Tarea 1 Funciones de varias variables

Realizado por: Rodrigo Alberto Monje Cardenas

Código: 108221229

Tutor:

M.SC.JAIDER BLANCO GAMARRA

Curso:

Calculo Multivariado

Grupo: 203057_130

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingeniería ECBTI

Ingeniería Electrónica

Septiembre de 2021
 Desarrollo

Grupo de ejercicios 1 – Vectores, rectas y planos.

Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios, para ello verificar la

perpendicularidad del punto p y la recta dada, determinar el vector
unitario y el módulo del vector. Dibujar la gráfica con la ayuda de
GeoGebra. Debe justificar cada paso de la solución del ejercicio:

a) Determina una recta paralela y otra perpendicular a la recta de la

ecuación 4 x−2 y+ 9=0 que pasan por el punto p(2 ,−1) .

Recta Paralela a la recta ecuación 4 x−2 y +9=0 que pasan por el punto p(2 ,−1).

−4 x −9
sacamosla pendiente Despejamos y :−2 y=−4 x−9 Luego y=
−2 −2

−4
Tenemos que la pendiente m= que es igual por ser rectas paralelas
−2

Fomula ecuación general de la recta y − y 1=m ( x−x 1) x 1=2 y 1=−1

−4
Reemplazamoslos datos y−(−1 ) = ( x−2 ) luego −2 ( y +1 )=−4 ( x−2 )
−2

−2 y−2=−4 x +8 ordenamos 4 x−2 y−2−8=0

4 x−2 y−10=0tenemos laecuacion de larecta paralela

Recta perpendicular a ecuación 4 x−2 y +9=0 que pasan por el punto p (2 ,−1).

−4
Tenemos que la pendiente m1= de la ecuación
−2

−1
Formula para encontrar una recta perpendicular m 2=
m1
 −1 −2
Reemplazamos m2= =
−4 4
−2
Fomula ecuación general de la recta y − y 1=m ( x−x 1 ) x 1=2 y 1=−1
−2
Reemplazamoslos datos y−(−1 ) = ( x−2 ) luego 4 ( y+1 ) =−2 ( x −2 )
4
4 y−4=−2 x + 4 ordenamos 2 x+ 4 y + 4−4=0

2 x+ 4 y=0 simplificamos dividiendo entre 2

x +2 y =0 tenemos la ecuacionde la recta perpendicular

 Comprobación en GeoGebra:

Grupo de ejercicios 2 – Curvas de nivel.

Dibujar las curvas de nivel para cada uno de los valores dados. Dibuje la
gráfica f (x , y ) por medio de GeoGebra. Debe justificar cada paso que
lleva a la ecuación de la curva. A partir de estas curvas, escriba un
ensayo donde explique la forma que tiene la gráfica de la función:

a) Sea f ( x , y)= √ 25−x 2− y 2 ; k=0,1,3,4,5

f ( x , y )=K= √25−x 2− y 2

2
Eliminamos la raiz ( K 2 )=( √ 25−x 2− y 2 ) nos queda K 2=25−x 2− y2

Ecuación de circunferencia para establecer curvasde nivel x 2+ y2 =25−K 2

Reemplazamos cada uno de los valores de K 0,1,3,4,5

K=0 → x 2+ y 2=25−02=x 2 + y 2=25 radio r 2=25 r= √25

K=1→ x2 + y 2=25−12=x 2 + y 2=24 radio r 2=24 r= √ 24

K=3→ x 2+ y 2=25−3 2=x 2+ y2 =16 radior 2 =16 r=√ 16

K=4 → x 2+ y 2 =25−42=x 2 + y 2=9radio r 2=9 r=√ 9

K=5→ x 2+ y 2=25−5 2=x 2+ y 2 =0 Punto 0,0

 Comprobación en GeoGebra:

Ensayo:

Al dibujar las curvas de nivel para la función encontramos que se trata

de una circunferencia con centro de origen en 0,0 hasta radio √ 25, al
graficar cada curva de nivel en el programa GeoGebra nos grafica un
circunferencia, en resumen esto es lo que implica lo que son las curas
de nivel.

Grupo de ejercicios 3 – Superficies.

Identifique el tipo de superficie de las siguientes ecuaciones, escriba una
parametrización, su ecuación general y realice la gráfica con ayuda de
GeoGebra:

x2 y 2 z 2
a) + + =1
9 25 4

Identificamos que la superficie de la ecuaciónes de tipo Elipsoide

x2 y 2 z 2
+ + =1
a2 b 2 c2

x 2 y 2 z2
Escribimos la ecuación general + + =1
32 5 2 22
a=3 b=5 c=2
Escribimos la parametrización
r =( α , θ )=(acosα sen θ , bsenα sen θ , c cos θ)
r =( α , θ )=(3 cosα sen θ , 5 senα sen θ , 2 cos θ)

Trazas del elipsoide

x2 y2 x2 y2
z=0 + =1 + =1
a2 b 2 3 5
x2 z2 x2 z2
y=0 2 + 2 =1 + =1
a c 3 2
2 2
y z y2 z2
x=0 2 + 2 =1 + =1
b c 5 2

 Comprobación en GeoGebra:
Grupo de ejercicios 4 – Funciones vectoriales.

Encuentre la función vectorial 𝑟(𝑡) que describe la curva c de

intersección entre las superficies dadas. Dibuje la curva c con la ayuda
de GeoGebra. Debe justificar cada paso del ejercicio:

a) z=x 2 + y 2 , y=x .
Reemplazamos y en la ecuación
z=x 2 + x 2=2 x 2
x=t r ( t )=(t , t , 2 t 2 )
Parametrización de la curva de intersección entre lasdos superficies .
Separamoslos puntos de last
( 0,0,2 ) + ( t ,t ,2 t 2 )
sacamos el escalar t
 ( 0,0,2 ) + ( 1,1,2 ) t 2

 Comprobación en GeoGebra:

Grupo de ejercicios 5 – Límites y continuidad.

Calcular el límite y determinar la continuidad de las siguientes

funciones. Debe justificar cada paso de la solución:

{
a) Sea f ( x , y , z)= √ x + y 2 + z 2
, x, y ,z ≠0
2

1 , x , y , z=0

Planteando ellimite

1
lim
x, y , z →0,0,0 √ x + y 2+ z 2
2

Evaluando el limite
1 1 1
lim = = indeterminado
x, y , z →0,0,0
2
√0 +0 + 0 2 2
√0 0

hacercandose por losejes coordenados

{ x=0 , y=0 }=S 1

Restringiendo ellimite a S 1
1 1 1
lim 2 2 2
=lim 2 =lim 2
x, y , z →
S1
⏟ 0,0,0 √ x + y + z z → 0 √ z z →0 z

Evaluando el nuevo limite

1
lim → No existe
z→0 z2

Como el limite no existe la funcion es discontinua .