Bienvenidos/as a la

asignatura de Lengua y
Literatura
Miss Angela Tapia González
8vo
Objective: Conocer los lineamientos de la
asignatura de Lengua y Literatura
Lineamientos de la Asignatura
Unidad 0 Nivelación
• Comprensión lectora
• Textos No literarios
• Textos literarios
• Género lírico
• Lenguaje Figurado
• Género Narrativo
Lineamientos de la Asignatura
• Unidad 1: Epopeya

Se pretende que los alumnos, siempre desde la lectura, el análisis y la interpretación de

las obras literarias, conozcan las características de las epopeyas y descubran qué
influencias han tenido en la literatura posterior y en la visión de mundo que tenemos hoy.

La epopeya es un relato épico escrito mayormente en verso largo, que narra acciones
importantes o trascendentales en torno a la figura del héroe.
Lineamientos de la Asignatura
• Unidad 2: Experiencias del amor

Leer textos y reflexionar sobre las diversas perspectivas y maneras que el ser humano
tiene de experimentar el amor.

Profundizar en diversos aspectos de las obras leídas y que conozcan el contexto en que
fueron originadas, para que de esta manera enriquezcan sus interpretaciones. Además,
ponen en práctica sus habilidades de búsqueda, manejo y síntesis de la información.
Lineamientos de la Asignatura
• Unidad 3: Relatos de misterio
• A partir del análisis y la interpretación de textos seleccionados, conocer las
características de los relatos policiales y de misterio: cómo son sus narradores, cómo se
crea el suspenso y qué visión del mundo presentan.
• Unidad 4: Naturaleza
• Unidad 5: La comedia
• Unidad 6: El mundo descabellado
• Unidad 7: Medios de comunicación
Plan lector: lectura domiciliaria
complementaria
• ABRIL: Mala conexión, Jo Witek (Editorial Zig Zag)
• MAYO: Mi planta de naranja lima, JM de Vasconcelos (Editorial El Ateneo)

• *Fechas de prueba pendiente, la primera semana de cada mes

Normas de convivencia
• Respetar y empatizar con el compañero o compañera.
• Escuchar al profesor cuando nos está hablando o nos pide estar en silencio.
• Usar la mascarilla en todo momento,
• No usar del celular.
¿Qué espero de mis estudiantes en cuanto a
lo académico?
• Superación
• Lectura comprensiva
• Escritura
• Aprendizaje
• Diálogo
¿Qué es para mi “portarse bien” en clases?
• Respeto.
• No bullying, comentarios negativos hacia compañeros.
• Opinar y dialogar cuando se otorgue la instancia.
• Respetar el silencio cuando se pide.
• Tomar apuntes.
¿Qué esperan de la clase de lenguaje?
¿Qué esperan de la profesora de lenguaje?
¿Qué aspecto, característica o cosa debo considerar de ustedes para realizar mis clases?