ESTADISTICA INFERENCIAL

CONCEPTOS BASICOS
SESION N°1
PRESENTACION DEL ESTUDIANTE POR CHAT
 Nombres y Apellidos

 ¿Cómo te guste que te

llamen?

 ¿Qué emociones positivas

y negativas te
caracterizan?
 Cuando escuchas
“estadística” ¿Cuál es la
primera idea que tienes al
respecto?
REVISEMOS EL SILABO
 LOGRO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante aplica técnicas estadísticas para poder inferir parámetros
estadísticos de la población a partir de los estadísticos de una muestra en el campo de la ciencia y
la ingeniería.
SABERES PREVIOS
LA ESTADISTICA INFERENCIAL

Que conozco de Estadística Inferencial?

Para que sirve?
 LOGRO DE LA SESION

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce los conceptos más importantes del muestreo, sus
características y los tipos del muestreo probabilístico a través de la lectura individual de un artículo
científico y luego mediante la construcción en equipos de un mapa mental.
1. CONCEPTOS BÁSICOS

Población Muestra

Conjunto de todas las unidades de Es una parte o subconjunto de la

observación o análisis( que consiste en población seleccionada con el fin de

personas, animales, objetos, etc.),cuyas obtener información acerca de la

características observables se van a estudiar. población de la que proviene.

Una Población debe definirse en términos de La Muestra debe ser representativa y

su contenido, extensión y tiempo aleatoria

Las medidas estadísticas que se obtienen de Las medidas estadísticas que se

una población se denominan Parámetros obtienen de una muestra se

denominan Estadísticos o
Estadígrafos
 1. CONCEPTOS BÁSICOS
 PARÁMETRO: Característica numérica que describe
una variable observada en la población. Población (N) Muestra(n)
 ESTADÍSTICO: característica numérica que describe
una variable observada en muestra. 𝜇
𝑿
2
 VARIABLE: Es una característica, cualidad de un 𝜎 𝑺𝟐
objeto de estudio y que tiende a ser medido.
𝜋 𝒑
 OBSERVACIONES(DATO): valores que toma la
Estadísticos
característica (Variable) observada en cada elemento
de la población. Parámetros

 UNIDAD DE ANALISIS: Es el objeto o elemento

indivisible que será estudiado en una población sobre 𝑬𝒔𝒕𝒊𝒎𝒂𝒏
los cuales se va obtener
Práctica(5 minutos)

•Pregunta de Reflexión:

Se está estudiando a los adultos mayores de la ciudad de lima que sufren de problemas

renales registrados por el ministerio de salud, en el mes de agosto del año 2017, para lo

cual se han tomado 500 personas de los diferentes distritos, viéndose que un 20% son

de Miraflores, con una edad promedio de 65 años, 30% son de La Victoria con una edad

promedio de 70 años. Se conoce que en Lima éstos adultos mayores en promedio

realizan dos visitas al médico anualmente.

De manera individual identifica los conceptos principales:
Población – Muestra – Unidad de análisis – Variables – Dato – Parámetro – Estadístico
TRANSFORMACIÓN (20 min)

En grupos aleatorios de 5 estudiantes, luego de leer las páginas 228-229

extraen la información más relevante en un documento en línea.
https://www.scielo.cl/pdf/ijmorphol/v35n1/art37.pdf

Transformación
Práctica (20 min)

Tres grupos elegidos al azar mediante un organizador de la información

dan a conocer los conceptos más importantes del muestreo
probabilístico a través de ejemplos.

Práctica
2. MUESTREO
El muestreo es una herramienta de la investigación científica, cuya función básica es determinar
que parte de una población debe examinarse (seleccionar los elementos objeto de estudio de
una población), con la finalidad de hacer inferencias sobre dicha población.

Muestreo probabilístico (Aleatorio) Muestreo no probabilístico (No aleatorio)

 Todo los elementos tienen la misma  Todo los elementos no tienen la misma
posibilidad de ser elegidos. probabilidad de ser elegido.
(equiprobabilidad)
 Nos aseguran la representatividad de la  Son muestreos que seguramente
muestra. esconden sesgos.
 Se puede sacar conclusiones acerca de la  En principio no se pueden extrapolar
población( Inferencia Estadística) (Inferencia estadística) los resultados a
la población.
 Alto coste (Criterios Estadístico)
 Bajo Coste ( Criterio No estadístico)
3. TIPOS DE MUESTREO
• Aleatorio Simple
• Aleatorio Sistemático
3.1 Probabilístico • Estratificado
• Conglomerado

• Por Cuota
• Intencional o Conveniencia
3.2 No Probabilístico • Bola de Nieve
• Discrecional
3.1.1 MUESTREO ALEATORIO SIMPLE
Técnica de muestreo probabilístico: Todos los elementos de la población tiene la misma
oportunidad de ser elegidos, es conocida y equitativa.

Se tiene que interrogar a 20 estudiantes ( tamaño muestra) de una facultad de 3880, cuyos
nombres figuran en un registro, se enumerará primero cada nombre, posteriormente se
generará una lista de 20 números aleatorios diferentes dentro de 3880. De ésta forma se elige a
los 20 estudiantes, todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados.

Observaciones:

• Dificultad al elegir todos los números aleatorios si n es grande, alto costo.

• Necesita una lista completa de los elementos de la población (marco muestral).

3.1.2. MUESTREO SISTEMATICO
Se aplica cuando la población es bastante irregular respecto al carácter que estamos
estudiando y deseamos que en la muestra se refleje toda esta variabilidad.

Ejemplo:

Un empresario tiene una población total de 100 clientes y necesita 12 de ellos para una
encuesta sorpresa. Su asistente se para en la puerta de ingreso de la tienda y primero
elige un número de partida, 5 ( Cliente N° 5), Luego el empresario elige su intervalo, 8.
Los miembros de su muestra serán los clientes en orden 5, 13, 21, 29, 37, 45, 53, 61,
69, 77, 85, 93.
Observaciones:

• Fácil de seleccionar en campo o durante un operativo

• En el muestreo aleatorio sistemático modificada, primero se calcula el tamaño
de la muestra (n).
3.1.3 MUESTREO ESTRATIFICADO
Población ( Empresas Peruanas)
Estrato 1
N1
(Empresas grandes)

𝑁 N2 Estrato 2
(Empresas medianas)

Estrato 3
N3 (Empresas pequeñas)

• Se estratifica la población según ciertas variables de interés ( sexo, Ingreso,.. Etc )

• Cada estrato Homogéneos en su interior; diferentes entre sí en propiedades y
tamaño
• Los estratos más grandes tienen mayor probabilidad de ser representados
3.1.4. MUESTREO POR CONGLOMERADOS
El muestreo por conglomerados es una técnica que aprovecha la existencia de grupos o
conglomerados en la población, Este tipo de muestreo se utiliza cuando se trata de obtener una
muestra al azar de una población dispersa en una gran área geográfica.

Se desea estimar el ingreso

promedio por hogar en una
ciudad
Número de Jefes de familia por manzana
Por ejemplo: 200 manzanas se localizan en un
total de 35 Pueblos.Se selecciona una
muestra aleatoria simple de 15 pueblos y se
determina el número de Jefes de familia por
manzana.

Los conglomerados son homogéneos en su interior; diferentes entre sí en propiedades y tamaño.

 PRACTICA (10 min)
Principio pedagógico: Aprendizaje colaborativo.

• Actividad: El estudiante acompañado por el docente resuelve 4

ejercicios de tipo de muestreo probabilístico

Práctica
1.-¿Cuál de las siguientes es una muestra aleatoria simple?

• Cada 5 personas que entran a la Universidad Privada del Norte entre las 8:30 y
10:00 h de la mañana
• Juana López, Daniel Cantera y Luis Pérez, cuyos números de cuenta fueron
seleccionados mediante una rifa.
• Cada 20 personas de un directorio estudiantil
• Todos los anteriores.
 
2.- El marco muestral es…

• El elemento de la población del cual se obtienen los datos

• El conjunto de criterios establecidos para la selección de la muestra
• Los valores que determinan el proceso de muestreo
• Una lista de elementos de la que puede extraerse la muestra
• Ninguna de las anteriores
  

3.- La empresa Lady Clothes desea realizar una encuesta a sus clientes y le ha
pedido a Ud. que seleccione una muestra atendiendo al siguiente proceso: dividir el
número total de sus clientes por 100 y partiendo de un listado alfabético, seleccionar
un elemento de cada 100 de la lista para asignarlo a la muestra. ¿A qué tipo de
procedimiento responde a este proceso?
a. Muestreo de conveniencia
b. Muestreo por cuotas
c. Muestreo estratificado
d. Muestreo sistemático
e. Muestreo por conglomerados
4.- Suponga que 5000 facturas se separan en cuatro estratos. El estrato uno contiene 50
facturas, el estrato 2 tiene 500, el estrato 3 contiene 1000 y el estrato cuatro tiene 3450
facturas. Se quiere una muestra de 500 facturas. ¿Qué tipo de muestreo debe realizar?
3.2.1 MUESTREO POR CONVENIENCIA

 Es una técnica no probabilística comúnmente usada. Consiste en seleccionar una

muestra de la población por el hecho de que sea accesible. Implica un bajo coste
operativo y bajo coste en el muestreo

Ejemplo: Queremos conocer la opinión de los estudiantes universitarios de Lima

acerca de la política.
Una muestra por conveniencia podría consistir en dirigirme a 3 universidades
cercanas, simplemente porque están en la población en la que reside el
encuestador, y encuestar a unos cuantos individuos que acepten participar al salir de
las aulas por la mañana.
3.2.2 MUESTREO POR CUOTA
El muestreo por cuotas es la versión no probabilística del muestreo estratificado, Consta de tres fases:

1)Encontrar los grupos: Dividir la población en grupos según variable de interés( Sexo, Edad,…)
2)Fijar el tamaño de las cuotas: se fijan unas "cuotas" que consisten en un número de individuos a encuestar para cada uno de estos grupos
3)Selección de los individuos y comprobar las cuotas: Se busca a los individuos(Cuotas) de manera no aleatoria, puede ser por un muestreo por conveniencia
3.2.3 MUESTREO POR BOLA DE NIEVE

Se localiza a algunos individuos, los cuales conducen a otros, y estos a otros(Bola de

nieve), y así hasta conseguir una muestra suficiente. Este tipo se emplea muy

frecuentemente cuando se hacen estudios con poblaciones de difícil acceso "marginales",

delincuentes, sectas, determinados tipos de enfermos, etc

3.2.4 MUESTREO DISCRECIONAL
‘
 A criterio del investigador los elementos son elegidos sobre lo que él cree que pueden aportar al
estudio o investigación.

En un estudio en donde un investigador quiere saber qué

es necesario para graduarse con los más altos honores
en la universidad, las únicas personas que podrán
brindarle el mejor asesoramiento serán las personas que
se graduaron con los más altos honores. Con este grupo
tan específico y limitado de personas que serán los
sujetos, el investigador debe utilizar el
muestreo discrecional.
 1. TABLAS ESTADISTICAS
Tabla Distribución Normal ( Positivo y Negativo)

Recordemos el uso de la tabla normal estándar: Z

a) P[ Z  0.93] (caso1)
b) p   0.52  z  1.03 (caso3)
c) p  z  1, 27  (caso2)

Solución:
a) P( Z  0.93)  0.82381( Área)

Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=D2u4VZmRWmw
RECORDANDO PROPIEDADES DE ESTADISTICA
Propiedades

P( Z  a)  P( Z  a)
P( Z  a)  1  P( Z  a)
P ( a  Z  b )  P ( Z  b)  P ( Z  a )

b) p   0.52  z  1.03

p   0.52  z  1.03  p  z  1.03  p  z   0.52  0.54696

            
BuscarTabla BuscarTabla

c) p  z  1.27  1-0.89796= 0.10204

TABLAS ESTADISTICAS
TABLA CHI-CUADRADO

TABLA F- FISHER Tabla T-STUDENT (Positivo, Negativo)

RESUMEN

Población

Muestr • Aleatorio Simple

a Probabilístico • Aleatorio Sistemático
Tipos • Estratificado
de • Conglomerado
Muestr • Por Cuota
a • Intencional o conveniencia
No Probabilístico • Bola de Nieve
• Discrecional
QUE HEMOS APRENDIDO HOY

 Repasamos los principales conceptos que nos llevamos a casa.

1. ¿Por qué es importante obtener una muestra

representativa de la población?

2. ¿Cuáles es la principal diferencia entre el

muestreo probabilístico y un muestreo no
probabilístico?
 LOGRO DE LA SESION

Al finalizar la sesión, el estudiante reconoce y diferencia las relaciones para

el cálculo del tamaño de la muestra para la media y proporción mediante la
resolución de casos y la exposición de sus resultados de manera grupal.
Utilidad(5 minutos)

¿Por qué es
importante el cálculo
del tamaño de la
muestra?

https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12867/823/Jhon%20Espinoza_Olga%20Saravia_Victor%20Valderrama_Trabajo%20de%20Suficiencia
%20Profesional_Titulo%20Profesional_2017.pdf?sequence=6&isAllowed=y
2. CALCULO DEL TAMAÑO DE MUESTRA
Determinar el tamaño de la muestra que se va a seleccionar es un paso importante en cualquier
estudio de investigación de mercados, se debe justificar convenientemente de acuerdo al
planteamiento del problema, la población, los objetivos y el propósito de la investigación.
Para estimar un tamaño de muestra representativo, el investigador deberá definir varios
factores que se explican a continuación:

1.- Nivel de Confianza( 1-α): Probabilidad deseada de que el parámetro a estimar se encuentre
dentro de un margen esperado, los valores estadísticos que se toman de acuerdo al nivel de
confianza elegido por el investigador son:

Ejemplo: con un nivel de confianza

del 95% el valor de Zα será 1.96

2.- Margen de Error deseado(d): Error en la estimación que como máximo se espera obtener.

3.- Proporción estimada(p): Proporción estimada del éxito de la variable que se desea medir.
2.1. CALCULO DEL TAMAÑO DE
MUESTRA CONOCIENDO LA
POBLACIÓN
La formula para calcular el tamaño de muestra cuando se conoce el tamaño de la población
es:

Donde:
N = Tamaño de Población
Zα = Nivel de Confianza
P = probabilidad de éxito
o proporción esperada
Q = probabilidad de
fracaso
D = Error máximo
permisible en la
estimación
Práctica(5 minutos)
Principio pedagógico: Aprendizaje autónomo.

• Pregunta de Análisis:
La Empresa Enigma Manufactoring S.A.C decide contratarlo a Ud. para poder realizar un
control de calidad a su producción de 15,000 dispositivos electrónicos. Tener en
consideración que se conoce por anteriores controles de calidad que en general existe un
85% de dispositivos electrónicos que son de buena calidad y un 15% son defectuosos. A
continuación se solicita a Ud. determinar un Tamaño de Muestra representativo para
cumplir con su labor, asuma un nivel de confianza del 95% y un error del 5%.

Cierre
2.2 CALCULO DEL TAMAÑO DE
MUESTRA CUANDO SE DESCONOCE
LA POBLACION
La formula para calcular el tamaño de muestra cuando NO se conoce el tamaño de
la población es:

Donde:

Zα = Nivel de Confianza
P = probabilidad de éxito o proporción esperada
Q = probabilidad de fracaso
D = Error máximo permisible en la estimación
Práctica(5 minutos)
Principio pedagógico: Aprendizaje autónomo.

• Pregunta de Análisis:
La Empresa Enigma Manufactoring S.A.C decide contratarlo a Ud. para poder realizar un
control de calidad a su producción de dispositivos electrónicos. Tener en consideración que
se conoce por anteriores controles de calidad que en general existe un 85% de
dispositivos electrónicos que son de buena calidad y un 15% son defectuosos. A
continuación se solicita a Ud. determinar un Tamaño de Muestra representativo para
cumplir con su labor, asuma un nivel de confianza del 95% y un error del 5%.

Cierre
2.3 CALCULO DEL TAMAÑO DE
MUESTRA PARA UNA MEDIA
CUANDO SE CONOCE LA POBLACIÓN
La fórmula para calcular el tamaño de la muestra para una media cuando se conoce el tamaño de
la población es:

Donde:
N = Tamaño de Población
Zα = Nivel de Confianza
σ2 = Varianza Estimada
E = Error máximo permisible
en la estimación
Práctica(5 minutos)
Principio pedagógico: Aprendizaje autónomo.

• Pregunta de Análisis:
Que tan grande debe seleccionarse una muestra para tener un intervalo de confianza del
95% con un margen de error de 10?. Suponga que la desviación estándar poblacional es
40 y la población es de 5,000 personas.

Cierre
2.4 CALCULO DEL TAMAÑO DE MUESTRA PARA UNA
MEDIA CUANDO SE DESCONOCE LA POBLACIÓN
La fórmula para calcular el tamaño de muestra cuando NO se conoce el tamaño de
la población es:

Donde:

Zα = Nivel de Confianza
E = Error máximo permisible en la estimación
Práctica(5 minutos)
Principio pedagógico: Aprendizaje autónomo.

• Pregunta de Análisis:
Que tan grande debe seleccionarse una muestra para tener un intervalo de confianza del
95% con un margen de error de 10?. Suponga que la desviación estándar poblacional es
40 y no se conoce la población.

Cierre
RESUMEN
RESUMEN
ENLACES EXTERNOS
Link Recomendado:
Pagina Web: Survey Monkey

https://es.surveymonkey.com/mp/sample-size-calculator/

Pagina Web: Questin Pro

https://www.questionpro.com/es/calculadora-de-muestra.html
QUE HEMOS
APRENDIDO HOY
 Repasamos los principales conceptos que nos llevamos a casa.

1.¿Por qué es importante obtener un tamaño de muestra

representativo de la población?

2.¿Cuáles son los principales conceptos estadísticos que

un estudiante debe conocer para estimar un tamaño de
muestra?
ENLACES EXTERNOS
Link Recomendado:
INEI: ABC de la Estadística.

http://abc.inei.gob.pe/abc-de-la-estadistica/abc/ineigrama/#.YQm1UI5KjIU

Canal Estadístico
https://www.youtube.com/watch?v=_rXg9-EOWxc

https://www.youtube.com/watch?v=zGtk_Ii9VBs