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TEMA: ANFÍBIOS
INTEGRANTES:
Zonas tropicales y
Estepa o subtropicales
desiertoescasos, solo se Con temperaturas elevadas y
Son bastante
elevadas precipitaciones los
encuentran algunas especies
hacen un hábitat ideal para
de sapos, desarrollan su vida
todo tipo de anfibios, más de
en el subsuelo.
200 especies de ápodos.
TAXONOMÍA
ANFIBIOS ANUROS
Entre los ejemplos de anfibios anuros se incluyen las ranas y los sapos. Esta clase de
anfibio se caracteriza por ser un anfibio con cola solamente en su etapa de renacuajo.
Este representa el grupo más conocido y variado, pues cuenta con una diversidad de más
de 5 mil especies de sapos y ranas. Además, en esta clasificación se encuentra la mayor
parte de los anfibios venenosos.
ANFIBIOS CAUDADOS
También conocidos como cecilias, donde entran los anfibios características sin
extremidades, independientemente de si se trata de un anfibio con cola o sin ella.
Estos son, sin duda, anfibios raros y difíciles de encontrar, pues no existen
muchas especies que entren en esta categoría.
REPRODUCCIÓN Y DESARROLLO
DE LOS ANFIBIOS
La mayoría de las especies de los anfibios pasan por la etapa larvaria que es
muy diferente a la etapa adulta, como puedes ver en la Imagen siguiente . La
larva o renacuajo , es similar a un pez. No posee patas y tiene una larga cola
que utiliza para nadar. El renacuajo también posee agallas para absorber el
oxígeno del agua. A medida que la larva pasa por la metamorfosis , le crecen
patas, pierde la cola y desarrolla pulmones. Estos cambios la preparan para la
vida en tierra como una rana adulta.
ALIMENTACIÓN
Alimentación anfibios adultos
El caso de los renacuajos, o anfibios en fase larvaria es bastante más curioso. Hay
que recordar que en este momento las larvas viven exclusivamente en medios
acuáticos, por lo que la alimentación estará condicionada por esta situación. En este
caso se pueden alimentar tanto de otros animales pequeños como de algas o
compuestos vegetales que encuentren en el agua.
CICLO DE VIDA
Cuando son jóvenes habitan siempre en el agua, pero al convertirse en
adultos lo hacen fuera de ella. Este ciclo de vida tan complejo ha provocado
que su anatomía sea muy distinta en cada momento de desarrollo –
básicamente se divide en tres etapas, huevo, larva y adulto– y que,
consecuentemente, su cuerpo sufra una serie de cambios drásticos para
pasar de una a otra. Esto es lo que se conoce como metamorfosis. Este
grupo de animales, del que existen unas 7.000 especies, fueron los primeros
vertebrados que cambiaron el medio acuático por el terrestre –hace más de
350 millones de años–, aunque siguen dependiendo del agua para vivir,
puesto que son muy sensibles a la abrasión y a la deshidratación.
ESTADO DE CONSEVACIÓN DE ANFIBIOS
La declinación en las poblaciones de anfibios a nivel mundial es un fenómeno
que se ha reportado, y tomado fuerza, a partir de la década de 1980.
Actualmente se conocen 7888 especies de anfibios: 6958 anuros, 722
caudados y 208 gimnofiones (Frost, 2018). Las últimas cifras de la Lista Roja
de especies amenazadas provistas por la Unión Internacional para la
Conservación de la Naturaleza (UICN) muestran que, de las más de 6000
especies de anfibios evaluadas hasta ahora, 2100 se consideran amenazadas, lo
que implica casi un tercio de la diversidad global de anfibios conocida y casi
equivalente al porcentaje de especies amenazadas de aves y mamíferos en
forma combinada
IMPORTANCIA DE LOS
ANFIBIOS
https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-biologia/section/12.11/primary/les
son/reproducci%C3%B3n-y-desarrollo-de-los-anfibios/
https://anfibios.animalesbiologia.com/informacion/taxonomia-de-los-anfibios#:~:text
=claro%20de%20especies.-,Clasificaci%C3%B3n%20taxon%C3%B3mica%20de%20los%
20anfibios,y%20Filo%20Chordata%20o%20cordados
.
https://anfibios.animalesbiologia.com/informacion/donde-viven-anfibios-habitat
https://anfibios.animalesbiologia.com/informacion/alimentacion-anfibios
https://www.fundacionaquae.org/wiki-explora/45_anfibios/index.html#:~:text=Este%
20ciclo%20de%20vida%20tan,que%20se%20conoce%20como%20metamorfosis
.
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99021
https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2013-06-05-10-34-10/17-ciencia-hoy/1099-i
mportancia-de-conocer-y-conservar-a-los-anfibios