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Docente :Ing. Civil. M. Sc.

José Enrique Ramírez


Ramírez GRUPO
Nº4

Programación
PERT- CPM
ALUMNOS:
TUESTA VERGARA KARLA ISABEL
RUIZ AGURRE CRISTIAN
RUÍZ LÓPEZ JUNIOR AROLDO
VILLANUEVA OLANO DENNY JHULEISSI
Introduccion

La problemática de la planeación de proyectos no ha sido una


problemática recientemente, si no que desde tiempos atrás nuestros
antepasados han enfrentado emprendimientos de gran envergadura
que significaron una problemática desde el punto de la planificación.
Actualmente se han logrado perfeccionar herramientas que permiten a
los administradores de dichos proyectos, realizar una labor más
eficiente permitiendo una óptima aplicación de los recursos en las
mismas y logrando una maximización de los mismos
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
 Comprender los metodos PERT y CPM

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Explicar la metodologia del CPM
 Explicar la metodologia del PERT
 Determinar las diferencias entre los métodos
Generalidades

01 02 03
PERT CPM PLANEACIÓN
La planeación es la acción de la
Técnica de redes desarrollado en la desarrollado en 1957 y es
década de los 50, utilizada para utilizado para planear y controlar elaboración de estrategias que
programar y controlar programas a proyectos, añadiendo el permiten alcanzar una meta ya
realizar concepto de costo al formato establecida
PERT
04 05
PROYECTO
búsqueda de una solución
CONTROL
Proceso administrativo creado para
de un problema de una verificar que los protocolos y
necesidad humana objetivos cumplen con las normas
y las reglas fijadas
Programacion
PERT-CPM
El método (o análisis) de ruta crítica fue desarrollado
en conjunto con PERT. Ambas técnicas se usan para
administrar proyectos dentro de un marco de tiempo
específico. El método de ruta crítica calcula la ruta más
larga posible con tus actividades planificadas, luego
estima las limitaciones de tiempo que tiene cada
actividad. El gerente del proyecto puede examinar
entonces estas rutas y determinar los pasos que se
deben seguir para incrementar la eficiencia.
Metodologia:
El Método del Camino Critico consta de dos ciclos:
PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN. EJECUCIÓN Y CONTROL
• Definición del proyecto
 Aprobación del proyecto
• Lista de Actividades
 Ordenes de trabajo
• Matriz de Secuencias
 Gráficas de control
• Matriz de Tiempos

• Red de Actividades  Reportes y análisis de los avances

• Costos y pendientes

• Compresión de la red

• Limitaciones de tiempo, de recursos y económicos

• Matriz de elasticidad

• Probabilidad de retraso
¿Cómo se elabora el Diagrama PERT CPM?
Paso 1: Elegir la forma de representación de las
actividades.
Paso 2: Graficar las
relaciones entre las
actividades
Paso 3: Completar los
datos de los tiempos y
calcular la ruta crítica
Paso 1: Elegir la forma de representación de las actividades.

Existen dos formas de representar las actividades en nuestro


diagrama:

Actividades en los nodos (AEN): Los nodos del gráfico


representan las actividades del proyecto. Actividades en las
flechas (AEF): Las flechas representan las actividades.
También presentan nodos los cuales representan los tiempos
de inicio y terminación de una actividad.
A continuación, revisamos algunas representaciones AEN para
determinadas situaciones que se presentan en las actividades de
los proyectos:

A ocurre antes que B . B precede a C.

B y C no pueden comenzar sino hasta


que termine A. D no puede iniciar si B y
C no terminan
Paso 3: Completar los datos de los tiempos y
calcular la ruta crítica

Para calcular la ruta crítica seguiremos los siguientes pasos:

Paso 1: Identificar las actividades, sus relaciones y su Paso 3: Recorrido hacia delante (cálculo del tiempo
duración de inicio y término más próximos)

Paso 2: Elaborar el diagrama de redes del proyecto En este paso trabajaremos con estos 3 valores:

Con la información del paso anterior, se requiere elaborar el Duración:.

diagrama de redes del proyecto, donde se visualicen todas Tiempo de Inicio más próximo (IP):
las actividades y sus relaciones.
Tiempo de terminación más próximo (TP):

TP = IP + t
Paso 3: Completar los datos de los tiempos y
calcular la ruta crítica
Paso 4: Recorrido hacia atrás (cálculo del tiempo de inicio y
término más lejanos)

Tiempo de terminación más lejano (TL): Paso 6: Identificar las actividades críticas

Tiempo de inicio más lejano (IL): Se debe identificar todas las actividades que tienen holgura
cero, ya que son las actividades que conforman la ruta
IL = TL – t
crítica. Las otras actividades, que tienen holgura mayor a
Paso 5: Calcular las holguras de las actividades cero, se les conoce como no críticas

Holgura (H):

H = IL – IP = TL – TP
VENTAJAS PERT – CPM
 Enseña una disciplina lógica para planificar y organizar
un programa detallado de largo alcance.
 Proporciona una metodología Standard de comunicar
los planes del proyecto mediante un cuadro de tres
dimensiones (tiempo, personal; costo).
 Identifica los elementos (segmentos) más críticos del 
plan, en que problemas potenciales puedan perjudicar el
cumplimiento del programa propuesto.
DIFERENCIAS ENTRE PERT-CPM

CPM
PERT

CPM es la técnica basada tanto en el tiempo como en el


PERT es solo la técnica basada en el tiempo.
costo.

PERT es bastante útil cuando se trata de tareas y


CPM es altamente recomendado por los expertos para
actividades impredecibles, ya que evalúa el
los proyectos convencionales que forman parte de las
tiempo total necesario para completar el proyecto
tareas y actividades predecibles.
y se ocupa de las incertidumbres, si las hay.

PERT es útil para el proyecto de investigación y


CPM es útil para los proyectos de construcción, ya que
desarrollo, ya que forman parte de las tareas y
forma parte de las tareas y actividades predecibles.
actividades impredecibles.

PERT es la herramienta de gestión probabilística


CPM es la herramienta de gestión determinista.
de proyectos.
EJERCCIO
En el siguiente cuadro se tienen una serie de actividades con
ACTIVIDAD PREDECESO TIEMPO
sus respectivas predecesoras y tiempos de duración, usando R
el método PERT-CPM determinar: A - 3
B A 4
a) Tiempo reducido comparado con el solapamiento de
C A 3
actividades.
D B 4
b) La ruta crítica. E C 1
F C 3
c) La actividad o actividades que presenten más holgura.
G E,F 4
H G,D 5
Solución:

a. Primero sumamos los tiempos como si las actividades


se desarrollarían una detrás de otra:

Entonces, al hacer uso del método PERT-CPM, debemos obtener un tiempo de desarrollo de actividades
menor a 27 días.

b. Guiándonos del cuadro de actividades, organizamos el esquema CMP enumerando los nodos en el orden de

izquierda-derecha y de arriba-abajo:
c. Luego, ubicamos los tiempos Early establecidos siguiendo el orden y el tiempo de cada actividad predecesora:
Tenemos como resultado que, para la actividad H se tendrá un tiempo máximo de culminación de 18 días, lo cuál
podemos comparar con el tiempo de desarrollo inicial, 27 días. Dejando así una reducción de: 27 – 18 = 9 días,
gracias al método PERT-CMP (Respuesta. del ítem a)

d. Ubicamos los tiempos Last según los cálculos correspondientes y se determinan las diferencias:
e. Ahora, resaltamos las actividades cuyas diferencias entre los tiempos Early y Last sean 0, esa será nuestra ruta
crítica:

(Respuesta del ítem b)


Por último, determinamos las actividades que tienen más holgura:

ACTIVIDAD TIEMPO FE TIEMPO FL HOLGURA


A 3 3 0
B 7 9 2
C 6 6 0
D 11 13 2
E 7 9 2
F 9 9 0
G 13 13 0
H 18 18 0
Entonces, las actividades B, D y E pueden tener hasta 2 días
de holgura (Respuesta del ítem c)
CONCLUCIONE
S
El PERT y CPM han sido aplicados a numerosos proyectos.
Empezando con su aplicación inicial al proyecto Polaris y al
mantenimiento de plantas químicas, hoy ellos (y sus variantes) se
aplican a la construcción de carreteras y de edificios, y al desarrollo y
producción de artículos de alta tecnología tales como aviones,
vehículos espaciales, barcos y computadores.

El PERT se desarrolló para proyectos en donde hubiera incertidumbre


en el tiempo de las actividades (usualmente debido a que el proyecto
nunca se había intentado antes y por tanto no había bases de datos,
para los tiempos de las actividades).

Por otra parte, el CPM se desarrolló para manejar proyectos repetitivos


o similares (ej., mantenimiento de plantas químicas). Obviamente, se
gana gran cantidad de experiencia con el tiempo en tales
circunstancias, aun cuando dos proyectos puede que no sean iguales.
GRACI
AS

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