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  • Competencias Generales Grupo 04

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    Luissela Lu
    6 vistas5 páginas
    Este documento presenta un resumen de las competencias generales de la formación universitaria y sus aportes a la calidad con equidad. Describe cómo cada especialidad desarrolla diferentes competencias como la competencia de compromiso ético en Psicología y la competencia en debate crítico de la sociedad en Ciencias Sociales. Además, explica las herramientas como talleres de habilidades académicas que se usan para desarrollar competencias como el pensamiento crítico y la metodología de enseñanza-evaluación de las competencias genéricas.

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    Título original

    COMPETENCIAS GENERALES GRUPO 04

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    UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

    MAESTRIA EN EDUCACIÓN
    MENCIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

    TEMA: COMPETENCIAS GENERALES DE CATEDRA: Dr. BLADIMIRO A. SOTO MEDRANO


    LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA:
    APORTES A LA CALIDAD CON EQUIDAD.
    INTEGRANTES:

    • ARRIAGA JUSCAMAITA, GABRIEL


    •
    •
    AYALA QUINTERO, VICTOR HUGO
    BARRIENTOS CONGACHI, DEYSI SADAY
    GRUPO 04
    • FERNANDEZ HUAMAN, JONATAN RICARDO
    • GAMARRA SOTO LUISSELA GEOMARA

    CURSO: TEORÍA Y DOCTRINA CURRICULAR


    Competencias Transversales a los currículos de formación
    CADA ESPECIALIDAD DESARROLLA DIFERENTES COMPETENCIAS

    PSICOLOGÍA

    Competencia de compromiso ético

    CIENCIAS SOCIALES

    Competencia en debate crítico de la sociedad.

    DERECHOS HUMANOS
    Competencia aborda el ámbito normativo
    Organización curricular de la incorporación de las competencias genéricas currículos d
    formación HERRAMIENTAS O MÉTODOS DE DESARROLLO DE LAS
    COMPETENCIAS COMPETENCIAS
    Pensamiento crítico Se desarrolla mediante talleres de habilidades académicas

    Pensamiento reflexivo Se desarrolla en talleres de actualización personal


    Práctica profesionales.
    Resolución de problemas Se desarrolla mediante Prácticas de investigación
    Pensamiento estratégico Taller de gestión y políticas públicas
    Práctica profesionales.
    Comunicación oral Taller de lectura y escritura de textos científicos
    Comunicación escrita Prácticas de investigación o trabajos académicos
    Comunicación interpersonal Taller de comunicación interpersonal
      Organización y participación en eventos sociales, culturales,
    Trabajo en equipo académicos
    Práctica profesionales.
    Sentido y comportamiento ético Desarrollo de la Ética profesional
    Iniciativa Organización de eventos sociales, culturales
    Metodología de enseñanza-evaluación de competencias genéricas
    GRACIAS
    TOTALES

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