“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE – ULADECH

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Facultad : INGENIERÍA CIVIL
 
Curso : RESPONSABILIDAD SOCIAL VI-A
 
Estudiante García Gutiérrez Alejandro Magno
Villanueva Morillo David
Pinedo López Kevin Zener
Panduro Tello Jimm Gerald
Sandoval Vela Carlos Daniel
Ortiz Ruiz Cristian
Pacheco Paredes Brando Isaí
Minaya Soto Evaristo Edgar
Ortiz Ruiz Anderson Marco.
Docente :  MGTR. EVA MERCEDES PORTILLA URRESTI

  Perú - 2020
1
El futuro.. En nuestras manos!

Paradigmas y accesibilidad de las Personas con

Discapacidad en procesos electorales : de
“pacientes” (“enfermos”) a CIUDADANOS
 Quedamos con
Hambre….!

De derechos!!......
3
¿De qué hablamos cuando hablamos de Discapacidad?

¿Discapacitado? Persona
¿paciente?

PERSONA
CON
DISCAPACIDA
¿Inválido?
D

¿Rengo, ¿Minusválido,
sordomudo, impedido?
cieguito, loco,
enfermo?
¿Personas
especiales?
¿Carga Social?

¿Con ¿Castigo
¿Avatar… ? capacidades de Dios?
diferentes?
 La principal causa-raíz de la exclusión: el
estigma, las “etiquetas”

• “no le llega agua al tanque”

• “se le zafó un tornillo..”
• “Este es igual que risa de sordo: siempre llega
tarde”
 Palabras, “etiquetas”..
Diferentes sentimientos ante la diversidad:
miedo, lástima, incomodidad, nerviosismo,
rechazo..
Ideas: peligrosidad, violencia, menor valor,
flojera, delincuencia, inutilidad, incapacidad,
imposibilidad..
Estas “palabras” responden a un molde, un modelo construido socialmente
para la valoración del ser humano: un paradigma conceptual. Y un
paradigma no es la representación de objetos preexistentes, es la
construcción de nuevos objetos. El conjunto de los discursos que
construyen un paradigma, constituyen la realidad de una cultura. No hay
discursos independientes de nosotros, ni nosotros somos independientes
de ellos.

Resultado: EXCLUSION
La segunda causa-raíz: la invisibilidad

Personas con
discapacidad
Por qué, atender a las Personas con
No son percibidas
discapacidad
necesidades específicas de ‘invisibles’ son
como
las personas con mantenidas
Parte de la
comunidad:
discapacidad es En secreto dentro de
No provee bienes,
considerado un costo y no la casa
derechos
una inversión?.. Y servicios

Por el histórico “ciclo de

invisibilidad” al cual están
sujetas.

• Políticas para “eliminar y

prevenir”, pero no para Sin acceso a bienes,
INCLUIR. Discriminación
Derechos, y servicios
Y
No hay
Exclusión continúan
Inclusión
 “-No sé como llamarte”

“-Sam, puedes llamarme Sam.”

(“Mi nombre es Sam”, 2021)
 Discapacidad y Derechos
Humanos
Artículo 9, CDPD: Accesibilidad

• Los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso de

las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al
entorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidos
los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a
otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en
zonas urbanas como rurales.
Artículo 29, CDPD: Participación en la vida política y pública
• Asegurar que las personas con discapacidad puedan participar plena y
efectivamente en la vida política y pública en igualdad de condiciones con las
demás, directamente o a través de representantes libremente elegidos,
incluidos el derecho y la posibilidad de las personas con discapacidad a votar
y ser elegidas
• Promover activamente un entorno en el que las personas con discapacidad
puedan participar plena y efectivamente en la dirección de los asuntos
públicos, sin discriminación y en igualdad de condiciones con las demás, y
fomentar su participación en los asuntos públicos.
 Desde una visión médica a una visión social de la
discapacidad: 2 Principales modelos opuestos

Discapacidad vista como Discapacidad vista como

patología del individuo patología de la sociedad

«Modelo médico» «Modelo social»

• El « problema » está en la persona. • El problema está principalmente en el
ambiente y en la sociedad, en general.
• Discapacidad es la consecuencia
directa de la deficiencia. • Discapacidad es la consecuencia directa
de limitaciones sociales en accesibilidad
• Discapacidad es un problema que y en equiparación de oportunidades.
tiene que ver únicamente con la • Discapacidad es un tema de derechos
salud humano.
• Las PcD debe participar en el diseño de
• Soluciones son diseñadas por las soluciones
expertos sobre la base de un Enfoque: Eliminación de barreras físicas,
diagnóstico sociales, políticas, económicas. PcD son
consideradas como ciudadanos. Tal como
• Enfoque: Eliminar o curar la son. Perspectiva de DERECHOS HUMANOS.
discapacidad: « normalizar ». 10
Adapted from Rioux, 1997 - Cité par Interactif déc 2002 - Understanding disability : look, then act
Accesibilidad: Derecho y condición
sin pisotear los derechos humanos
de las personas con capacidades
diferentes ….
 Detección y Diagnóstico de Situaciones
Discapacitantes

La discapacidad es una resultante de la relación que se establece entre un individuo

y el entorno que habita, y se manifiesta cuando éste tiene una intención o propósito
que no puede concretar porque las características de ese entorno no se lo permiten.

OPCS (Office of Population Preguntas alternas propuestas por

Census & Surveys), 1986 Michael Oliver

¿Qué problema le causa su ¿Qué defectos en el diseño de

dificultad para sostener, asir o elementos de la vida diaria, tales
desenroscar cosas? como jarras, botellas y latas, le
generan alguna dificultad para
sostener, asir o desenroscarlas?

Sus dificultades para comprender Su dificultad para comprender a los

a otros ¿se deben demás ¿se debe principalmente a
principalmente a un problema que los demás no saben cómo
auditivo? comunicarse con usted?
 Accesibilidad al transporte Publico?
El transporte público es una dificultad especialmente
dramática. De acuerdo a lo recogido en la Consulta Nacional
sobre Discapacidad, este gasto representa el 82% de los
gastos extra de una familia que tiene un miembro con
discapacidad y es la causa por la cual en no pocos casos se
limitan sus salidas y se los confina al ámbito del hogar. Es de
esperar que Pro Transporte, instancia de la Municipalidad de
Lima Metropolitana, que tiene a su cargo los proyectos del
tren eléctrico y de los corredores viales de alta circulación,
cumpla con lo expresado ante la CEEDIS y respete las normas
de accesibilidad en los terminales y paraderos, así como en
las líneas de buses que operarán. Cabe mencionar que tanto
el Banco Mundial como el BID, que financian ambos
proyectos, han insistido en el respeto a las normas de
accesibilidad existentes en el país.
 DEBEMOS TENER E CUENTA

En nuestro país son las familias las que asumen el costo de

financiar la accesibilidad requerida por la persona con
discapacidad, llámese transporte, audífonos, programas
informáticos como el JAWS, sillas de ruedas, muletas,
asistencia personal u otros. Una vez más se hace
necesaria la implementación de una reforma tributaria y de
la estrategia de rehabilitación basada en la comunidad, que
posibilita que sea el propio medio social en que se
desenvuelve la persona, el que proponga respuestas
acordes con los recursos y capacidades individuales y
comunitarias.
 PROPUESTAS CONSIGNADAS PARA EL APORTE
DE LAS PERSONAS:
Promover el concepto de diseño universal, que no es otra cosa que
diseñar todos los productos, servicios, inmuebles y espacios
interiores y exteriores de manera que puedan ser utilizados por
todos: mujeres embarazadas, madres con cochecitos de bebé o de
compras, personas mayores con bastón o andador, personas con
discapacidad, personas jóvenes y personas mayores, personas
ciegas, sordas, zurdas o diestras, gordas o flacas. La Ley General de
la Persona con Discapacidad recoge este enfoque, pero sus
disposiciones no se respetan.
Promover que todos los municipios tengan Planes Municipales de
Accesibilidad y realicen un censo en su distrito que les permita
identificar los lugares e instituciones que no son accesibles,
especialmente los públicos, a fin de eliminar las barreras
arquitectónicas y urbanísticas.
Promover Otorgar carácter oficial al lenguaje de señas para que
toda institución que atienda al público cuente con traductor para
las personas con discapacidad auditiva, un tema especialmente
importante en los casos de administración de justicia.
Ampliar la lista de artículos importados libres de impuestos para
las personas con discapacidad, capacitar al personal de aduanas e
informar a las agencias de aduanas para su adecuado
cumplimiento.
Dar una norma para que toda infraestructura y proyecto financiado
con la cooperación técnica internacional sea accesible a las
personas con discapacidad.
Incluir el tema de accesibilidad en los planes de estudio de las
facultades profesionales de arquitectura, diseño industrial y diseño
de interiores.
 Establecer un reglamento de sanciones y multas para penar el
incumplimiento de las normas vigentes, incluyendo a los
arquitectos, ingenieros y constructores que no respeten las
Promover Otorgar carácter oficial al lenguaje de señas para que
toda institución que atienda al público cuente con traductor para
las personas con discapacidad auditiva, un tema especialmente
importante en los casos de administración de justicia.
Ampliar la lista de artículos importados libres de impuestos para
las personas con discapacidad, capacitar al personal de aduanas e
informar a las agencias de aduanas para su adecuado
cumplimiento.
Dar una norma para que toda infraestructura y proyecto financiado
con la cooperación técnica internacional sea accesible a las
personas con discapacidad.
Incluir el tema de accesibilidad en los planes de estudio de las
facultades profesionales de arquitectura, diseño industrial y diseño
de interiores.
 Establecer un reglamento de sanciones y multas para penar el
incumplimiento de las normas vigentes, incluyendo a los
arquitectos, ingenieros y constructores que no respeten las
TODAS LAS PERSONAS SOMOS IGUALES EN DERECHOS Y EN
DEBERES. Desde nuestras características de hombres o mujeres, altos
o bajos, raza y color, jóvenes o mayores, todos merecemos y
esperamos recibir la atención y el respeto que exige nuestra
condición humana. Pero dentro de esta condición común, somos al
mismo tiempo individuos con características propias, diferentes unos
de otros, lo que se manifiesta en la diversidad de nuestra sociedad.
Algunas personas muestran estas diferencias en su cuerpo de una
forma más concreta y visible, como las personas con discapacidad
física, que tienen dificultades de movilidad o para alcanzar y manejar
objetos. Otros presentan diferencias en relación con sus sentidos,
como las personas con discapacidad visual o auditiva que tienen
limitaciones para comunicarse, y otras personas con discapacidad
intelectual que tienen limitaciones en su capacidad para comprender
y aprender.