METODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN

Semana 4
Tema 2: Tipo y Nivel de
Investigación
 OBJETIVO DE LA SESIÓN

 Identificar y definir el tipo y nivel de su trabajo de

investigación.
CONTENIDOS

1 Tipo de investigación

2 Nivel de investigación
SITUACIÓN:
En esta pregunta de investigación, ¿qué es lo que se pretende?
¿Aportar al conocimiento teórico o solucionar un problema práctico?
¿Explorar algo nuevo, describir, relacionar, o explicar una o más
variables?

¿ Cuál es la relación que existe

entre el satisfacción laboral y la
productividad de los
trabajadores del área de ventas
de la empresa Claro Perú -
2015 ?

Estas preguntas tienen que ver con dos aspectos importantes en

la parte metodológica de un estudio: el precisar el tipo y nivel o
alcance que tendrá la investigación.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Está relacionado con el propósito y la naturaleza del
problema de investigación, en razón de ello es que se
tipifican los estudios.

Nota:
En el problema planteado en la diapositiva anterior, el tipo de
investigación sería sustantiva y el nivel correlacional.

Video: INVESTIGACION BASICA Y APLICADA

https://www.youtube.com/watch?v=VEvhhj_OPhI
TIPOS DE INVESTIGACIONES

Básica

Clasificación 1 Aplicada

Sustantiva

Clasificación 2
Tecnológica

FUENTE : SÁNCHEZ Y REYES (2006)

INVESTIGACIÓN BÁSICA

Ejemplos:

1. Identificación de variables sociológicas

que determinan la conducta de los seres
humanos.
2. Factores que explican en desempeño
laboral.
3. Identificación de principios básicos que
explican la cultura organizacional de las
empresas.
INVESTIGACIÓN APLICADA

Ejemplos:

1. Determinar las causas de la

rotación de personal.
2. Identificar las razones de la
insatisfacción laboral en una
empresa.
3. Analizar los diversos modelos de
gestión de personal.
INVESTIGACIÓN SUSTANTIVA

Ejemplos:

1. Explicar el funcionamiento de
empresas familiares.
2. Qué tanto explica el desempeño laboral
los factores motivacionales.
3. Conocer los factores socioculturales
que condicionan el emprendedurismo.
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

Ejemplos:

1. Identificar la validez de una

capacitación de personal en un
área específica.
2. Observar los efectos de la
implementación de una
aplicación en la gestión
documental de una
organización.
NIVELES DE INVESTIGACIÓN

Corresponde a estudios que

EXPLORATORIA buscan investigar algo poco
conocido. Son estudios iniciales
para luego realizar
investigaciones de mayor
profundidad.
DESCRIPTIVA Descripción, no explicación.

Relaciones entre fenómenos o

CORRELACIONAL características de los mismos.

Busca reconstruir, fundamentar

EXPLICATIVA o ampliar una teoría.
NIVELES DE INVESTIGACIÓN: EJEMPLOS

EXPLORATORIA Plantear un modelo que explique la

ansiedad al quedarse sin trabajo.

DESCRIPTIVA Conocer el nivel de satisfacción

laboral o de oportunidades de
aprendizaje en una empresa.

CORRELACIONAL Saber si existe o no relación entre el

nivel de preparación profesional y los
ingresos económicos y el puesto en el
sector estatal.

EXPLICATIVA
Saber si la productividad de una
empresa mejoró por las acciones
tomadas.
CONCLUSIONES
1. Cuando se realiza una investigación hay que definir el tipo y nivel de la
misma.

2. El tipo de investigación tiene que ver con el propósito del estudio, esta
puede ser básica o aplicada / sustantiva o tecnológica.

3. La investigación básica y la sustantiva son a nivel generan conocimiento

a nivel teorético, mientras que la aplicada genera conocimiento con fines
prácticos y la tecnológica busca soluciones a problemas prácticos por
medio de la técnica y la tecnología.

4. El nivel de investigación tiene que ver con el alcance del conocimiento

generado y puede ser: exploratorio, descriptivo, correlacional o
explicativo.

5. Los estudios exploratorios investigan temas poco conocidos, los

descriptivos describen fenómenos, los correlacionales buscan conocer
relaciones entre variables y los explicativos buscan explicar un fenómeno
de naturaleza causal.
REFERENCIAS

Bernal, C. A. (2010). Metodología de la investigación, 3ra. Ed. México:

Pearson Educación.

Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2010). Metodología de la

investigación. (5ta. ed.) México: Mc Graw-Hill.

Sánchez, H. y Reyes, C. (2006). Metodología y diseño en la investigación

científica. Lima: Visión Universitaria.