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Juan Manuel Pérez Pinto

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Mi región pertenece a guaduas
Cundinamarca, en este momento Un líder transformador busca velar
cuenta con muchas necesidades de para que las personas tengan un
medios tecnológicos, estamos ambiente armonioso por eso el
acostumbrados a otro tipo de cosas, dialogo es esencial para llegar a
aunque ha venido cambiando y acuerdos escuchando las dos partes
mejorando para todos lo habitantes también poner en practica mis
con la ayuda de la tecnología y conocimientos para optimizar los
herramientas que nos facilitan la factores productivos de mi región,
interacción, pienso que debe idear planes de negocios y gestionar
cambiarse la mentalidad de sistemas comerciales de bienes y
proyectarnos hacia el futuro, también servicios del sector agropecuario ,
la falta de tolerancia y respeto hacia para rentabilizarlos económica y
los demás vecinos realizando fiestas a socialmente
altas horas de la noche con volumen y
no respetan que hay personas que
necesitamos descansar para realizar
nuestras obligaciones
En la UNAD lo mas importante es el Yo como líder transformador busco
respeto como elemento primordial para establecer metas en conjunto, ser
la auto regulación tanto personal como creativo y de mente abierta a nuevas
profesional, buscando transformar, ideas de mis compañeros y adaptarme
incentivar y ayudar con el fin de lograr al cambio , crear un ambiente sano
resultados positivos para generar donde se asuma la responsabilidad,
progreso de toda la comunidad, donde fomentemos el compartir y
reconociendo las habilidades de los expresar cada una de nuestras ideas y
participantes para obtener grandes nos motivemos entre nosotros para
resultados. ser personas activas en nuestros
estudios y así cumplir nuestras metas.
• Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-
Luque, L. (2021). El reto de educar sin distancias.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD.
[Versión web]. En el enlace: 
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42192

• Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-


Luque, L. (2021). Los Desafíos de la Educación a
Distancia en el S. XXI. [Versión web]. En el enlace: 
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/42182
• Castiblanco-Bautista, A., Echeverri-Rey, A. y Hernández-
Luque, L. (2021). Reto 2 - Mapa de Identificación
Unadista. Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
UNAD. (Anexo a la Guía de actividades y rúbrica de
evaluación)
• Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D.
(2019). OVA Impronta Unadista. UNAD. [Versión web]. En
el enlace: 
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

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