“Capacitación en valores, métodos y

técnicas de estudio para desempeñar

el rol de estudiante”

1.6 Disposiciones reglamentarias sobre aspectos

disciplinarios y conductuales
Valores presentes en los artículos 97 - 99

• Responsabilidad
• Disciplina
• Armonía interpersonal
• Cuido de los bienes al
servicio de la enseñanza
y aprendizaje.
Valores en los artículos 100 – 108: de la
colaboración y las buenas costumbres
• Vestuario recatado.
• Ropa adecuada a los talleres
y laboratorios.
• Celulares apagados y
guardados en acciones
educativas
• Cuidado de la salud: no
fumar.
• Limpieza e higiene integral.
Comportamiento en los parqueos
Art. 109-111
• Valor: Respetar a los peatones

• Límite de velocidad.

• Lugares permitidos al parqueo.

• No permanecer en vehículos
estacionados.
De la buena conducta personal ante la comunidad
educativa
Artículos 112- 118
El personal del seguridad:
reportar y ser revisados a la
salida.

Cuido de los bienes muebles e

inmuebles.
Prohibido el ingreso de
estudiantes ebrios o drogados.
No a las escenas románticas.
 Del uso y la permanencia en las instalaciones:
artículos 119 a 126
• Normas que cuidan el bien de todos
y todas.
v Ingreso a la primera hora de clases.
v Respeto al horario.
v Mínimo de asistencia a clases.
v Proceso para justificar inasistencias.
Clasificación de las faltas contra la
disciplina
Artículos 131- 136
Los antivalores:

• Faltas graves.
• Faltas muy graves.
• Reincidencia.
• Función del CDE
 De las sanciones: Artículos 137 - 141
• El Castigo a la falta es
aleccionador: no se volverá a
infringir las normas.

• La sanción es acorde a la falta

cometida o su reincidencia.

• El CDE determina la pena.

A estudiar se ha dicho…

Nada se logra en la vida sin

esfuerzo e ilusión.