Está en la página 1de 22

LAS PALABRAS:

SUS USOS Y
RELACIONES

Las palabras son como herramientas tienen diferentes propósitos, en


este capítulos vamos a ver las diversas maneras en que se usan las
palabras en la Biblia.
(Juan 21:21-23).
 
¿QUÉ ES UN SUSTANTIVO ?

A. Definición: Es una palabra que sirve para


designar personas, lugares o cosas. Es el nombre de
algo. Ejemplo:

Un sustantivo puede designar a una persona como


Pablo, Jesús o el Espíritu Santo.
Un sustantivo puede designar un lugar como
Palestina, infierno o cielo.
Un sustantivo puede designar una cosa como fe, ley o
templo.
Examine los sustantivos

 Descubra el único significado de un sustantivo al


estudiarlo dentro del contexto. Ejemplo:
Referencia Versículo Significado de
carne (sarx)

1 Cor 15: 39 No toda carne es la misma, sino que La parte externa


una carne, es la de los hombres, otra del cuerpo que
carne la de las bestias. cubre los huesos.
Hechos 2:26 Por lo cual mi corazón se alegró y se El cuerpo completo
gozó mi lengua, y aun mi carne o la persona.
descansará en esperanza.
Gálatas Digo pues: Andad en el espíritu y no Los deseos
5:16,17. satisfagáis los deseos de la carne. carnales ya
pecaminosos en
nosotros.
 Descubra él único significado de un sustantivo al compararlo con diferentes traducciones
de la Biblia.

Ejemplo: 1 Cor 13:1- RVR 196, Si yo hablase lenguas humanas y angélicas y no tengo amor
vengo a ser como metal que resuena o címbalo que retiñe.
1 Cor 13:1 –RVA, Si yo hablase lenguas humanas y angélicas y no tengo caridad,
vengo a ser como metal que resuena o címbalo que retiñe.
 Descubra el único significado de un sustantivo al buscar en un diccionario, lexicón
o concordancia.
(Diccionario- organiza la lista de palabras en orden alfabético y explica varios significados de
cada palabra; Lexicón-tiene una lista de las palabras en hebreo y griego- Concordancia- es
muy útil para estudiar el significado de palabras.)
 Descubra el único significado de un sustantivo al usar referencias cruzadas y pasajes
paralelos. (En el encabezamiento, el margen y notas al pie de la página)
¿QUÉ SON LOS PRONOMBRES?
PRONOMBRES

Definición: Son palabras que sustituyen – toman el lugar del nombre (o


sustantivo).
Ejemplos:
• Pronombres personales: yo, me, mío, míos, tú, usted, nosotros, vosotros,
ellos, ellas.
• Pronombres demostrativos: Aquí, allá, éstos, ése, aquel.
• Pronombres no específicos: Todo, nadie, varios, muchos, cualquiera,
algunos, etc.
VERBOS, ADJETIVOS, ADVERBIOS Y
CONJUNCIONES.
¿QUÉ ES EL VERBO?
• Verbo: Palabra de la oración que muestra acción, relación o estado. Ejemplos: Jesús
tomo la copa, somos más que vencedores.

• Significado del verbo: Examine el contexto local, compare el versículo con varias
traducciones, use un diccionario o concordancia, compare las referencias cruzadas y
pasajes paralelos.
¿QUÉ SON LOS ADJETIVOS?
ADJETIVOS: Palabras que describen o califican a los sustantivos o pronombres.
Ej: La mujer samaritana (Juan 4:9)
Y tomando los siete panes (Mateo 15:36)

Entre los adjetivos más comunes están (un, una, ella, él , la)
¿QUÉ SON LOS ADVERBIOS?
ADVERBIOS: Palabras que describen a los verbos.

Responden a la pregunta Ejemplo

¿Cómo? Dios ha resuelto firmemente hacer esto.

¿Cuándo? ¿En qué orden? Primeramente, los apóstoles, luego los profetas, tercero los maestros.

¿Dónde? Hasta el día que fue recibido arriba

¿Cuánto? Ellos dijeron: Nada


¿QUÉ SON LAS
CONJUNCIONES?
CONJUNCIONES:
PALABRAS QUE
CONECTAN LOS
PENSAMIENTOS.
Son palabras que unen un
pensamiento con otro,
pueden mostrar contraste
(2 Timoteo 4:16-17),
comparación, un cambio
de pensamiento a otro
(finalmente, por último,
entonces también, etc)
unir una condición con una
acción o con una promesa
(Romanos 8:13)
ANALIZAR LAS RELACIONES ENTRE PALABRAS
Nuestra Biblia está compuesta de oraciones que necesitamos entender.
El tren de oraciones. (Nos ayuda a examinar la relación entre las palabras de un versículo
bíblico)

Sujeto y verbo en posición de locomotora.


Sujeto y verbo-¿Quién?-¿Cómo?-¿Cuánto?-¿cuál?-¿Qué?-¿Dónde?-¿Por qué? - ¿cuándo?
Eje: San Juan 3:16.
ACTIVIDADES
I. Practique buscar sustantivos

Versículo Bíblico Referencia


Jesús lloro Juan 11:35
Respondió Jesús…Tráiganme al muchacho. Marcos 9:19
Entonces el dueño de la casa se enojó y le mando Lucas 14:21
a su siervo: Sal de prisa por las plazas, y los
callejones del pueblo y trae a los pobres,
inválidos, a los cojos y a los ciegos.
II. Examine el sustantivo según su contexto
Referencia Versículo Significado de la palabra mundo(Escoja
uno)
Juan 3:16 Porque de tal manera amó Dios al mundo.. a. Gente
b. La tierra
c. Cosas terrenales, pruebas y
tentaciones.

1Juan 5:4 Y esta es la victoria que ha vencido al mundo, nuestra a. Gente


fe…
b. La tierra

c. Cosas terrenales, pruebas y


tentaciones.

1 Pedro 1:20 Ya destinado desde antes de la fundación del mundo. a. Gente

b. La tierra

c. Cosas terrenales, pruebas y


tentaciones.
III. Subraye los pronombres.

Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad y la vida; nadie viene al Padre sino por mí (San
Juan 14:6)
Todas las cosas me son lícitas, mas no todas convienen.. (1 Corintios 6:12)
IV. Identifique el tiempo verbal y de una interpretación a éste
texto.
“Porque por esto también ha sido predicado el evangelio a los
muertos, para que sean juzgados en carne según los hombres,
pero vivan en espíritu según Dios”(1 Pedro 4:6)
IV. Subraye los adjetivos.

• Habiéndoos despojado del viejo hombre (Col 3:9)


• Al amado Filemón, colaborador nuestro….(Filemón 1)
VI. Subraye las conjunciones

Bienaventurados los pobres en espíritu porque de ellos es el reino


de los cielos. (Mat 5:3)
Pero el Señor estuvo a mi lado y me dio fuerzas (2 Ti 4:17)
VII.Trenes de oraciones

• No juzguéis para que no seáis juzgados (Mt 7:1)


• Cuando descendió Jesús del monte, le seguía mucha gente
(Mateo 8:1)
En la siguiente lectura subraye 6 sustantivos, 2 pronombres, 2 conjunciones, 3 verbos, y 1
adjetivo.

“Seis días antes de la Pascua, vino Jesús a Betania, donde estaba Lázaro, el que había
estado muerto, y a quien había resucitado de los muertos.
Y le hicieron allí una cena; Marta servía y Lázaro era uno de los que estaban sentados a la
mesa con él.
Entonces María tomó una libra de perfume de nardo puro, de mucho precio y ungió los pies
de Jesús y los enjugó con sus cabellos, y la casa se lleno del olor del perfume.
Y dijo uno de sus discípulos, Judas Iscariote hijo de Simón, el que le había de entregar: ¿Por
qué no fue este perfume vendido por 300 denarios y dado a los pobres?
Pero dijo esto no porque se cuidara de los pobres, sino porque era ladrón y teniendo la bolsa
sustraía de lo que se echaba en ella.
Entonces Jesús dijo: Déjala para el día de mí sepultura ha guardado esto. Porque a los
pobres siempre los tendréis con vosotros, mas a mí no siempre me tendréis. (Juan 12:1-11)
REPASO PARA EL EXAMEN
1. ¿Qué es la Hermenéutica?
2. Mencione 4 razones por la que debemos estudiar la hermenéutica.
3. ¿Cuáles son los dos objetivos de un intérprete de la Biblia?
4. ¿Cuál es la diferencia entre Eiségesis y Exégesis?
5. Mencione dos métodos erróneos que surgieron a través de la historia para interpretar
las Escrituras.
6. Mencione los 6 círculos del contexto literario.
Interprete, Extraiga los principios y aplique.

Interpretación Principios Aplicación

San Lucas 18:1-8    


 
 

Marcos 2:13-17    
 
 

Romanos 8:28-39    
 
 
• Practicar cómo examinar el contexto histórico y cultural de un
texto. (1 Timoteo 4: 1-7)
• Practique los círculos de contexto literario. Texto: Efesios 6: 12

También podría gustarte