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INHALABLES

CENTROS DE ATENCION
PRIMARIA EN ADICCIONES
UNEME-CAPA
Programa de trabajo
Objetivo gral.:
Orientar y sensibilizar a la sociedad sobre repercusiones y
consecuencias del consumo de inhalables asi como informar sobre las
posibilidades de atención a tratamiento que existen en el municipio

Objetivos Específicos:
 Elevar la percepción de riesgo en la población en general sobre el
uso de inhalables, drogas que están en casa
 Propiciar la reflexión para evitar su uso
 Promover los factores de proteccion para fortalecer el autocuidado
de la salud
No vueles con la mona porque desconecta las neuronas

1. Bienvenida , presentación personal e institucional


2. Dx. , Las tres Q,
3. Que son los inhalables?
4. Factores de riesgo
5. Formas de intervención
6. Alternativas de
prevención
7. Cierre y Conclusiones
QUE SON LOS INHALABLES?

• Son sustancias químicas toxicas que se transforman en vapor


o gas al ponerse en contacto con el aire y al inhalarse alteran
las funciones del cerebro, causando graves daños al
organismo provocando en ocasiones muerte instantánea.
• Se clasifican en :
gases

aerosoles Disolventes volatiles


• Daños a corto y largo plazo

• Quienes la consumen y por que?

• Factores de riesgo
• Daños a corto y largo plazo

• Quienes la consumen y por que?

• Factores de riesgo
• RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES Y
MAESTROS
Como identificar a alguien que consume
• Olor o aliento a sustancia toxicas
• Nariz, labios y boca con irritación
• Manchas de inhalables en nariz, boca, manos,
manchas en la ropa con olor
• Ojos rojos con mirada perdida, presenta nistagmus
• Bajo rendimiento escolar
• Cambios de comportamiento :Excitación: irritabilidad,
agresividad, conductas violentas, hiperactividad, mal
humor. Depresión: somnolencia diurna, insomnio
dificultades de concentración, apatía, abulia
Cambios en los comportamientos sociales.
a) Trastornos de las relaciones sociales:
• agresividad, hurtos, ocultación, aislamiento,
• desconfianza paranoide.
b) Disminución del interés y del rendimiento en las
• actividades de tipo formativo, así como
• ausentismo e impuntualidad.
c) Cambios de amistades y compañías susceptibles
• de ser consumidores de esta u otras sustancias.
¿Cuándo se puede hablar de INTOXICACIÓN por
inhalantes?
1. La intoxicación por inhalantes es similar a la embriaguez
• producida por el alcohol, con síntomas tales como
exaltación del humor, euforia y alegría, sensación de
bienestar, habla confusa lenguaje farfullante, visión
borrosa, desorientación, torpeza mental, somnolencia,
etc.
2. Al igual que el alcohol se trata de sustancias depresoras
del Sistema Nervioso Central que primero desinhiben al
consumidor, para sumirle progresivamente en una
depresión general que puede dar lugar a la confusión, al
sueño, estupor o coma.
Intoxicación crónica: a resultas de un consumo reiterado de
la sustancia se pueden observar los siguientes síntomas:
• Cuando lleva tiempo consumiendo
• afectación del Sistema Nervioso Central que explica la
aparición de cuadros convulsivos. afectación renal, anomalías
hepáticas, pulmonares y cardiacas, etc.
Entre las manifestaciones psíquicas destaca un estado de fatiga
permanente, una disminución de la memoria y de la
concentración, depresión, deterioro mental así como cuadros de
tipo psicótico y trastornos comportamentales desadaptativos ,
violencia, irritabilidad, conducta agresiva, apatía, deterioro del
juicio, deterioro de las actividades social o laboral, etc.
• ¿Cuándo se puede hablar de abuso de
inhalantes?
• Cuando se da un consumo de forma reiterada
e inadecuada dañando o amenazando dañar la
salud física, mental o el bienestar social de la
persona.
• Cuando el consumo es abusivo facilita que
actividades cotidianas se conviertan en
situaciones peligrosas (cruzar la calle, utilizar
transporte público, peligro de incendio cuando
están fumando, etc.).
Recomendaciones para mama y papa

• Identifique los productos que tiene en casa y que


pueden ser inhalados por sus hijos(as).

• Enseñe a sus hijos(as) a leer las instrucciones


• Asegúrese de cumplirlas, recuerde que usted es
un modelo a seguir.
• Cuando utilice productos que recomiendan
hacerlo en áreas ventiladas, hágalo.
• Abra ventanas y/o puertas
Aspectos a tener en cuenta ante situaciones de
crisis

1. Eliminar los restos de sustancias en el


entorno.
2. Ventilar el lugar y aflojar la ropa.
3. Tratar de calmar al sujeto.
4. Hacerle respirar lenta y profundamente.
5. Permanecer junto a él hasta su recuperación.
6. Intentar saber qué producto ha inhalado.
2. Cuando el consumidor presenta un trastorno de
conciencia, colapso cardiorrespiratorio o convulsiones
hay que llevarlo a un servicio médico de urgencia.
Mientras llega la ambulancia es recomendable:
• Retirar residuos de disolvente de las ropas,
pertenencias o en el propio sujeto.
• Ventilar el lugar.
• Acostar al sujeto con la cabeza ladeada para evitar
aspiración de vómitos.
• Evitar el enfriamiento tapándolo.
• Realizar maniobras de reanimación (respiración boca
a boca, masaje cardíaco.)
Que pueden hacer los padres Y maestros?

• Confie en sus presentimientos


• Informarse sobre los inhalables
• Mantenga una relacion cercana con sus hijos
• Establezca reglas y limites claros y cúmplalas
TODOS CONTRIBUIMOS A LA SOLUCION

GRACIAS

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