TEMA 1

TEORÍA DEL
CONFLICTO
PEN-102
DERECHO PENAL GENERAL
Dr. Jorge Andrés Pérez Maita
SUMARIO
1.- El conflicto
2.- Teorías de la cooperación y teorías del conflicto
3.- Estructura básica del conflicto
4.- Fases o etapas del conflicto
5.- Visión del conflicto. Comportamiento
6.- Formas de manejar y transformar los conflictos
1.- EL CONFLICTO
NOCION BASICA
Contienda
Combate
Disputa
Choque o colisión de derechos
Contraposición de intereses
EL CONFLICTO
DEFINICIÓN
Es una situación en la que 2 o mas personas o grupos
perciben que sus posiciones, intereses o necesidades son
contrapuestos
LEDERACH Y THOMAS
Es una lucha expresada - entre 2 partes
interdependientes
Que perciben metas incompatibles - escases de recursos o
interferencia de la otra parte
Para la consecución de sus metas u objetivos
FOLGUER
Es la interacción de personas interdependientes
Que perciben objetivos incompatibles e interferencias
mutuas
En la consecución de esos objetivos
SILVA
Es un fenómeno natural en toda sociedad – una
expresión normal de la vida en sociedad
Es que es evidente que en todo tiempo y sociedad han
existido las disputas
La vida sin conflicto es una utopía
CONSTANTINO
EL CONFLICTO es COMO EL AGUA
Mucha - causa daño a las personas y sus propiedades
Muy poca – crea un paisaje sin vida y color
Necesitamos agua para subsistir
NECESITAMOS UN NIVEL APROPIADO DE CONFLICTO
– PARA PROSPERAR Y CRECER
SURGIMIENTO DEL CONFLICTO
Influyen las percepciones que se tengan de la realidad
cultura
experiencia
Conocimientos acumulados
que se considere (al conflicto)
Bueno o malo
Justo o injusto
Dependerá de nuestras percepciones
Un conflicto puede ser:
individual (interpersonal),
grupal o social
Para que un conflicto entre grupos - pase a ser un conflicto social debe
afectar la estructura de la sociedad o su funcionamiento
2.- TEORÍAS DE LA COOPERACION Y TEORÍAS
DEL CONFLICTO
En la explicación o interpretación de la sociedad se pueden
identificar
 Teoría cooperación – elemento central - la cooperación
 Teoría conflicto – centro de su planteamiento - el conflicto

Tradicionalmente el conflicto
algo negativo para la sociedad - una patología que obstaculizaba el
desarrollo social
Planteamientos utópicos
Buscaban una sociedad sin conflictos – cimentada en la cooperación
A partir de la teoría del conflicto
comienza a ver el conflicto - como una situación con funciones
positivas – en tanto puedan mantener bajo su control sus
potencialidades destructivas
TEORÍA SOCIOLÓGICA DE LA COOPERACIÓN
Surgió - década 40 y 50 – EEUU, parte de Europa y América
Época de la guerra fría
Según esta teoría
La sociedad estaba compuesta por estructuras sociales – sub-
estructuras - cada una de ellas tiene atribuciones y tareas
especificas – que deben ser desarrolladas de manera armónica
Para buscar una finalidad común – estabilidad social
Énfasis – a las relaciones de cooperación
Consideraban que debía haber un cambio pacífico y paulatino
en la sociedad
Y debía haber estabilidad para lograr el desarrollo social.
TEORÍA SOCIOLÓGICA CONFLICTUALISTA
Emergió – a partir de la década de los 50 – siglo XX
Se observan 2 corrientes
La marxista
La liberal
Ambas - aceptan y analizan «el conflicto»
como elemento generador del cambio social.
La diferencia
Está en los diferentes enfoques políticos que tienen –
respecto al poder y las contradicciones sociales.
CORRIENTE MARXISTA
Surge en la primera mitad del siglo XIX - Con Marx, Engels y sus
seguidores
La unidad básica del análisis
 constituye la clase social
 La sociedad - dividida en clases sociales

Históricamente - se observa la división de clases

 (Esclavos y patricios – siervos y señores feudales – proletarios y burgueses
La lucha de clases
 es el motor de las grandes transformaciones sociales
la contradicción
 se supera mediante la destrucción dialéctica de los opuestos
El aspecto económico
 constituye un factor preponderante que determina el accionar de la sociedad y
sus conflictos.
CORRIENTE LIBERAL
Surgió luego de la corriente marxista- mediados S.XX - con Ralf
Dahrendorf, Vold y Rex
La unidad básica de análisis constituye el grupo social
Si bien la sociedad se encuentra estratificada en clases sociales – no basta
la categoría de clase social para el análisis de los conflictos – ni solo el
aspecto económico como factor determinante
Deberá analizarse cada conflicto en particular – pueden concurrir una
pluralidad de factores (políticos, económicos, sociales, culturales, de
personalidad, etc.) – y en un conflicto pueden estar enfrentadas personas
de una misma clase social – o en uno o ambos grupos existir componentes
de diferentes clases sociales
Actualmente – se observa el conflicto como algo natural – que permite
la innovación – siempre y cuando se de en una grado manejable – caso
contrario puede llevar a la destrucción.
3.- ESTRUCTURA BASICA DEL CONFLICTO
El conflicto costa de 3 elementos
Las personas
 Actores o sujetos involucrados y afectados por un conflicto
El problema
 Diferencias esenciales que separan a las personas (puntos de
incompatibilidad)
El proceso
 Modo como se desarrolla un conflicto
 La forma en que la gente trata de resolverlo (sigue
determinadas fases)
DIMENSIONES EN EL CONFLICTO
2 dimensiones en el conflicto - a manera de iceberg
 Una visible o tangible
 Referida a lo que se ve en la superficie
Otra no visible o intangible
 Que se encuentran subyacentes - en el fondo del conflicto
Actualmente se ve la necesidad
 no solo RESOLVER los conflictos – atacando la parte visible
 sino TRANSFORMAR los conflictos (incidiendo en lo tangible
e intangible) – esto es trabajar en cambios de fondo
4. FASES O ETAPAS DEL CONFLICTO
Fases o etapas:
Existencia latente del conflicto
Inicio del conflicto
Escalamiento o búsqueda del equilibrio relativo de
poder
Crisis
Des escalamiento – obtención del equilibrio relativo del
poder
Ruptura del equilibrio relativo del poder – reinicio del
ciclo
5. VISION DEL CONFLICTO
Suma importancia
para el logro de una solución oportuna y satisfactoria
Visión:
Negativa o destructiva
 Las partes adoptan una posición adversarial
Positiva o productiva
 Existe predisposición para el dialogo en las partes
 En consecuencia emergen soluciones razonables
6.- FORMAS DE MANEJAR Y TRANSFORMAR
LOS CONFLICTOS
Existen 3 formas de gestionar conflictos:
La autotutela o recurso de la fuerza
 La acción directa de quien hace justicia por mano propia
La autocomposición
 Las propias partes ponen fin al conflicto – a través de un acuerdo de
voluntades
La heterocomposición
 Es indispensable la presencia de un tercero neutral – que defina el conflicto
Actualmente se establecen 2 rutas o formas:
la litigante o litigiosa (juicio o arbitraje)
la alternativa a la litigante o no litigiosa (mecanismos alternativos de
resolución de resolución)
GRACIAS