CAMBIOS DEL SER HUMANO EN LAS DIFERENTES

ETAPAS DE LA VIDA

CLASE: PSICOLOGIA GENERAL

CATREDRATICA: XXXXXXXXXXX

ALUMNOS:

 XXXXXXXXXXX

 XXXXXXXXXXXX

 XXXXXXXXXXXXX

FECHA: JULIO 06 – 2022 – UTH - SPS

 DESARROLLO PRENATAL
El promedio de duración del embarazo o de gestación es de 266 días.
LAS TRES ETAPAS DEL PERIODO DEL DESARROLLO PRENATAL

Etapa germinal: desde la fecundación hasta las

2 semanas Durante la etapa germinal el
organismo se divide, se vuelve más complejo
y se ubica por si solo en la pared del útero.

Etapa embrionaria: de las 2 semanas a las 8 -

12 semanas La etapa embrionaria como
periodo crítico durante el cual se desarrollan
los órganos y los principales sistemas del
cuerpo, respiración, digestivo y nervioso.

Etapa fetal: entre 8 y 12 semanas hasta el

nacimiento Afortunadamente, la gestación
sucede normalmente con la aparición de las
primeras células óseas aproximadamente a las
8 semanas el embrión comienza a ser un feto
hacia las 12 semanas se haya totalmente en
estado fetal.
 EL RECIEN NACIDO
Se entiende por recién nacido al niño desde su nacimiento
hasta los 28 primeros días de la vida.

REFLEJOS
• Reflejos Reflejo de búsqueda
• Reflejo de succión
• Reflejo de deglución

TEMPERAMENTO

CAPACIDADES
PERCEPTUALES
 INFANCIA Y NIÑEZ
Durante los primeros 12 años de vida un bebé desvalido se convierte en
un hábil niño mayor.

DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR

DESARROLLO COGNITIVO
 etapa sensoriomotora
 etapa preoperacional
 etapa de operaciones concretas
 etapa de operaciones formales
 DESARROLLO
SOCIAL

El desarrollo social, se inicia desde el periodo prenatal. Se

sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente
las emociones, a través de la interacción social, es por eso de
que se habla de desarrollo socio emocional. La Socialización
no es un proceso que termina a una edad concreta, si es
importante decir que las bases se asientan durante la infancia
y según los aprendizajes adquiridos socialmente, los seres
humanos vamos evolucionando. Este desarrollo va de la
mano de la afectividad, la comunicación verbal y gestual y
cómo se reconocen en el mundo.
 ADOLESCENCIA
La adolescencia es el periodo de la vida comprendido aproximadamente entre los 10 y los 20 años, cuando una persona se transforma de niño en adulto.

 CAMBIOS FÍSICOS

 Desarrollo sexual. Los signos visibles de la pubertad, el inicio de

la maduración sexual, ocurren en una secuencia diferente en los
niños y en las niñas.

• En las mujeres aproximadamente a los 11 años inicia el desarrollo

de los pechos y aparece el vello púbico.

• Embarazo y maternidad. Según el Banco Mundial, Honduras es

uno de los países con la mayor tasa de fecundidad adolescente.
Ubica a Latinoamérica como la tercera región en el mundo con
mayor tasa de fertilidad
• CAMBIOS COGNITIVOS. Los adolescentes a menudo
alcanzan el nivel de pensamiento operacional formal , en
el que pueden razonar de forma abstracta y especular
acerca de las alternativas.

• DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD.

Los psicólogos creen que la gran mayoría de los
adolescentes no experimentan gran tormenta y estrés. Sin
embargo, los adolescentes deben desarrollar un sentido
estable de sí mismos, lo que logran a través de un proceso
que se conoce como formación de la identidad, el cual da
como resultado el surgimiento de la identidad después de
un periodo de autoexploración llamado crisis de identidad.
 ADULTEZ
La etapa de la adultez es la sexta etapa de desarrollo humano y viene después de la etapa de la juventud y precede a la
ancianidad.
La mayoría de los adultos tiene una satisfacción moderada o elevada por su trabajo, y continuaría trabajando
incluso si no tuviera necesidades económicas. Sin embargo, lograr un equilibrio entre las demandas del
trabajo y las de la familia suele ser difícil, sobre todo para las mujeres, ya que suelen cargar con la mayor
parte de la responsabilidad del trabajo doméstico y del cuidado de los hijos. No obstante, un empleo fuera del
hogar aumenta la autoestima y es un factor positivo en la vida de la mayoría de las mujeres.
ERIK ERIKSON consideró el principal desafío de la madurez: la

productividad (la capacidad de continuar siendo productivo y

creativo, especialmente en formas que guíen y alienten a las futuras

generaciones) en comparación con el estancamiento (una sensación

de aburrimiento o falta de satisfacción en ocasiones denominada

crisis de la madurez). Sin embargo, la mayoría de los adultos no

experimentan una gran conmoción en su madurez, por lo que mejor

considerar este periodo como una transición de la madurez.

 VEJEZ
Es la última etapa de la vida de los seres vivos antes que se produzca el fallecimiento y es una inevitable
consecuencia del paso del tiempo.

Los cambios físicos de la vejez afectan la apariencia exterior y el funcionamiento de todos los órganos.

Además, a pesar de los cambios físicos el bienestar psicológico aumenta de forma drástica desde inicios de los 50 años hasta
por lo menos los 85 años.

La mente del anciano trabaja de forma un poco más lenta, y ciertos tipos de recuerdos son más difíciles de almacenar y
recuperar, aunque dichos cambios no suelen ser tan importantes como para interferir con las tareas cotidianas. Los adultos
mayores saludables que realizan actividades que los estimulan intelectualmente suelen mantener un alto nivel de
funcionamiento mental, a menos que desarrollen un padecimiento como la enfermedad de Alzheimer, una condición
neurológica progresiva que se caracteriza por pérdidas de memoria, fallas en la cognición y cambios en la personalidad.
• La mayoría de los ancianos teme

menos a la muerte que la gente

joven. Le teme al dolor, la falta de

dignidad, la despersonalización y

la soledad asociadas con una

enfermedad terminal. Los ancianos

también se preocupan por la

posibilidad de convertirse en una

carga económica para su familia.