¿Qué es una infografía?

• Texto multimodal consistente en una combinación

de textos y de imágenes sintéticas, explicativas y
fáciles de entender, con el fin de comunicar
información de manera visual para facilitar su
transmisión.

¡OJO! ¿Qué es multimodal?

Los “modos” son las formas en que se presentan los recursos para establecer una comunicación.
•Modo verbal (sistema lingüístico, las palabras, todo recurso verbal)
•Modo visual (tonalidades de colores, sistema de íconos o signos)
Cuando un texto tiene más de un modo se dice que es un texto multimodal, es decir, es un texto que
utiliza varios de tipos de recursos: palabras + imágenes = texto multimodal (¡muchos modos!)
 ¿Cómo leerían esta
imagen?
¿Cuántos modos
reconoces?

¿Qué es más
importante, lo textual o
lo visual?

¿Para quién está dirigida

esta imagen?

¿Qué propósito tiene?

Características de una infografía
• Presenta imágenes que se presentan en relación a un
texto o viceversa (relación texto/imagen)

• El estilo gráfico de las imágenes es didáctico,

es decir, facilita la comprensión del tema tratado.
Características de una infografía
• Cada elemento incluido en una infografía
responde a una necesidad informativa. (informa)

• Información veraz, precisa y clara. (auténtica)

 ANÁLISIS

¿EMISOR?
¿RECEPTOR? ¿Qué función tienen
¿CONTEXTO? las imágenes?
¿TEMA?

¿Cómo se relaciona
cada una de esas
imágenes con los
números y el texto que
va junto a cada
número?
 Estrategias para comprender infografías

1) Realizar una lectura segmentada (por partes) y

otra lectura de barrido (mirada general como barriendo por cada
rincón de la imagen sin detenernos)
 Estrategias para comprender infografías
2) Analizar los datos en relación texto e
imagen
1) Leer el texto  ¿qué textos hay? ¿qué comunican esos textos?
2) Leer la imagen  ¿qué imágenes hay? ¿qué comunican?
3) Leer entre el texto y la imagen  ¿qué hay entre el texto y la imagen? ¿qué los une?
¿cómo se relacionan? ¿hay algo de la imagen que no se comunique en palabras? ¿qué
sentido tiene esa omisión?
Estrategias para comprender infografías

3) Reconocer el contexto, emisor (autores) /

receptor (público ideal) - propósito (finalidad)
Hacer esto te permitirá inferir cuál es el propósito comunicativo de la infografía

En medios de comunicación, los autores de infografías suelen ser:

-Comunicadores/as - Periodistas
-Profesionales de la salud - Divulgadores/as de ciencia
Estrategias para comprender infografías

4) Evaluar la visualidad: uso de fuentes,

colores, distribución espacial, etc.-

Nada está al azar en una infografía, cada elemento tiene un propósito

ya sea informar o llamar la atención sobre un punto importante…
 Tamaño de letra:
¿Facilita o dificulta
HAGAMOS UN ANÁLISIS
la lectura?
EMISOR
RECEPTOR
Dibujos y colores:
CONTEXTO
¿Qué ideas
TEMA
transmiten?
PROPÓSITO
Datos:
¿Qué datos se
entregan?
EJERCICIOS DEMRE

Observemos la
siguiente infografía
EJERCICIOS DEMRE
Analicemos las preguntas y
sus resoluciones
Síntesis: Estrategias para comprender infografías
 Lectura segmentada y de barrido
 Análisis de relación texto e imagen
 Reconocer emisor, receptores y contexto
 Evaluar la visualidad: uso de fuentes, colores,
distribución espacial, etc.-
EJERCICIOS DEMRE
¡DESAFÍO!
Analicemos la infografía
Resolvamos las preguntas
EJERCICIOS DEMRE
Revisemos las preguntas y
sus resoluciones