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ANTROPOLOGIA

BIOLÓGICA Y
FÍSICA
QUE ES LA
ANTROPOLOGÍA
del Griego Anthropos, hombre , y logos, conocimiento), La
antropología estudia a la humanidad, sus sociedades del
presente y del pasado, así como las diversas culturas y formas
de organización e interacción social que ha creado.
 Aristoteles: conocimiento desde la medicina
 poligenismo: que hay muchos orígenes depende de la
ancestría de los cromosomas
selección natural: proceso de adaptación del ser vivo y que
logre sobrevivir pasen de generacion a generacion
teoría de la evolución

1859 con el origen de las especies fue creada como disciplina


científica inicia con un pensamiento religioso
ANTROPOLOG
IA FISICA
La Antropología Física estudia el proceso evolutivo
de la especie humana, así como las condiciones de
vida y salud de poblaciones pasadas y actuales por
medio de estudios osteológicos y somatológicos,
información que complementa al considerar
aspectos sociales, culturales y de comportamiento.
Toma en cuenta la variabilidad derivada de la carga
genética y la interacción con el medio.
ANTROPOLOGIA
BIOLOGICA
 Es el estudio del ser humano dentro de un
marco evolutivo, enfatizando la interacción
entre biología y cultura como fuente de la
variabilidad de las poblaciones humanas. El
Departamento de Antropología Biológica
realiza investigaciones en poblaciones
antiguas y modernas, abarcando temas
como genética de poblaciones,
bioarqueología, biodemografía y
crecimiento y desarrollo.
FILOGENIA

La filogenia estudia la historia evolutiva


de un grupo biológico (especie),
buscando establecer el grado de
parentesco entre las distintas especies,
tanto actuales como extintas.
El punto de partida para conocer la
filogenia de los seres vivos es
establecer similitudes entre diferentes
especies. Esto se hace analizando su
ADN, su morfología, su embriología, uso
similar de extremidades y otros
aspectos.
ÁRBOL FILOGENÉTICO

Los árboles filogenéticos se construyen


tomando en cuenta la evolución biológica,
representan una hipótesis sobre cómo
evolucionó un conjunto de especies (u
otros grupos) a partir de un ancestro
común.
ONTOGENIA
Es la disciplina que se encarga de analizar
la compleja e inseparable relación entre
crecimiento y desarrollo de cualquier
especie.

Las especies son estructuras morfológicas


producto de un proceso del desarrollo que
puede cambiar a lo largo de la evolución.
Los estudios diacrónicos, nos permiten analizar
como han ido evolucionando las ideas científicas
sobre un tema o problema a lo largo de la historia.
Estudio del “origen de la vida” o de la “naturaleza
DIACRONIC de la luz” desde los griegos hasta la actualidad.
OY Los estudios sincrónicos nos permiten analizar
SINCRONICO un tema o problema en una época histórica desde
diversas perspectivas y disciplinas.
EJ: la clonación, las células madres, del cambio
climático
EVOLUCIO
N HUMANA
HOMO
AUSTRALOPITH HOMO SAPIENS
HOMO HABILIS HOMO ERECTUS SAPIENS
ECUS NEANDERTHAL
SAPIENS

• Aparece hace 5 • Aparece hace 2.5 • Aparece hace 1.5 • Aparece hace • Aparece hace
millones de años millones de años millones de años 200.000 mil años 120.000 a
• Media menos de • Se disperso por • Se mueve de forma • Su mentón estaba 100.000 años
1,30 metros Africa, Europa y bípeda hundido y su • Es la especie a la
• Frente inclinada Asia • Mas alto y mas constitución era cual
hacia atrás • No utilizaban delgado muy gruesa pertenecemos
ningún tipo de • Neanderthal tenían • Vivió hacia
lenguaje mayor cerebro finales de la era
glacial

• Eran nómadas • Homo habilis • Capacidad • Lograron dos • Llegaron a


• Cráneo era mas “hombre hábil” craneana llegó a adelantos: Australia hace
pequeño • Capacidad craneana ser de 1250 cm3 encender fuego y unos 25 mil años
• Cerebro mas de 680 cm3 • Caminaron erguido desarrollar un • Sus restos
pequeño • Altura alcanzaba el • Fue primer lenguaje muy fueron hallados
metro y 55 cm homínido en salir primitivo en Francia
de África • Desaparición • Cruzaron el
bruscamente estrecho de
Bering

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