Este curso integra los contenidos necesarios para que el alumno adquiera y fortalezca los conocimientos Básicos de las matemáticas, física, química y epidemiologia. III. OBJETIVO GENERAL
Brindar los conocimientos básicos de matemáticas, física, química y epidemiologia aplicada a la terapia respiratoria.
IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Que el estudiante de primer ingreso sea capaz de: • Desarrollar habilidades matemáticas, que le permitan aplicar cada regla numérica a su quehacer diario. • Aplicar y resolver fórmulas de física utilizadas en las leyes de los gases. • Aplicar los conocimientos de química requeridos en terapia respiratoria. • Aplicar los conceptos de la epidemiologia en terapia respiratoria. • Determinar las características epidemiológicas claves de la infección por COVID 19. V. CONTENIDOS
Definición y conceptos en las áreas dematemáticas, física, química y epidemiologia, Operaciones aritméticas, regla de tres, fracciones, decimales, porcentajes y aproximaciones. Leyes de los gases. Formula de fracción inspirada de oxígeno (FIO2) Conceptos de epidemiologia y sus aplicaciones en terapia respiratoria Electrolitos y función en el cuerpo humano y a nivel respiratorio (química). Vigilancia Epidemiológica de infección respiratoria aguda por COVID 19. VI. METODOLOGIA
Clases virtuales
Realización de cálculos numéricos y su aplicación
pruebas cortas.
Trabajos de investigación
Exposiciones virtuales desde el estudiante
VII. EVALUACION
Zona: 70% Examen Final 30%
VIII. PONDERACION DEL CURSO
Exámenes parciales (2 de 15 puntos c/u)…………..30 pts.
Examen Final ………………………………………….30 pts. Tareas (5 de 2 c/u)……………………….……………10 pts. Pruebas cortas (5 de 2 c/u)…………………………..10 pts. 2 investigaciones (5pts c/u) ………………………….10 pts. Asistencia y participación …………………………....10 pts. Total……………………………………………..………100pts. IX. BIBLIOGRAFIA
Morales Ortiz, J. y Sánchez Manzanares, J (2003). Física y Química.
(1° edición). España: Editorial Mad, S.L. Sánchez Orozco, J. y Sáenz Lara, J (2003). Matemática 1. (1° edición). Guatemala: editorial Futura Impresos. Chang, R. (2008) Química. (10° edición). México: Editorial McGraw. Bonita, R. (2008). Epidemiologia Básica. (2° Edición). Estados Unidos: Editorial OPS. Young, H. (2009). Física Universitaria. (12° edición). México: editorial Addison-Wesley. https:www.who.int/docs/default-source/coronaviruse/situation- reports/20200415-sitrep-86-covid-pdf?sfvrsn=c615ea202