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El documento describe las capacidades de leer y comprender diversos tipos de textos escritos en la lengua materna, escribir diferentes tipos de textos organizando y desarrollando las ideas de manera coherente, y comunicarse oralmente obteniendo información del texto oral e interactuando estratégicamente con diferentes interlocutores.
El documento describe las capacidades de leer y comprender diversos tipos de textos escritos en la lengua materna, escribir diferentes tipos de textos organizando y desarrollando las ideas de manera coherente, y comunicarse oralmente obteniendo información del texto oral e interactuando estratégicamente con diferentes interlocutores.
El documento describe las capacidades de leer y comprender diversos tipos de textos escritos en la lengua materna, escribir diferentes tipos de textos organizando y desarrollando las ideas de manera coherente, y comunicarse oralmente obteniendo información del texto oral e interactuando estratégicamente con diferentes interlocutores.
LEE DIVERSOS TIPOS • Obtiene información del texto escrito.
DE TEXTOS ESCRITOS • Infiere e interpreta información del texto escrito. EN LENGUA • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto MATERNA. escrito.
ESCRIBE DIVERSOS • Adecúa el texto a la situación comunicativa
TIPOS DE TEXTOS • Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada • Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito SE COMUNICA • Obtiene información del texto oral ORALMENTE EN SU • Infiere e interpreta información del texto oral LENGUA MATERNA • Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada • Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica • Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores • Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral