Escuela:
Clave:
Ciclo
Grado: Grupo:
Escolar:
Fortalezas Áreas de oportunidad
Es un grupo que le gustan las actividades Una tercera parte del grupo muestra
innovadoras, saben trabajar en equipo y realizan dificultades para trasmitir un sentido
consignas en tiempos determinados, pueden realizar comunicativo claro en sus mensajes escritos.
varias tareas de Falta de interés en algunos alumnos, así como
manera autónoma malos hábitos de estudio, que conlleva a bajos
La mayoría de las alumnas y alumnos participó en las resultados en su desempeño académico.
actividades a distancia y cumplieron con sus actividades Continuar con el fortalecimiento del
de aprendizaje. Los padres colaboran atendiendo de trabajo de valores como son la
forma directa a sus hijas e hijos. presentan en su mayoría tolerancia, el respeto, el
buena asistencia, tienen participación grupal, y muestran compañerismos y la solidaridad.
una actitud positiva al realizar actividades y tareas, Mantener comunicación con sus
padres sobre el desempeño escolar de los
esforzándose por aprender, son creativos y presentan
alumnos
interés en los temas.
Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2019-2020
Propiciar actividades que permitan la expresión de emociones, su identificación y la reflexión en torno a
las mismas con la intención de fortalecer las habilidades socioemocionales. Es un grupo muy unido y
creativo, se interesan por las actividades didácticas llamativas e interesantes, algunos alumnos no entregan
tarea y es necesario motivarlos para que cumplan con sus obligaciones.
Alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes Recomendaciones para alumnos con mayor
fundamentales necesidad de apoyo (indicadores de alerta)
Brenda Ramírez Ortega Lograr un compromiso constante de los padres de
familia para lograr aprendizajes significativos en el
Gerardo Cárdenas de la Peña alumno.
Fernanda Valentina Rodríguez Carmona Motivar a los alumnos en rezago para alcanzar los
aprendizajes esperados mediante diferentes
estrategias de enseñanza.