10.1.

1 LA EXPANSIÓN
IMPERIALISTA EUROPEA
(FINALES DEL SIGLO XIX E
INICIOS DEL SIGLO XX)
PREGUNTAS-PROBLEMA

• ¿Planteó el imperialismo europeo cambios en las condiciones sociales, económicas,

ambientales y políticas de diversas sociedades alrededor del mundo? ¿Por qué?
• ¿Qué justificaciones ideológicas brindaron los países imperialistas para subordinar a otros
pueblos?
• ¿De qué forma la expansión imperialista europea de los siglos XIX y XX transformó las
condiciones de vida y la estructura social de los habitantes de regiones coloniales en el
planeta?
APRENDIZAJES ESPERADOS

• Explique el proceso de expansión de los imperios europeos, así como su capacidad para
controlar y modificar las condiciones de vida de diversas sociedades durante el siglo XIX
e inicios del siglo XX.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Representa, a través de mapas o tecnologías geoespaciales, la dominación que ejercieron los

imperios europeos sobre diversas regiones del planeta durante el siglo XIX e inicios del XX.
• Evalúa, a través de estudios de caso, el papel de las ideas de superioridad racial, libre comercio y
nacionalismo en la colonización de diversos territorios en el planeta.
• Analiza, a través de estudios de caso, los mecanismos empleados por los imperios para ejercer el
control sobre los territorios coloniales.
• Explica, a través de estudios de caso, las repercusiones del imperialismo sobre las condiciones de
vida y cotidianidad de los habitantes en las excolonias en la actualidad (en particular, sobre las
sociedades africanas y asiáticas).
OBSERVE LA IMAGEN

• ¿Qué sentimiento le produce?

• ¿Está usted de acuerdo o no con lo que

se afirma en la imagen? ¿Por qué?
CONCEPTOS BÁSICOS

• Imperialismo

• Neocolonialismo o neocolonización

• Superioridad racial

• Libre comercio

• Nacionalismo
ANTECEDENTES DEL IMPERIALISMO

• La Segunda Revolución Industrial (1880-1914).

• El auge del libre comercio y el capitalismo.
• La consolidación de los imperios y potencias mundiales.
• La demanda de materias primas.
• La búsqueda de nuevos mercados.
• La búsqueda de mano de obra barata.
• Afán por conocer y conquistar territorios ultramarinos.
• Afán de superioridad cultural por parte de los habitantes de los principales imperios.
 LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
• La Revolución Industrial fue un proceso iniciado en Inglaterra, hacia la segunda mitad del siglo XVIII
(1750-1760).
• 1era etapa: 1750-1840.
• 2da etapa: 1840-1914.
• Se destacó por ser un período histórico en el cual se mejoraron los niveles de producción industrial y se
crearon nuevos inventos que ayudarían en el proceso fabril.
• Principales inventos: desmotadora de algodón, telar mecánico, máquina de vapor.
• Hacia la segunda etapa, el nivel de producción industrial fue tan alto, que saturó las cantidades de
materia prima y mano de obra disponible para hacerle frente.
• Las principales potencias emergentes de Europa empiezan a buscar la manera de sostener el modelo
industrial, a partir de nuevos modelos económicos.
 EL AUGE DEL LIBRE COMERCIO Y EL
CAPITALISMO
• Con la Revolución Industrial, surgen nuevas corrientes
filosóficas; especialmente de corte económico. Las principales
son:
• Liberalismo: Creada por Adam Smith. Se basaba en el lema
“dejar hacer, dejar pasar”. Proponía la libertad de comercio y
producción, sin necesidad de trabas económicas (por ej.:
impuestos).
• Capitalismo: Surgido alrededor de 1840-1870. Se basaba en
fomentar la producción de capital y la promoción de la
propiedad privada.
 LA CONSOLIDACIÓN DE LOS IMPERIOS Y
POTENCIAS MUNDIALES CONTEMPORÁNEOS
• PRINCIPALES POTENCIAS DE FINALES DEL SIGLO XIX Y
PRINCIPIOS DEL SIGLO XX:
• América: Estados Unidos.
• Europa: Principales (Gran Bretaña, Francia, Alemania). Otras (Rusia,
España, Portugal, Holanda, Bélgica, Italia, Imperio de Austrohungría).

• Adquieren el título de “potencias” o “imperios” debido a su alto nivel

de desarrollo e industrialización.
 LA DEMANDA DE MATERIAS PRIMAS

• Materias primas como los metales, el algodón, la seda, el carbón, se estaban

agotando a gran escala en la Europa de la época; debido a su alta demanda en los
procesos industriales.
• Una posible solución para recuperar la disponibilidad de materias primas es
buscarlas en otros lugares del mundo, fuera de los límites del continente europeo.
 LA BÚSQUEDA DE NUEVOS MERCADOS Y MANO
DE OBRA BARATA
• Aunado a la búsqueda de materias primas fuera de Europa, también se da un afán
por colocar los bienes industriales de este continente en otras regiones mundiales;
asimismo, se promueve la localización de mano de obra barata, para que se
encargaran de sostener el modelo de producción industrial.
• El hecho de ser “mano de obra barata” es porque no se le tiene que dar muchas
garantías, y labora en jornadas de trabajo extenuantes.
 AFÁN POR CONOCER Y CONQUISTAR
TERRITORIOS ULTRAMARINOS
• Hasta la segunda mitad del siglo XIX (1850), las principales naciones europeas conocían
territorios como América y algunas regiones de Asia; sin embargo, aún no se conocían, mucho,
lugares como África u Oceanía.
• Por esta razón, como una forma de incentivar un nuevo proceso de conquista y colonización, los
imperios europeos se aventuran a conocer qué posibilidades podrían presentar estos lugares
geográficos, tanto para la consolidación de la economía como de la sociedad y la cultura.

• Ultramarino: Que está más allá de los límites territoriales (al otro lado del mar).
 SUPERIORIDAD CULTURAL

• El europeo cree que él es una “cultura superior”, “que debe llevar la civilización a
otros territorios atrasados, culturalmente”.
• Por eso, otra causa que motiva el imperialismo, es imponer la cultura europea
(idioma, religión, costumbres, modos de vida…) a otras regiones del mundo.

• El proceso por el cual se impone una cultura sobre otras se denomina

aculturación.
¿PERO QUÉ ES EL IMPERIALISMO?
EL IMPERIALISMO (TAMBIÉN LLAMADO NEOCOLONIALISMO
O NEOCOLONIZACIÓN) FUE UN PROCESO ACAECIDO ENTRE
FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.
CONSISTIÓ EN EL DOMINIO DE UNA NACIÓN PODEROSA
SOBRE OTRA NACIÓN MÁS DÉBIL.

LAS PRINCIPALES POTENCIAS BUSCABAN INCREMENTAR SU

PODER, DOMINANDO NACIONES DE MENOS PODER.
EL AFÁN POR CONQUISTAR Y TENER TERRITORIOS
DOMINADOS LLEVÓ, A LAS PRINCIPALES POTENCIAS, A UNA
CRECIENTE RIVALIDAD.
LA EUROPA IMPERIALISTA
EL MUNDO EN LOS TIEMPOS DEL IMPERIALISMO
EL REPARTO DE
ÁFRICA (1880-1914)
REPASEMOS LO APRENDIDO

• ¿Qué imperios y qué territorios fueron colonizados en Asia y África?

• ¿Cuál imperio europeo se expandió en mayor medida, en diferentes partes del planeta?
• ¿Cuáles son las diferencias en los procesos de dominación territorial que desarrollaron los
imperios inglés, francés y alemán?
• ¿Qué características tuvo la repartición del continente africano?
• ¿Qué sucedió con América Latina?
• ¿Cómo se justificó la expansión imperialista?