf, etc.
Woodstock” en el que se
anuncio “tres días de paz y
música” en el verano de
1969 y se convirtió en el
festival por excelencia. Allí
estuvieron Joan Baez, Jimi
Hendrix, The Who, Joe
Cocker, The Grateful Dead o
Creedence Clearwater
Revival.
En el plano ideológico los hippies huyeron de la violencia y proclamaron la paz en el
mundo (pacifismo). Creían en el amor libre (poligamia y libertad sexual) y en el amor
entre las personas con el pensamiento de que todos los seres humanos eran
MOVIMIENTO
iguales. Estaban en contra del racismo, el sexismo y la homofobia. Aborrecían los
tabúes sexuales de la época y debido a ello experimentaron sexualmente sin penas
ni remordimientos.
HIPPIE
El uso de drogas como el LCD y la marihuana, entre otras, fue común en
algunos sectores del movimiento, debido a su apego al naturismo. Rechazaron
y condenaron el consumismo de la sociedad estadounidense. Eran
anticapitalistas. Su pensamiento político podía llegar a ser radical. El
anarquismo estuvo ligado a ellos, aunque no todos los hippies eran activistas ni
tenían una ideología política definida.
VIDEO
Algunos de los principales íconos hippies son artistas y
músicos como; The Doors, Jimi Hendrix, John Lennon, Yoko
Ono, Bob Dylan, Allen Ginsberg, Carlos Santana, Paul
McCartney, los Rolling Stones, Janis Joplin y muchos otros.
REVOLUCIÓN DE LA
VESTIMENTA

Con el renacimiento de nuevos colores y

peinados; los años del movimiento hippie que
trajeron consigo una explosión de nuevos
estampados, colores y cortes; y la época de la
psicodelia, que se volvió fundamental en la moda
e indumentaria para los años siguientes.
VIDEO
 EVOLUCIÓN DE LAS VESTIMENTAS

60´ 70´ 80´ 90´

 INICIO DE LA DEFORMACIÓN CORPORAL

El piercing se define como una

perforación en el cuerpo humano, que
permite lucir una joya.
El piercing, al igual que los tatuajes, es
una de las expresiones más antiguas del
arte corporal, y se encuentra presente
en casi todas las civilizaciones a través
de la historia, en donde tienen un
significado ritual y de estatus.
ESTRUCTURA FAMILIAR
 FAMILIA EN LOS 60¨

En la década de los 60´s el papel de

la mujer era predominantemente el
de ama de casa sometida a la
autoridad del “jefe” de la familia.

Los hijos empezaban a ir a la escuela generalmente hasta los 6 años

o en ciudades grandes lo hacían desde los 5 años, antes de esa
edad generalmente pasaban la mayor parte del tiempo con su madre y
seguramente con una gran cantidad de hermanos.

La convivencia familiar era uno de los medios que se empleaba

para la transmisión de la cultura familiar. Época en que las
familias eran además muy numerosas, generalmente
integradas por seis hijos o más.
 FAMILIA EN MÉXICO
ANTIGUO

Papá: Era el proveedor del Mamá: La mamá se

hogar, era el que trabajaba, dedicaba únicamente al
era la autoridad mayor de hogar.
la casa.

Hija: No podía estudiar y

ayuda a las labores
domesticas.
Hijo: Podía estudiar.
•La década de los 60´ fue caracterizado
por fuertes protestas sociales en los
sectores de estudiantes, de jóvenes y de
trabajadores, además del movimiento
por la emancipación de los derechos de la
mujer y su activa participación en las
diferentes áreas de la sociedad; a todo
ello habría que sumarle la revolución
ocasionada por el desarrollo tecnológico
de los medios de comunicación (por citar
solamente los más significativos). Estos
cambios evidentemente trastocaron en
un tiempo muy corto la estructura de la
“familia tradicional” de los sesentas.
 DESARROLLO DE LA MUJER
PROFESIONALMENTE
Recibían una paga inferior que la de los hombres por Un grupo de mujeres fundaron la
trabajos y tareas similares, tenían mucha menos National Organization for Women
oportunidad de acceder a una carrera profesional o (NOW).
gerencial.

La NOW buscaba cambiar la situación de todas las

Se llevo acabo la mayor manifestación feminista de la
mujeres a través de la presión en grupo.
historia en conmemoración de los 50 años del voto femenino
y marcharon para la igualdad de empleo y derecho al aborto.

Miles de mujeres se involucraron en las protestas,

lo cual les ayudo a ganar confianza y desarrollar
una ideología en contra de la opresión. Las demandas legales y la movilización de la
opinión publica estaban a favor de la NOW.
 FEMINISMO
El feminismo se planteó como propósito principal en
reconocimiento del derecho de las mujeres a la
igualdad, así como la explicación de la dinámica de las
relaciones entre hombres y mujeres; para que por medio
de ello fuera posible visibilizar la desigualdad social
entre los sexos en todas las áreas de la vida.

El feminismo ha sido quizás el movimiento más amplio y

representativo de la historia, ya que la lucha se ha
encaminado a reclamar la igualdad de derechos.
 MOVILIZACIONES
Se involucran en
movimientos
políticos como: PARTIDOS POLITICOS

HUELGAS

A principios del siglo XX fueron las mujeres criollas de clase alta las
que se protagonizaron la lucha por el sufragio. Sorprendentemente, en
muchos países fueron las fuerzas conservadoras las que finalmente
concedieron el derecho al voto a las mujeres, puesto que pensaron
que la gran influencia que la Iglesia tenía en ellas evitaría que votaran
por opciones progresistas.
 • El surgimiento de los movimientos
feministas en la segunda mitad de
los años setenta constituyó una
segunda dimensión importante en
el crecimiento y la autodefinición
del movimiento de mujeres. Las
mujeres profesionales formaron
grupos feministas, muchas de ellas
miembros desencantados de
partidos políticos de izquierda,
frustradas por la negativa de la
izquierda de tomar en serio los
temas de las mujeres.
• En razón de sus
• Las feministas
orígenes activistas,
católicas de los
estos grupos
años 60 y 70
feministas estaban
abrieron una
intensamente
brecha que
comprometidos con la
permitió
vinculación del análisis
comprender el
feminista en favor de
feminismo en la
un cambio social
iglesia católica.
profundo.
VIDEO
A finales del siglo XIX algunas mujeres
lograron ser aceptadas en instituciones
como la Escuela Nacional de Medicina
y la Escuela Nacional de
Jurisprudencia.

La contracultura trajo consigo un interés

renovado por las desigualdades en materia
legislativa y fusionó los discursos de los
movimientos feministas en pro de una mayor
participación social y política, con los
discursos a favor del reconocimiento de la
diversidad étnica y sexual.

La primera barrera de autoritarismo que

las mujeres tuvieron que enfrentar fue la
pirámide patriarcal al interior de sus
familias, estudiar para muchas mujeres
universitarias de los años sesentas fue
una primera revolución.
 ROL DE LOS HOMBRES
Los hombres tendrán que atravesar por una
revolución de creencias y actitudes.

Esto requerirá no solamente un reacomodo radical del condicionamiento

tradicional, sino también una transformación de los términos en los cuales han
estado acostumbrados a encontrar una justificación de sus motivaciones y la
realización de sus ambiciones

Así como la profunda reapreciación de sus conceptos sobre las mujeres, en

especial de sus expectativas acerca de los roles que, según suponen, ellas
deben desempeñar en sus vidas.
El hombre se habrá de resignar a reducir su estatus, compartir la tarea de la
manutención y expresar más sus afectos, lo que le representará una lucha
creciente por no dejar de lado las ocupaciones y desempeños identificados con
la programación biológica, gracias a la cual han podido hasta ahora ejercer lo
que han entendido como masculinidad.
•CONFLICTO
S EN
AMERICA
LATINA
 LA GUERRA FRÍA EN AMÉRICA LATINA

La administración Truman decidió organizar

una ofensiva de Guerra Fría en América
Latina

Su objetivo era conseguir que los gobiernos latinoamericanos rompieran

relaciones con la URSS el cual tuvo éxito en excepción México, Argentina y
Uruguay lo hicieron.

De igual forma lo utilizaron para presionar a los gobiernos

latinoamericanos para que proscribieron los partidos
comunistas.
 En 1951, la Administración
Como primer paso en 1947 se Truman y el Congreso
aprobó El Pacto de Río que decidieron al unísono
definía el ataque a cualquier extender a América Latina su
Estado Americano programa de Seguridad
Militar de 1949
Los miembros de la OEA se
comprometían a mantener
una solidaridad continental
y una no intervención total
junto con los principios de De 1952 a 1954 Estados
democracia, justicia social y Unidos firmó pactos de ayuda
derechos humanos. a la defensa mutua con 10
El segundo paso se dio en países latinoamericanos, los
Colombia, en marzo de 1948, acuerdos comprendían
con la creación de un intercambios de equipos y
organismo: la Organización de servicios militares, envío de
Estados Americanos (OEA) materias primas estratégicas y
un compromiso de restricción
de comercio con el bloque
soviético.
 Invasión de bahía de Cochinos
El embargo comercial, económico y financiero de
Estados Unidos hacia Cuba
15-19 de abril de 1961

Hace cincuenta años, poco antes de la medianoche el 16 de abril de 1961, unos 1.500 exiliados
cubanos entrenados y financiados por la CIA iniciaron una malograda invasión a Cuba desde el mar
por Bahía de Cochinos.

El plan era derrocar a Fidel Castro y su revolución, el proyecto se convirtió en una derrota
humillante que arrojó a Cuba en los brazos de la Unión Soviética y ha agriado las relaciones
entre Washington y La Habana hasta la actualidad.

Fidel Castro había ordenado que se construyeran defensas como ésa en puntos clave a lo largo de
la isla debido a que se esperaba una invasión por algún punto del país.
 El plan apoyado por EE.UU. era desembarcar sin prácticamente oposición, asegurar el área, tomar un aeropuerto e
introducir en el país un "gobierno en el exilio" que luego pediría el apoyo de Washington. A la vez, el plan confiaba en un
levantamiento en masa de los cubanos.

El grupo contaba con 11 fusiles cuando se inició la invasión. Enseguida llegaron refuerzos, entre aviones de la Fuerza Aérea
cubana. Los exiliados confiaban en que tendrían algún tipo de apoyo aéreo, pero el presidente de EE.UU. John F. Kennedy
estaba decidido a mantener la participación de su país en secreto. Y como la iniciativa se volvió contra la fuerza invasora se
retractó de la intención de proveer apoyo aéreo. Fidel Castro se hizo cargo personalmente de la operación, y en sólo tres días la
invasión fue derrotada.
CRISIS DE LOS MISILES EN CUBA
Fue una de las mayores crisis
entre ambas potencias
durante la Guerra Fría donde
más cerca se estuvo de una
guerra nuclear, junto al
Bloqueo de Berlín, los
ejercicios Abre Archero 83 y el
derribo del Vuelo 007 de
Korean Air
El líder soviético Nikita Jrushchov
decidió asegurar la isla con la
instalación de bases de misiles, con
capacidad para alcanzar Estados
Unidos y dispuestos para llevar cabezas
OCTUBRE DE 1962
nucleares. Daban así un paso más en la
carrera armamentística que caracterizó
el periodo de la guerra fría entre estas
dos potencias. Estados Unidos pide
cuentas a la Unión Soviética, pero esta
Por su cercanía a Estados Unidos,
una base de misiles de este tipo vez los líderes soviéticos prefieren
potencialmente podía vulnerar a probar la táctica del engaño y seguir
aquel país, compensando la
escasa provisión soviética de ocultando la operación.
misiles de alcance intercontinental,
igualando así la amenaza que
significaba para el pueblo soviético
los misiles de alcance medio
Júpiter estadounidenses
emplazados en Turquía, estado
fronterizo con la Unión Soviética, y
en la República Federal Alemana.
“TERCERA GUERRA MUNDIAL” O GUERRA CONTRA EL
TERRORISMO”
11 de septiembre 2001

Fueron una serie de cuatro atentados terroristas

suicidas cometidos la mañana del martes 11 de
septiembre de 2001 en los Estados Unidos por la
red yihadista Al Qaeda que, mediante el secuestro
de aviones comerciales para ser impactados contra
diversos objetivos, causaron la muerte de 2.996
personas, incluidos los 19 terroristas, la
desaparición de 24 víctimas,2​ y más de 25 mil
heridos, muchos de ellos con consecuencias en la
salud a largo plazo. A su vez, se registró la
destrucción de todo el complejo de edificios del
World Trade Center, más notablemente las Torres
Gemelas de Nueva York y graves daños en el
edificio del Pentágono, sede del Departamento de
Defensa de los Estados Unidos. Se estimó en más
de USD 10 mil millones las pérdidas económicas. 3​
Este episodio precedió a la guerra de Afganistán y
a la adopción por parte del gobierno de George W.
Bush y sus aliados de la política denominada
“guerra contra el terrorismo”.
 Movimiento estudiantil de 1968 en México
Fue un movimiento social, en el que además de
estudiantes de la UNAM y el IPN participaron
profesores, intelectuales, amas de casa, obreros
y profesionistas en la Ciudad de México

TLATELOLCO VIDEO
fue reprimido por el gobierno mexicano mediante la matanza de
Tlatelolco ocurrida el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres
Culturas.

El genocidio se cometió en contra de una manifestación pacífica por

el Ejército Mexicano y el grupo paramilitar Batallón Olimpia fraguada
por el gobierno mexicano en contra del Consejo Nacional de Huelga,
órgano directriz del movimiento.
Este conflicto dio inicio el 22 de julio

Con una pelea entre estudiantes de la

Vocacional 2 y de la preparatoria particular
Isaac Ochoterena, en la Ciudadela

Lo que se puso de manifiesto la rivalidad entre el Instituto

Politécnico Nacional (IPN), y las preparatorias incorporadas a
la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
 En esta época habían llegado a nuestro país muchos periodistas de
todo el mundo porque México era la sede de los Juegos Olímpicos que
iniciaron el 12 de octubre

Por lo que al gobierno de

México le interesaba que la
imagen de nuestro país fuera
de paz y cordialidad

Así logrando el control sobre

todos los medios informativos
 Cientos de estudiantes eran detenidos, golpeados,
vejados, encarcelados y en muchas ocasiones
asesinados y/o simplemente desaparecidos.

Se suscitó otra manifestación de estudiantes que

conmemoraba la Revolución Cubana, con los de la
Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET)

La manifestación fue reprimida por la policía, por lo

que los estudiantes tomaron las preparatorias 1, 2 y
3 de la UNAM, como una manifestación de protesta
ante los enfrentamientos ocurridos entre granaderos
y estudiantes

Policía y el ejército rodearon planteles escolares de la

Preparatoria Nacional y del IPN, sobre todo en el
centro de la ciudad en la que fue destruida una puerta
colonial de la Preparatoria 1
 Varios estudiantes resultaron heridos así como un buen
número de ellos detenidos, algunos planteles de la Escuela
Nacional Preparatoria fueron tomados por las fuerzas
públicas.

Intolerancia hacia las peticiones de estos movimientos,

tales como: democracia verdadera, mejores condiciones
de vida, justicia e igualdad para todos, así como la
libertad de expresión.

Este suceso resume que lo que provocó la matanza de

estudiantes del 2 de Octubre de 1968, fue la intolerancia
del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz ante las
manifestaciones, que por lo general eran llevadas a cabo
por los estudiantes que estaban inconformes por la
forma de gobierno.