Función lineal

f(x)=x2-6xy + 3z
Fenómenos lineales
Pan Precio
3000
X Y 2500
0,5 310 2000

1 620 1500
Serie1
Serie2
2 1240 1000

3 1860 500

4 2480 0
1 2 3 4
5 3100
 ¿qué característica tienen las
funciones estudiadas?
 f(x) = mx  f(x) = mx + n
- Pasan por el centro (0,0) - No pasan por el
- Si m es positivo es centro.
ascendente. - La relación de m
- Si m es negativo es es la misma.
descendente. - El término n indica
- Si m es “grande” muy el punto de
inclinada. intersección al eje
- Y.
Si m es “pequeño” poco
inclinada
En general: una función lineal
f(x)=mx + n

pendiente Coef. De
posición
¿qué papel juega cada uno?
 m es la pendiente= inclinación
 m>0 pendiente positiva
 m<0
 Ejercicio:
 Graficar
a) y= 3x c) y = -2x
¿Qué es el coeficiente de posición?
 n= es el punto de corte del eje Y.
 Ejemplo
y=x+3
 Siempre la función corta al eje Y en el
punto (0,c)

 Ejercicios: grafiquemos:
 a) y = 3x – 1 b) y=-x +6

 ¿En que punto la recta intersecta al eje

X?
IMPORTANTE: Una recta siempre
intersecta a los ejes (ambos)
 Para conocer el punto de intersección
con eje X, se debe hacer y=0 y
reemplazar:
 y=x+3 /se reemplaza y=0
 0=x +3 / se despeja x
 -3 = x

 El corte al eje X es en el punto (-3,0)

Ángulo de inclinación
 Para determinar
el ángulo de
inclinación , se
utiliza la función 
inversa a la
tangente del
ángulo
Se sabe qué
 Tg()= m (tangente del ángulo  es
la pendiente de la recta)
 Para determinar el ángulo, calculamos
arctg (tg-1)
 tg-1 (m) = 
 Ejemplo: sea y= 2x – 6,
 m=2, entonces el ángulo de inclinación
es :
 tg-1 (2) =
Para determinar el ángulo…
 Útilizamos la 2ª función en la
calculadora:
tg-1
SHIFT tg 2 =

63,43497 =63º26`5,82``
¿Qué pasa si colocamos dos puntos
en el plano?
 ¿Qué recta
pasa por esos
puntos?
 (2,5) y (5, 2)

 x1 y1 x2 y2
Ecuación de la recta que pasa por
dos puntos:

 y  y1    y2  y1 
x  x1 
x2  x1 
 Reemplazando los valores no queda:
 y  y1    y2  y1 
x  x1 
x2  x1 

 y  5  2  5 3
x  2  y  5  x  2
5  2 3

 y - 5 = -1(x – 2)
 y= -x + 2 + 5
 y= -x +7

 Determina la pendiente y el coeficiente de posición de las
siguientes ecuaciones:
 y = 2x
 y=x+2
 2x – y = 4
 y = -x
 2x + 3y – 4 = 0
 2y – x = 6
 y = -2
 y=4
 Determina si el punto dado pertenece a la recta indicada:
 (-4, 2); y = -2x – 6
 (1, 3); y=x–4
 (-2, 0); x + 3y + 2 = 0
 (1/2, -2); 2x + y + 1 = 0
 Escribe las siguientes ecuaciones en la forma principal:
 5x – 2y = 5
 4y + 1 = 2x
 3x – 2y = 8
 Escribe las siguientes ecuaciones en la forma general:
 2x – 3 = 3y + 1
 5y – 2(x + 7) = x
 x:5=y:4
 Graficar y calcular el ángulo de inclinación:
 y=x
 y = -2x
 y=x+5
 y=3–x
 y = 2x + 5
 y=5
 4y = -x + 5
 2x – 3y = = -1