Algunas planchas almacenan en un tanque y

transforman energía eléctrica en calor. Esta

transformación de energía permite

¿Qué dice el principio de la conservación de la energía?

Algunas planchas almacenan en un tanque y
transforman energía eléctrica en calor. Esta
transformación de energía permite
 
A. que se produzca vapor y éste ayude en la
eliminación de arrugas.
B. que la plancha se haga más pesada y este
peso elimine las arrugas.
C. que el aire que circula entre la plancha y la
ropa elimine las arrugas.
D. que el agua del tanque permanezca líquida y
elimine las arrugas.
En un motor de combustión interna (como el
de un carro), una mezcla de combustible,
oxígeno y una chispa eléctrica producen una
explosión controlada dentro del motor que
genera movimiento del mismo.
En un motor de combustión interna (como el de un carro), una mezcla de
combustible, oxígeno y una chispa eléctrica producen una explosión
controlada dentro del motor que genera movimiento del mismo. Según lo
anterior, el proceso de transformación de energía que se da dentro del motor
es de

A. energía mecánica a energía térmica.

B. energía mecánica a energía química.
C. energía química a energía mecánica.
D. energía térmica a energía química.
Debido a que los combustibles fósiles, con los que funcionan los carros convencionales,
están agotándose con una mayor rapidez de lo que se forman, la tecnología ha
desarrollado automóviles híbridos que funcionan tanto con gasolina como con energía
eléctrica. La idea del sistema eléctrico es mejorar la eficiencia de consumo de combustible,
haciendo que un automóvil híbrido ahorre entre el 10% y el 20% de combustible.

Teniendo en cuenta lo anterior, además de la eficiencia

energética, ¿Qué otra ventaja presentan los automóviles
híbridos frente a los automóviles convencionales?
Debido a que los combustibles fósiles, con los que funcionan los carros convencionales, están agotándose
con una mayor rapidez de lo que se forman, la tecnología ha desarrollado automóviles híbridos que
funcionan tanto con gasolina como con energía eléctrica. La idea del sistema eléctrico es mejorar la
eficiencia de consumo de combustible, haciendo que un automóvil híbrido ahorre entre el 10% y el 20%
de combustible.

Teniendo en cuenta lo anterior, además de la eficiencia energética, ¿Qué otra ventaja presentan los
automóviles híbridos frente a los automóviles convencionales?
A. Al consumir menos gasolina, emiten una menor cantidad de dióxido de carbono y otros gases de efecto
invernadero.
B. No emiten gases de efecto invernadero, a diferencia de los carros convencionales que funcionan con
gasolina no ACPM.
C. Aumenta la potencia generada por la combustión de la gasolina, incrementando su fuerza entre un 10% y
un 20% respecto a un carro convencional.
D. Reducen la masa de los vehículos al permitir el uso de un combustible gaseoso en lugar de uno líquido,
como el gas natural.
Se tienen dos circuitos en serie como se
muestra la siguiente figura.

¿En cuál de los circuitos fluye corriente eléctrica?

Se tienen dos circuitos en serie como se
muestra la siguiente figura.

Teniendo en cuenta la información de la

figura, ¿en cuál de los circuitos fluye
corriente eléctrica?
 
A.Solo en el de palitos de madera.
B.En ambos circuitos fluye corriente.
C.Solo en el de alambres de cobre.
D.En ningún circuito fluye corriente.
Un estudiante tenía algunos resortes y quería saber cuál de ellos era el más elástico. Para
esto colgó una masa de 500g a cada uno de los resortes y midió cuánto se estiraban. Un
compañero de clases desea corroborar las medidas realizadas. Para esto, él vuelve a
hacer mediciones asegurándose de
Un estudiante tenía algunos resortes y quería saber cuál de ellos era el más elástico. Para
esto colgó una masa de 500g a cada uno de los resortes y midió cuánto se estiraban. Un
compañero de clases desea corroborar las medidas realizadas. Para esto, él vuelve a
hacer mediciones asegurándose de
 
A.usar la misma masa para probar todos los resortes.
B.que todos los resortes terminen estirados la misma longitud.
C.estirar todos los resortes al mismo tiempo.
D.que todos los resortes tengan el mismo tamaño.
 La constante elástica de un resorte define la relación entre la
fuerza que ejerce un resorte y la elongación de este; es decir,
un resorte con una constante de 0,25 N/m ejerce una fuerza
de 0,25 newtons cuando se estira un metro. Una caja se ata a
un resorte de constante de elasticidad de 3,0 N/m, como se
muestra en la figura.

Una persona comienza a

estirar el resorte. La fuerza
ejercida por el resorte sobre la
caja se muestra en la gráfica.
Si la máxima fuerza de rozamiento entre la caja y el suelo es
2,9 N, ¿qué sucederá con la caja cuando la persona estira el
resorte 1,0 m?

A. La caja permanecerá inmóvil, porque la fuerza ejercida por

el resorte es mejor que la fuerza de rozamiento.
B. La caja permanecerá inmóvil, porque el resorte se rompe un
instante antes de alcanzar un metro de elongación.
C. La caja comenzará a moverse, porque la fuerza de
rozamiento disminuye hasta llegar a cero.
D.La caja comenzara a moverse, porque la fuerza ejercida por
el resorte es mayor que la fuerza de rozamiento.
Para subir una caja en un camión, una máquina la empuja
a través de una rampa, como se muestra en la figura.

Un investigador calcula la energía que debe recibir la caja

para subirla al camión, pero cuando la máquina la
suministra, no consigue llegar a la altura deseada. Se mide
la energía recibida por la caja y se encuentra que esta es
menor que la que suministró la máquina inicialmente.
Observaciones minuciosas muestran que, además, hay un
leve aumento de temperatura en la rampa y en las ruedas
de la máquina. ¿por qué la energía recibida por la caja es
menor que la que suministró la máquina?
A.Porque la rampa no resiste el peso de la caja y la
máquina que ascienden por ella.
B.Porque el peso de la caja ayuda a la máquina a
subirla por la rampa.
C.Porque la energía suministrada se destruye cuando
la caja entra en el camión.
D.Porque una parte de la energía suministrada se
transforma en calor a causa de la fuerza de fricción.
Un estudiante observa que una vela calienta un cubo de hielo y luego construye la
siguiente gráfica, en la que se describe la transferencia de calor y la temperatura en el
fenómeno.
Un estudiante observa que una vela calienta un cubo de hielo y luego construye la
siguiente gráfica, en la que se describe la transferencia de calor y la temperatura en el
fenómeno.

Si el estudiante sabe que los cambios de fase se presentan cuando el calor aumenta pero la
temperatura se mantiene constante, ¿Cuántos cambios de fase se observan en la gráfica?

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
Una persona se dispone a afinar su guitarra y, para hacerlo, toca una de sus cuerdas. La cuerda
vibra como se ilustra en la figura y de igual manera, hace vibrar las partículas de aire, lo cual
genera sonido.
Una persona se dispone a afinar su guitarra y, para hacerlo, toca una de sus cuerdas. La
cuerda vibra como se ilustra en la figura y de igual manera, hace vibrar las partículas de
aire, lo cual genera sonido.

Teniendo en cuenta la información anterior, ¿Cuál de las siguientes características del aire
cambia cuando el sonido se propaga?

A. La densidad, porque las partículas se mueven al mismo tiempo en la misma dirección.

B. La densidad, porque las partículas se alejan o se acercan entre sí.
C. La masa, porque las primeras partículas en contacto con la cuerda viajan con la onda.
D. La masa, porque las partículas de aire son arrastradas con la onda.
A continuación se muestra una figura en la cual una persona, con la ayuda
de un guante, sostiene una varilla sobre una fogata.

Al cabo de un tiempo la persona siente que el guante se calienta, ¿Cómo fue el flujo de calor para que el guante se calentara?

A. Desde el guante hacia la varilla.

B. Desde el guante hacia la fogata.
C. Desde la varilla hacia el guante.
D. Desde la varilla hacia la fogata.
TEXTOS
Preguntas