TÉCNICA DE GRUPO

NOMINAL
 Técnica de Fue introducida por Delbecq y Van de Ven y
grupo nominal desarrollada posteriormente por los mismos autores. Es una técnica
creativa empleada para facilitar la generación de ideas y el análisis
de problemas. Ha sido aplicada a la planificación de programas de
educación de adultos y también ha sido empleada como una técnica
útil en el diseño curricular y evaluación en instituciones educativas.
Objetivos de la
Técnica  Asegurar diferentes procesos en la aplicación de cada fase de la
técnica.
 Equilibrar la participación entre las personas participantes.
 Incorporar técnicas matemáticas de votación en el proceso de
decisión del grupo.
  Promueve el consenso.

Principales  Su estructura asegura el establecimiento de conclusiones,

ventajas alcanzando resultados concretos y permitiendo la proliferación de

un buen número de ideas que son formuladas de forma sintética.

 Se consideran las posiciones minoritarias. Todos los componentes

del grupo participan, garantizándose que el éxito de las ideas no
depende de la brillantez en la exposición o de la posición
dominante de los participantes.
  Algunos miembros del grupo son mucho más vocales que otros
¿Cuándo
 Algunos miembros del grupo piensan mejor en silencio
utilizar la  Existe preocupación porque algunos miembros no participan
técnica de  El grupo no genera fácilmente cantidades de ideas.
grupo  Algunos o todos los miembros del grupo son nuevos en el equipo
nominal?  El tema es controvertido o hay un conflicto acalorado
Fases del  1. Definir la tarea

Desarrollo  2. Generar ideas

 3. Registrar ideas
 4. Clarificar ideas
 5. Hacer la selección
 6. Determinar la prioridad
Ejemplo