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El ROL de los padres

ante un hijo adolescente


Psic. Adela TORRES
CONEXIÓN
1 AMOR
 La conexión es una relación positiva, estable
entre padres y adolescentes y es un
importante factor para su salud y desarrollo.
 La más fuerte conexión entre padres y
adolescentes tiene sus raíces en la niñez
Los adolescentes
“Gran parte del temprana.
necesitan
mundo dequelos
sus
padres
adolescentes
desarrollen y
cambia a diario;
mantengan una
no deje que su
relación que les
amor porapoyo
ellos lo Hostilidad y agresión
ofrezca y
haga” aumentadas, dependencia
aceptación
e inestabilidad
incrementada y baja
Niveles más altos de
autoestima.
competencia en la
adolescencia.
CONTROLAR
 Abarca las acciones de los padres cuyos objetivos son
modelar o restringir los comportamientos de los
2 OBSERVAR
adolescentes.
 Estas acciones incluyen la supervisión y monitoreo de las
actividades de los adolescentes estableciendo reglas y
consecuencias para las malas conductas y transmitiendo
claramente las expectativas para el comportamiento.

Los adolescentes
“Vigile la actividad
necesitan que los
de sus hijos/as;
Menor riesgo de uso de drogas, padres estén al
menos depresión, menos usted todavía
tanto y les
problemas en las escuelas, menos puede, y sigue
demuestren que
delincuencia y menor influencia teniendo influencia
lo están, de sus
negativa de los pares. sobre ellos"
actividades.
GUIAR
3 LIMITAR  Implica permitir al adolescente desarrollar un auto
sentido saludable aparte de sus padres.
 Los padres pueden fomentar este sentido de valor e
individualidad respetando lo que el adolescente tiene
que decir, buscando su opinión en asuntos familiares
importantes, creyendo en el o ella para completar
responsabilidades encomendadas y fomentando sus
sueños y objetivos.
Los adolescentes
necesitan
“Dé más que
sus padres
libertad a sus Problemas internos
sostengan una
hijos/as, pero
serie de límites (depresión, trastornos de
noclaros
los suelte”
pero alimentación) y externos
progresivos. (conducta sexual de riesgo,
uso de sustancias).
DAR EJEMPLO
 Deben existir normas en el hogar.
 Como individuos con enorme influencia en todos los 4 CONSULTAR
aspectos del desarrollo, los padres establecen las normas
de la casa con su propio comportamiento y actitudes. Los adolescentes
 Ellos comparten las percepciones de sus padres sobre el “Durante
necesitan quela
los
adolescencia,
padres los ayudenlosa
mundo, absorben sus valores y tratan de imitar sus
padres ysiguen
interpretar transitar
comportamientos. siendo claves y
por el mundo,
enseñándoles
los con el
adolescentes
ejemplo y el diálogo
lo reconocen”
continuo.

Problemas de Mejores habilidades y


comportamiento, incluyendo actitudes en relación al logro
involucramiento en peleas, académico, empleo, hábitos
ausentismo escolar, de salud, relaciones
problemas con drogas y interpersonales, comunicación
alcohol, depresión y agresión y resolución de conflictos
PROVEER
5 ABOGAR
 La provisión y protección se refiere a la provisión de
recursos que ellos pueden dar y la búsqueda de
aquellos que no pueden dar.
 Implica esfuerzos para buscar relaciones y
oportunidades en la comunidad que suplemente lo que
la familia puede ofrecer.
 Es importante y desafiante porque implica contar con
recursos materiales para lograrlo

“Usted
Los no puede
adolescentes
necesitan
controlar unel
mundo en
ambiente que
familiar Ayudar a los niños con la
queviven los y
dé apoyo tarea y participar en los
adolescentes,
una red de eventos escolares aumenta
pero sí que
adultos puedese
las aspiraciones académicas
aportar
preocupeayuda
por y
de los adolescentes
disminuir
ellos.
riesgos”

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