Unidad 2: La Tierra

un
Planeta dinámico

4to Básico A - B
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Voy a aprender a…

Explicar los cambios de la superficie de la Tierra

a partir de la interacció n de sus capas y los
movimientos de las placas tectó nicas: sismo,
tsunamis y erupciones volcánicas.
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Sismos

Cuando dos placas tectónicas se mueven una respecto de la otra, se traban y se

produce acumulación de energía, la cual, al liberarse repentinamente, da origen a
un sismo.

Los sismos corresponden a una vibración de parte de la corteza terrestre y se

originan mayoritariamente en los límites convergentes de placas tectónicas. Un
sismo tiene un hipocentro y un epicentro.
Escribir las características en el cuaderno
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¿Cómo se mide la magnitud y la intensidad de un

sismo?

Para medir un sismo, se emplean las denominadas escalas sismológicas, entre las
cuales las más conocidas son:
-La escala de Richter
-La escala de Mercalli.
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La escala de Richter mide la energía liberada por un sismo (designada como

magnitud) y va desde 0 a 10 grados de magnitud.

La escala de Mercalli mide los efectos que un sismo tiene sobre las personas, las
construcciones y el terreno de un lugar específico (designados como intensidad), y
va desde I a XII grados de intensidad.
 Observa el siguiente video

• Sismos: https://www.youtube.com/watch?v=sk_x58kM_70
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Tsunami
Cuando los sismos de gran magnitud tienen su epicentro en el mar o en lugares
cercanos a la costa, se producen los tsunamis, también llamados maremotos.

Los tsunamis son una serie de grandes olas que impactan la costa después de
ocurrido un terremoto.
Solo observar
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Erupciones volcánicas

• Los volcanes se forman al producirse una grieta en la corteza terrestre, por

donde emerge el magma hacia la superficie, el cual se acumula y se enfría en
torno a la grieta.
• Chile es uno de los países con mayor actividad volcánica.
• En la cordillera de los Andes, existen alrededor de 3000 volcanes, de los cuales
500 son considerados activos
Dibujar en el
cuaderno

Partes de un volcán
 Observa el siguiente video

• volcanes: https://www.youtube.com/watch?v=1c5ljm0E-4Q
 Actividad 1
a.- Copia la siguiente tabla en tu cuaderno.

b.-Respecto a la tabla. Escribe en tu cuaderno y responde:

¿Cuál de los sismos provocó mayor daño a personas?
c.- Entrevista algún miembro de tu familia. Realízales las siguientes preguntas. No
olvides escribir en tu cuaderno las respuestas:

- ¿Cuál fue tu reacción en el terremoto del 2010?

- ¿Sentiste miedo? ¿Estabas solo o sola ese día?
- ¿Cuál fue la acción preventiva que tuviste?
- ¿Cuáles son los lugares de menor riesgo de mi casa?
- ¿Viviste otro terremoto o tsunami después del 2010? ¿Cuándo ocurrió?
- ¿Cómo reaccionaste aquella vez?
- ¿Qué acción preventiva como familia seguimos ese día?
 Actividad 2

Observa la
siguiente tabla
que muestra un
registro de las
erupciones
ocurridas en
volcanes chilenos.
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
 Actividad 3

Observa la siguiente
tabla de los volcanes
a lo largo de Chile.
 Volcán
• Dibuja el siguiente mapa en tu Láscar
cuaderno y ubica los volcanes
de la tabla anterior.

• Sigue el ejemplo que indico.

• El dibujo debe ocupar la hoja

completa del cuaderno.
Has trabajado muy
bien….. Sigue así