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9no
Sesión 1
Tarea Flipped
Anota en tu cuaderno:
¿Qué observas? ¿Qué es lo que piensas que significa? ¿Qué te preguntas?
Finalmente comparte tus anotaciones la siguiente clase.
Unidad 7
Operaciones con Números
reales
Ten cuenta que para resolver un problema siempre usamos los pasos de Polya.
Situación Reto
Amelia, escuchó por televisión sobre el IMC, como no comprendió que era decidió investigar y obtuvo la siguiente
información:
El índice de masa corporal (IMC) es la relación entre la masa corporal de una persona y su estatura, con la
finalidad de proporcionar un cálculo de la cantidad de grasa corporal que tiene.
El IMC se usa para detectar categorías de peso que pueden provocar problemas de salud como sobrepeso,
obesidad, bajo peso o desnutrición, según escala para adultos mayores de 20 años:
Amelia, decide averiguar el IMC de su mamá y su abuelita, anotó los datos que necesita en la siguiente
tabla:
Criterios de éxito
● Reconozco la jerarquía de las operaciones teniendo en cuenta los signos de
agrupación.
● Aplico propiedades de la potenciación y radicación para reducir
expresiones.
● Compruebo mi respuesta y lo explico paso a paso.
Recordamos
7 x 3 - [ 6 + 2 (23 ÷ 4 + 6)] ÷ 2 - 5
Exponente fraccionario
Potencia de un radical
Un carpintero debe cortar una viga de madera de 63 cm, si el primer corte debe ser de 1
cm y los siguientes son el doble de los anteriores, ¿cuántos cortes debe hacer? ¿por
qué ?.
Representa la situación de dos formas diferentes.
Operaciones con ℝ
Necesito Lo Lo entendí
META: Criterios de éxito: apoyo entendí y puedo
explicarlo
Resolver
operaciones ●Reconozco la jerarquía de las operaciones teniendo en
combinadas
cuenta los signos de agrupación.
de números
reales
teniendo en
cuenta los ●Aplico propiedades de la potenciación y radicación
signos de para reducir expresiones.
agrupación y
la teoría de
●Compruebo mi respuesta y lo explico paso a paso.
exponentes.