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Literatura Griega - Tercera Semana Semana-2021-Arturo A. Concepción-Xx
Literatura Griega - Tercera Semana Semana-2021-Arturo A. Concepción-Xx
ARTURO A. CONCEPCIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU
FACULTAD DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CARRERA PROFESIONAL DE LENGUAS, LITERATURA y COMUNICACIÓN
ASIGNATURA:LITERATURA UNIVERSAL
Código: EDE 502
Tema: LITERATURA GRIEGA
Semana:3
Objetivo:
*Identifica las características y la trascendencia de la literatura
Griega.
Docente: ARTURO A. CONCEPCIÓN
LOS DIOSES GRIEGOS Y ROMANOS
A. EL CLASICISMO
Cuando hablamos de mundo clásico, nos referimos a las civilizaciones griega y romana, pues su influencia perdura hasta
hoy y se han convertido en el componente fundamental de la cultura occidental.
CARACTERÍSTICAS LITERARIAS
• El hombre de esta época basaba su vida en las divinidades, es decir,
tenía una gran fe en sus dioses.
• Mediante mitos y leyendas, explican el origen del mundo y del hombre.
• Sus creaciones artísticas tuvieron el valor de modelos ineludibles.
• Los griegos comenzaron su literatura oralmente por el siglo VIII a. C.,
recogiendo la tradición de las épocas anteriores y dándoles bella
forma de expresión.
• Los propios autores se creyeron dependientes de la inspiración divina,
y del soplo de los dioses que bajaba de las montañas sagradas.
• Los géneros y especies trabajadas fueron la épica, la lírica, el teatro,
la historia y la oratoria.
LA BELLEZA GRIEGA
* Se sabe que Homero existió entre los siglos IX y VIII a.C. Procedía de la costa griega del Asia Menor. Es probable que haya
nacido en la ciudad de Esmirna, aunque siete ciudades se disputan el honor de haber sido lugar de nacimiento del poeta. Vivió en
Chíos, donde su fama fue grande.
* Cuenta la tradición que Homero era ciego, pero hay tal encanto en el relato del paisaje que hace pensar en la falsedad de esa
afirmación o que recordaba estupendamente bien lo que había visto antes.
* Es autor de los dos extraordinarios y famosos poemas épicos LA ILÍADA y LA ODISEA. El primero canta la fuerza y el valor
los héroes griegos; mientras que segundo destaca la astucia y el ingenio. Ambos expresan un semiento generoso de la
humanidad, la afición al comer, la hospitalidad y numerosos episodios pastoriles de le época. Los personajes están bien descritos
y aparecen en la plenitud de sus emociones. El lenguaje es grandilocuente, en el que destacan los epítetos.
* Homero recopiló la larga tradición cantada en calles y plazas públicas por los recitadores. De estas manifestaciones populares
recogió el tema y el lenguaje para plasmar la belleza en sus epopeyas.
De acuerdo a la costumbre la época, él también fue un aedo que vivió en la miseria. Ya anciano, erró por las ciudades
declamando sus versos y mendigando pan hasta que ocurrió su muerte en la isla de Cos, en el mar Egeo.
LA ILIADA
Este poema homérico relata algunos episodios (51 días) de la guerra entre troyanos y griegos;
conflicto que duró diez años y fue originado por el rapto que hizo París, hijo, del rey troyano
Príamo, de Helena, esposa del héroe griego Menelao.
Consta de más de quince mil versos, distribuidos en veinticuatro cantos.
ARGUMENTO
En plena guerra de Troya, entre los mismos griegos ocurre un incidente; Agamenón rapta a
Briseida esclava de Aquiles, por lo que éste monta en cólera y deja de participar en las luchas
exigiendo reparación. Los combates comienzan a ser adversos a los griegos. El troyano
Héctor mata a Patroclo, fiel amigo de Aquiles. Este, ya desagraviado por Agamenón, se
reincorpora, vence a Héctor y arrastra su cadáver por la polvorienta llanura.
Príamo, rey de Troya, acude al campamento griego para solicitar el cadáver de su hijo Héctor,
el cual es devuelto y recibe honras fúnebres en su ciudad.