UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMERICA

FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES
ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA

-Escuela académico profesional: Ingeniería Química

-Semestre académico: 2022-I
-Código del curso: IN0106
-Alumno: Sosa Cubas Misael Samir
-Sección: 4
-Profesor del curso: Frank Collantes Sánchez
 ⅆ ( 𝑃 , 𝐿 )=4 √ 2

⃗
𝐹𝑃 =𝑟 ( 1− √ 3 , 1+ √ 3 )
El punto P

ⅆ ( 𝑃 , 𝐿 )=‖⃗
𝐹𝑃‖ 𝑃 − 𝐹 =2 ( 1− √ 3 , 1+ √ 3 )

√ 2
4 √ 2=|𝑟| ( 1+ √ 3 ) + ( 1− √ 3 )
2
( 5 −2 √ 3 , 4 +2 √ 3 ) − 𝐹 =( 2 − 2 √ 3 ,2+2 √ 3 )

4 √ 2=|𝑟|2 √ 2 ( 3 , 2 )= 𝐹

2=|𝑟 |, 𝑟 > 0

2=𝑟
 𝑌 , y

𝑃 ⃗
𝐻𝑃=𝑃 − 𝐻= ( 3 − √ 3 , 3+ √ 3 )

𝑌′ |⃗
√ 2 − 𝑝 𝐻𝑃|=√ 24
4 2 𝑋 ′

4√
𝐿
√ 24 ⃗
𝑃𝐹 =𝐹 − 𝑃=( 2 √ 3 − 2 ,− 2− 2 √ 3 )
𝑝 √ 32
√8 |⃗
𝑃𝐹|= √ 32
𝐻
𝐹
𝑝 ⃗
𝐻𝐹 =𝐹 − 𝐻 =( 1+ √ 3 , 1− √ 3 )
𝑉
𝑝
𝑋 |⃗
𝐻𝐹|= √ 8
 𝑃 En el La ecuación canónica de la
parábola
− 𝑝
2 2 2
( 𝑝 √3 ) + ( 4 √ 2− 𝑝 ) =( 2 √ 6 )
2
4√
𝛼
30 ° 𝑦 ′2=4 𝑝 𝑥′
2 √6
4 √2 3 𝑝 2+ 32− 8 √ 2 𝑝+𝑝 2 =24 𝑦 ′2=4 √ 2 𝑥 ′
𝐴 𝛽
𝑚=𝑝 √ 3 2√2
4 𝑝 2 − 8 √ 2 𝑝+8=0
𝐻 𝛼 y
𝛽 𝐹
𝑝 𝑝 2 − 2 √ 2 𝑝 +2=0
𝑉 ⅆ ( 𝑉 , 𝐹 )=𝑝
𝑝 −√2 ⅆ ( 𝑉 , 𝐹 )=√ 2
𝑝 𝑚 𝑝 −√2
= ( h − 3 ) 2+ ( 𝑘 − 2 )2=2
2√ 2 2 √ 6
2
( 𝑝 − √ 2 ) =0 1 1 𝑉 (4,3)
𝑚=𝑝 √ 3 𝑝 − √ 2=0
1 1 𝑉 ( 2,1 )
𝑝= √2
Las componentes del son (1,1), ya
que tienen que ser positivas ( 1,1 )
⃗
𝑢=
√2
⃗
𝑉𝐹
⃗
𝑢=
‖⃗
𝑉𝐹‖
⃗
𝑢=
( 1
,
1
√2 √2 )
⃗
𝑉𝐹 =𝐹 −𝑉 =( 3 , 2 ) − ( 2,1 ) ⃗
𝑢⋅⃗
𝑢⊥=0

⃗
𝑉𝐹 =( 1 ,1 )
(
𝑢⊥= −
⃗
1
,
√2 √2
1
) La ecuación vectorial de la parábola

𝑉𝐹‖= √1 +1
‖⃗ P:
2 2

⊥ ( −1,1 )
⃗
𝑢 =
√2
‖⃗
𝑉𝐹‖= √ 2