Enfermedades por electro-

estress
FELIPE VALLEJO
Enfermedades por electro estress

 Insomnio
 Fatiga
 Tiroides
 Irritabilidad
 TDH
 Hiperactividad
 Mareos
 Vértigos
Fuentes radiactivas

 Fuentes naturales  Fuentes artificiales

 Rayos cósmicos  Celulares

 Flujo magnético terrestre  Tv
 Luz solar  PC
 Tablet
 Microondas
Existen 2 tipos de radiaciones a las que
estamos expuestos:

 RADIACION IONIZANTE: contiene suficiente ENERGIA

ELECTROMAGNÈTICA para alterar las reacciones químicas , convirtiendo las
moléculas parciales o totalmente en iones.
 Ejm: rayos x (rayos catódicos) y rayos gamma (explosión de una estrella)

 RADIACION NO IONIZANTE: no es capaz de ionizar la materia

 Ejm: ondas de radio , electrodomésticos
 RADIACION OPTICA : rayos infrarrojos (fisioterapia )luz visible, radiación
ultravioleta
EFECTOS BIOLÒGICOS EN EL CUERPO

 Ambas radiaciones tiene efectos en el cuerpo ;

 Neurales
 Psicológicos
 Calentamiento y la inducción de corrientes eléctricas en los tejidos y las células del
cuerpo alterando su funcionamiento
Efectos radiactivos sobre las neuronas

La exposición crónica de la piel a la luz ultravioleta reduce la plasticidad neuronal y la

neurogénesis en el hipocampo. Asimismo, induce comportamientos depresivos. En la
imagen, neuronas granulares de ratón en la circunvolución dentada del hipocampo.
AUTOMATIZACIÒN

 CIBERMEDICINA E INTELIGENCIA ARTIFICIAL

 https://www.youtube.com/watch?v=qxzvCG2m5-w

 EXPLORACION ESPACIAL
 https://www.youtube.com/watch?v=WC34Vp8WfYE

 IMPRESORAS 3D
 https://www.youtube.com/watch?v=myf1s514qX8
 CARROS QUE SE MANEJAN SOLOS
 https://www.youtube.com/watch?v=S3P-LrTnLGw

 GOOGLE-GLASS
 https://www.youtube.com/watch?v=ErpNpR3XYUw

 DRONES
 https://www.youtube.com/watch?v=tn-jDq5S3LI
 ELICOPTEROS NO TRIPULADOS
 https://www.youtube.com/watch?v=07O2BYT9Wd4

 MATERIALES AUTOSANEABLES
 https://www.youtube.com/watch?v=BdZgqP3gFtM

 INTERNET DE LAS COSAS

 https://www.youtube.com/watch?v=uY-6PcO96Bw
 Levitación magnética
 https://www.youtube.com/watch?v=t9JF8LAIcxA
 AEROPUERTO DE BEIJING
 https://www.youtube.com/watch?v=FwZc7io41PY
 CLINICAS EN EL METRO
 https://www.youtube.com/watch?v=WrbC5LsCWpQ
Mini satélites al espacio (Kargieman)

 Menos costosos que los satélites que solo pueden ser patrocinados por gobiernos y
multinacionales ( 107 millones de dólares)
 Pueden tomar una foto cada 5 minutos , los grandes satélites cada 3 días.

 ofrecer un servicio que permita a cualquier persona crear aplicaciones para correr en esos
satélites, de la misma manera en que cualquier persona puede crear aplicaciones para
internet.
 Esto va a abrir el mundo de las aplicaciones espaciales. (canal de tv, observer las aguas
si practicas surf..
 enviarían información en tiempo real sobre congestionamiento vial y deforestación de
zonas protegidas
Zolezzy y su purificador de agua

 Plasma Water Sanitation System. Se trata de un aparato relativamente sencillo que

consiste de un tubo de vidrio con una recámara interna que, con una descarga eléctrica,
convierte el agua sucia en plasma, y luego transforma el plasma en agua potable.

 se había gastado 5 millones de dólares de sus ahorros (banca rota) en su proyecto en el

campamento chileno
¿Mejorará nuestra calidad de vida con todas estas innovaciones tecnológicas? ¿O, por
el contrario, las
impresoras 3D caseras, los autos que se manejan solos, las super computadoras que
remplazarán a los
médicos y los viajes intergalácticos nos llevarán a un mundo cada vez más dividido
entre ricos y pobres,
más dependiente de la tecnología y menos humano?
 el potencial destructivo que tendrán las impresoras 3D caseras cuando cualquiera pueda
fabricar un arma en su casa
 O el día que los aviones no tripulados para uso comercial no sólo lleven pizzas, sino que
puedan ser usados para arrojar una bomba a cualquiera.
 Esto se debe a que estamos en la era del conocimiento, en la que los países que desarrollan
productos con alto valor agregado serán cada vez más ricos, y los que siguen produciendo
materias primas o manufacturas básicas se quedarán cada vez más atrás.
 Mientras hace 50 años la agricultura y las materias primas representaban 30% del producto
bruto mundial, en la actualidad representan una cifra muchísimo menor
 Ni tampoco es casual que pequeños países que no tienen materias primas, como Singapur,
Taiwán o Israel, tengan economías muchísimo más prósperas que las de países riquísimos
en petróleo, como Venezuela, Ecuador o Nigeria ( EJEMLO DE ARABIA SAUDITA)
Cibermedicina

 colocaron electrodos en la cabeza de pacientes paralíticos, registrando de ese modo su

actividad cerebral, enviándola a internet y haciendo que la computadora que recibe los
datos en la red haga mover un robot. Dentro de pocos años los investigadores esperan
lograr que un paralítico pueda conducir un automóvil, o escribir un texto, con el sólo
poder de sus pensamientos.
  
LOS MIL FRACASOS

 Thomas edison “no fracasé 1 000 veces, sino que la invención de la bombilla eléctrica
requirió 1 000 etapas”.

 Los hermanos Orville y Wilbur Wright, a quienes se identifica como los pioneros de la
aviación, hicieron 163 intentos fallidos antes de realizar su primer vuelo tripulado exitoso.

 Alexander Graham Bell, el inventor del teléfono, fue rechazado por la compañía que
hoy se llama Western Union

 modelo el Ford T porque había empezado con un modelo “A” y tuvo que perfeccionarlo
19 veces —entre prototipos y autos terminados— antes de llegar a la letra T.
Ejercicio de los 6 sombreros

¿Cómo esta Colombia frente a la implementación de proyectos

INNOVADORES y VERDES?
 SOMBRERO BLANCO
 
 TRABAJA CON HECHOS Y CIFRA
 Representa el papel de una computadora
Expone hechos de modo neutral y objetivo
Se interroga ¿Cuáles son lo hechos en este asunto ?
SE PREGUNTA
 ¿Este es un hecho o una probabilidad ?
¿Este es un hecho o una creencia ?
¿Hay algún hecho ? 
 HECHOS, VERDAD Y FILOSOFIA
 Se cuestiona:
¿Cuán verdadero es un hecho ?
¿Qué valor tienen los juegos de palabras de la filosofía ?
 SOMBRERO ROJO 
 TRABAJA CON EMOCIONES Y SENTIMIENTOS 
 Lo opuesto a la información neutral, objetiva
Presentimientos, intuiciones, impresiones
No necesita justificación
No necesita dar razones o fundamentos 
 RETOMA EL LUGAR DE LAS EMOCIONES EN EL PENSAMIENTO 

Considera que las emociones son parte del pensamiento
Se apasiona
Defiende sus creencias y cree que las personas emocionales pueden ser buenos pensadores 
 INTUICIÓN Y PRESENTIMIENTOS SON UNA HERRAMIENTA IMORTANTE
 Las intuiciones y los presentimientos son valiosas para él 

MOMENTO A MOMENTO
 Reaccionan con presteza
Expresan: esto es lo que siento de esta reunión
Evidencian sus sentimientos
 SOMBRERO NEGRO 


SE CONCENTRA EN LO MALO DE LA IDEA O CONCEPTO
Lo lógico negativo
Por qué no funcionan las cosas
Observa porque no encaja en nuestro conocimiento ni experiencia
Resalta el punto de vista pesimista
SUSTANCIA Y MÉTODO
Busca errores de pensamiento
Porque una cosa no sigue a la otra e intenta vislumbrar posibles conclusiones
 
 PASADO Y FUTURO
Piensa
¿Cuáles son los riesgos ?
¿Cómo encaja esto con mi experiencia ?
 
 COMPLACENCIA NEGATIVA
Considera:
Es mejor y más fácil ser negativo
 SOMBRERO AMARILLO


ES ESPECULATIVO – POSITIVO
Mantiene un pensamiento positivo
El amarillo es el color del Sol y de la luminosidad
Lo caracteriza el optimismo
Se concentra en el beneficio
Posee un pensamiento constructivo
Considera que hay razones de fondo para el optimismo
PENSAMIENTO CONSTRUCTIVO
Hacer que las cosas ocurran
Construye propuestas y sugerencias
ESPECULACIONES
Investigar el futuro
Retoma el valor de “SI”
Busca el mejor de los casos
 SOMBRERO VERDE


PENSAMIENTO CREATIVO Y LATERAL
Le interesan las nuevas ideas, nuevos conceptos y nuevas percepciones
La creación deliberada de nuevas ideas
Busca más y más alternativas
Considera importante el cambio
Busca nuevas formas de plantear los problemas
 
 PENSAMIENTO LATERAL
Le interesa la relación entre el pensamiento lateral y la creatividad
Le interesa la relación entre el humor y el pensamiento lateral
 
 VE ALTERNATIVAS
Concibe distintas rutas y opciones, elecciones
Ve diferentes niveles de alternativa
 SOMBRERO AZUL
 BUSCA EL CONTROL DEL PENSAMIENTO:
Pensar el pensamiento
Instrucciones para pensar
La organización del pensamiento
Tiene control sobre los otros sombreros
 
 SU ENFOQUE CONLLEVA
Formular las preguntas adecuadas
Definir el problema
Determinar las tareas del pensamiento
 
 BUSCA EL DISEÑO DE PROGRAMAS
Paso a paso
El software del pensamiento
Coreografía
 TIENDE A LA SÍNTESIS Y A CONCLUSIONES
Mantiene:
Observación y visión global de las cosas
Comentarios equilibrados
Llega a síntesis, conclusiones y cosecha e informes.