PROPÓSITO

Brindar técnicas para el manejo de las burlas y mantener

una cultura de paz entre los estudiantes.
https://www.youtube.com/watch?v=QU1Bdofl5P0&
t=16s

TALLER - TOE

MANEJO DE
BURLAS
 DEFINICIÓN

 Bromas o mentiras por diversión. (RAE)

 Una burla es un comentario o un gesto que tiene la finalidad de
ridiculizar a una persona.
 Las burlas pueden ocurrir en cualquier parte
(calle, autobús, clase, pasillos, patio, lugares
de reunión infanto-juveniles…) y es difícil
prevenirlas a pesar de los esfuerzos de la
familia y centros educativos.

 Si se aprenden los mecanismos a temprana

edad, estarán mejor preparados para afrontar
retos sociales y conflictos más
trascendentes antes, durante y después de la
adolescencia.
 Las burlas causan daño
cuando ridiculizan, usan
nombres ofensivos,
insultan y dicen o hacen
cosas molestas y no se ríen
todos, cuando se ríen de
alguien.
TIPOS DE REACCIÓN ANTE LA BURLA

 Llorar
 decir lo que te lastimo “ conversar de manera asertiva” invitar al cambio.
 molestarte
 Marcharte ante la burla
 Agredir - “no mostrar que perdiste el control”
 La falsa calma
 La calma verdadera
 La risa verdadera- “ hace que la experiencia sea un intercambio amistoso, donde a nadie le cause ningún dolor”
¿POR QUÉ SE BURLAN ADOLESCENTES?

 Por llamar la  Para ser aceptados en

atención su grupo

 Por no aceptar  Por imitación

las diferencias

 Por tener sentimientos de

 Por influencia de los superioridad y poder
medios de comunicación
masiva
ESTRATEGIA PARA EL MANEJO DE LAS BURLAS

Ignorar
Hablar consigo mismo
De manera positiva

Utilizar el humor

Solicitar ayuda

Cambiar nuestra reacción

¿BURLA O ACOSO?

 Las burlas se convierten en

acoso, si éstas son repetidas
o prolongadas, amenazan o
resultan en violencia o si
involucran violencia física o
insultos.
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