ESCUELA PARTICULAR MIXTA #

ESTRA 536 ESTRTELLA DE BELÉN

TEGIA
DOCENTES:
LCDA. NARCISA TENECOTA TUCTA
LCDA. JESSICA ZUÑA BOHORQUEZ

ADAPTACIONES
CURRICULARES
INDIVIDUALES
 A . C. I = ADAPTACIONES
CURRICULARES INDIVIDUALES

• En realidad se trata de una

adecuación del curriculum para
todas las necesidades especiales e
individuales de un niño. Su propio
nombre indica tres
características que las definen: 
• Adaptación del curriculum
• Individualizada
• Significativa
 QUÉ NIÑOS PUEDEN TENER ADAPTACIONES CURRICULARES

ESTOS NIÑOS DEBEN TENER UN INFORME

SOLO ESTÁN PREVISTAS EN NIÑOS CON
DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y UN 
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DICTAMEN DE ESCOLARIZACIÓN
 SON UNA ADECUACIÓN DE ESOS
ADAPTACIONES ELEMENTOS DEL CURRICULUM A LAS
CURRICULARES NECESIDADES ESPECIALES DE UN ALUMNO
EN CONCRETO.

SON INDIVIDUALIZADAS PORQUE SE

DISEÑAN DE FORMA INDIVIDUAL PARA LAS
INDIVIDUALIZADA NECESIDADES ESPECIALES DE UN ALUMNO
EN CONCRETO.

Porque suponen una modificación

SIGNIFICATIVAS sustancial de elementos
obligatorios del curriculum oficial.
 ●
● SON CAMBIOS QUE NO AFECTAN AL CURRÍCULO
ADAPTACIONES PRESCRITO POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
●
● EJEMPLOS:DAR MÁS O MENOS TIEMPO A UN
CURRICULARES NO ESTUDIANTE PARA LOGRAR UN OBJETIVO.INCORPORAR
MÁS ACTIVIDADES PARA QUE EL ESTUDIANTE LOGRE
SIGNIFICATIVAS APRENDER DETERMINADO CONTENIDO.

●
● ESTAS ADAPTACIONES ESTÁN PENSADAS
ADAPTACIONES DE PARA ESTUDIANTES QUE PRESENTAN
DETERMINADOS DÉFICIT QUE
ACCESO REQUIEREN MATERIAL ADAPTADO O
DETERMINADOS RECURSOS ESPECÍFICOS.