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Grupo de Rescate Urachiche

Y
Grupo de Rescate Cumbre del
Terepaima

NUDOS, EPP Y
MANEJO DE CUERDAS

Instructores:
Armando Alvarado
Fabrizio Lecce
Jose Gimenez
Darwin Gimenez
HISTORIA DEL RAPEL
Los datos más antiguos que dan fe del uso de cuerdas se
encuentran recabados en los libros de Historia Militar que hacen
referencia al Ejército de Alejandro Magno. 

En relatos y documentos revisados, que los habitantes cercanos a los


Alpes Suizos escalaban las montañas en busca de hongos en
invierno y bayas de montaña en verano, al que practicaba esta
acción se le llamo alpinista.

Fueron precisamente los campesinos del norte de Francia que


iniciaron a utilizar la palabra rappel para describir la acción de bajar
por empinadas colinas a recolectar alimentos.  Se practico el rappel
de cuerpo.
MANEJO DE
CUERDAS EN
RESCATE
OBJETIVOS

El participante estará en la capacidad de:

1.Definir y clasificar los tipos de cuerdas.


2.Conocer las propiedades y algunos datos técnicos sobre
las cuerdas.
3.Seleccionar el tipo de cuerda según la actividad a
desarrollar.
DEFINICION Y CLASIFICACION
¿QUE ES UNA CUERDA?
Conjunto tejido de fibras, naturales o sintéticas, enlazadas entre si la cual posee
determinadas características y propiedades de acuerdo a la actividad para la cual es
requerida.

CLASIFICACION:
1. DINAMICAS:
Son las más utilizadas. Cuando se produce una caída, estas cuerdas absorben la
energía cinética actuando como un elástico de benji, aunque más duro.
2. ESTATICAS O SEMIESTATICAS:
Este tipo de cuerda se utiliza esencialmente en espeleología y rescate. Su elasticidad es
mucho menor y son muy apreciadas para los grandes descensos. En contrapartida,
absorben muy mal la energía cinética.
DEFINICION Y CLASIFICACION
2. ESTATICAS O SEMIESTATICAS:
Cuerdas de tipo A:
Para ser usadas en actividades de espeleología, en rescate o como línea
de seguridad en los trabajos de altura. En este ultimo caso, la cuerda
debe utilizarse para ascenso y descenso en combinación con otros
aparatos, o para efectuar trabajos en tensión o en suspensión sobre
cuerdas.
Cuerdas de tipo B:
Cuerdas con resistencia inferior a las del tipo A. Su uso se limita a los
descenso, sobre todo en caso de rescate. Debe usarse descensores
apropiados y certificados según la Norma EN, el uso de cuerdas del tipo
B, no se recomienda para el ascenso.
PROPIEDADES
• Están diseñadas para soportar cargas.
• Las fibras corren paralelas.
• El diámetro es de 10.5 y 11 mm.
• Longitud entre 50 y 70 m.
• Son sensibles a la radiación solar y a la humedad.
• Son sensibles a los ácidos y químicos.
• Punto de fusión bajo.
CARACTERISTICAS TECNICAS

1. CUERDAS DINAMICAS:
• Coeficiente de elasticidad es de 3% o mayor, hasta un 17%.
• Las fibras interiores están levemente torcidas, para crear un efecto
de resorte.
• Absorben las caídas de las cargas eficientemente.
• Diseñadas para alpinismo o escalada.
• La textura exterior es suave y la cuerda es muy manejable.
• Fuerza de tensión varia 4.000 y 6.000 lb.
CARACTERISTICAS TECNICAS

2. CUERDAS ESTATICAS O SEMIESTATICAS :


•Coeficiente de elasticidad no mayor de 2%.
•Las fibras interiores corren paralelas.
•Están diseñadas para soportar cargas.
•Diseñadas para su uso en la espeleología y el rescate.
•La textura exterior es un poco áspera.
•Hay dos modelos de cuerdas: estáticas (rígidas) y semiestáticas
(suaves).
•El diámetro preferido y recomendados es de 10.5 y 11 mm.
•Fuerza de tensión varia entre 6.000 y 13.000 lb.
MANTENIMIENTO (PRACTICAS DESEABLES):

•Lávelas sólo cuando estén visiblemente sucias.


•La limpieza y el lavado debe ser con detergentes neutros de base vegetal.
•Se deben secar y ventilar a la sombra.
•Deben ser almacenadas en LINE BAG y con plegados de emergencia.
•Evite los bordes filosos, protégelas del aplastamiento y del roce.
•Inspeccione las cuerdas después de cada uso.
•Lleve un registro detallado de su uso.
•Evite el contacto con ácidos, álcalis y solventes.
•Desincorpórelas cuando presente algún daño en su estructura externa.
RESCATE:
• Cuerda semiestática de tipo B, especialmente
indicada para los rescates de gran envergadura.
• única cuerda semiestática que se mantiene flexible
con el uso, facilitando la realización de nudos, tan
frecuentes en las maniobras de rescate.
• Muy buena resistencia a la abrasión gracias al
grosor de la funda.
• Color llamativo para ser vista y controlada
fácilmente.

ERGO:
Diseñada para responder a las necesidades de los
bomberos en sus diferentes intervenciones, es
conforme a las normas de seguridad civil según el
certificado NIT n° 129-83-92 y a la norma EN 1891 .

HOTLINE:
Cuerda semiestática para intervenciones en medios
con temperatura elevada o en presencia de algunos
productos químicos peligrosos. La aramida,
componente del alma de esta cuerda, puede
soportar exposiciones prolongadas a más de 300ºC.
Su resistencia de 820 kg puede garantizar la
seguridad del usuario aun en caso de fusión de la
poliamida. Se destruye totalmente a 500ºC.
CINTAS
Tubulares por su ligereza o
planas por su mayor resistencia
a la abrasión, las cintas son
especialmente utilizadas como
anillo de seguridad. El anillo
debe realizarse siempre
mediante el llamado nudo de
cinta.
                   ANTILLOS
Los anillos cosidos están realizados
en cinta plana de 18 mm o en cinta
tubular de 16 mm de ancho para
optimizar el trabajo en el mosquetón.

                                     
CORDINOS
Su resistencia de 2200 kg responde a
                                    
la exigencia de las normas
internacionales.
                  
Polivalentes y conformes a
las exigencias europeas, se
utilizan normalmente para
el izado de cargas.
                  
PROTECCIONES
EQUIPOS DE
PROTECCION PERSONAL
(E.P.P.)
OBJETIVOS

Al finalizar el tema, el participante estará en la capacidad de:

•Definir los Equipos de Protección Personal.


•Clasificar los Equipos de Protección Personal de forma
independiente.
•Seleccionar el Equipos de Protección Personal de acuerdo a la
actividad a desarrollar.
DEFINICIONES

¿QUE ES UN E.P.P.?
Es toda vestimenta o implemento destinado a proteger a una persona contra agentes
externos que puedan ocasionar una lesión o enfermedad en el desarrollo de una
actividad especifica.
Conviene NO OLVIDAR que los EPP, desde el punto de vista de la seguridad, es la
“ultima y débil línea de defensa” ante un riesgo, solo se concretan a levantar una frágil
barrera ante el.

RIESGO
Es una medida del potencial de perdida económica o humana en términos de la
probabilidad de ocurrencia de un evento no deseado, junto con la medida de sus
consecuencias adversas.
¿QUE ES UNA NORMA?:

Una norma realmente es la unión entre el usuario


y el fabricante que, a través de un documento
técnico, contiene especificaciones de aplicación
voluntaria (importante dato), lo que garantiza un
nivel de calidad y un uso específico del material
examinado.
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE
UN E.P.P.

•Identificación del riesgo.


•Que cumpla con homologaciones y normas tanto Nacionales como Internacionales.
•De las condiciones del área en que se trabaja.
•De las partes del cuerpo que se desee proteger.
•Certificados por:

NFPA, ANSI, OSHA, CEN, PPE, UIAA.


CLASIFICACIÓN DE LOS E.P.P:
Los EPP pueden clasificarse de la siguiente manera:
 Protección de la Cabeza.
 Protección de Rostro y Ojos.
 Protección de Manos y Pies.

EQUIPO BASICO:
 Casco.  Visores o monolentes.

 Guantes.  Arnés.

 Rodilleras y Coderas Mosquetón.


 Descendedor (de rescate).
ACCIDENTES
CON
CUERDAS
FACTORES DE LOS QUE DEPENDE UN
E.P.P.

El EPP es siempre, una barrera entre la persona y el riesgo, por lo


tanto depende de 5 factores:
•De lo correctamente que haya sido seleccionado.
•De la adecuación correcta a las características antropométricas del
usuario.
•De que el usuario lo desee emplear.
•De que el usuario que lo emplee lo haga correctamente.
•Del mantenimiento que se le proporcione.
MANTENIMIENTO
(PRACTICAS DESEABLES):

El EPP debe ser mantenido con precauciones especiales, están


diseñados para salvaguardar vidas:
•Lávelos sólo cuando estén visiblemente sucio.
•NO DEJE CAER, NI GOLPEE NINGUNA PIEZA METÁLICA.
•Inspeccione el equipo después de cada uso.
•Evite el contacto con ácidos, álcalis y solventes.
•Desincorpórelos cuando presente algún daño que modifique su
estructura física.
CARACTERISTICAS TECNICAS
CASCOS
 Con regulaciones ergonómicas en el contorno
de la cabeza.
 Carcasa de Policarbonato, plástico o fibra de
vidrio.
 Con barbiquejo.
 Al menos, tres puntos de sujeción.
 Liviano.
 Que cumpla con las homologaciones de: UIAA,
CEN, ANSI Z89.1 1986 tipo 2 clase C.
EL CASCO ES
PROTECTOR:

Protege de caídas que puedas tener


si pierdes el equilibrio, o caídas de
piedras, bien ocasionadas por una
tercera persona o, simplemente, por
la propia naturaleza de la roca.
CASCOS
CARACTERISTICAS TECNICAS
VISORES O MONOLENTES
 Con ventilación directa o indirecta.
 Con bordes que ofrezcan un buen sellado.
 Óptimamente excepcional y extremadamente
resistente a impactos.
 Que adsorba mas del 99.9 % de los rayos U.V.
 Con banda elástica ajustable y resistente.
 Capa de protección contra empaño.
 Que encaje sobre lentes recetados.
 Que cumpla con la norma ANSI Z87.1 1989.
CARACTERISTICAS TECNICAS
ARNESES

 Con concepción ergonómica y reparto de la


fuerza de choque sobre el cuerpo.
 Hebillas autobloqueantes de cierre rápido.
 Cintura y perneras ajustables.
 Con acorchado en la cintura y perneras.
 Resistentes a la abrasión.
 Tratamiento anti UV.
 Deben resistir a una fuerza superior de 15 Kn.
 Que cumpla con las homologaciones de: UIAA,
CE.
ARNESES
El Montañismo, la Escalada y el Cañones son deportes de alto riesgo que exigen
determinados conocimientos técnicos. Estos artículos deben ser utilizados por
personas competentes o bajo supervisión de personas técnicamente preparadas.

ARNÉS DE ARNÉS DE ARNÉS


CINTURA: PECHO: COMPLETO:
CARACTERISTICAS TECNICAS
MOSQUETONES

 Construidos con aluminio 7075 de alta


ductilidad y resistencia.
 Sin seguro.
 Con seguro: de rosca, automáticos y
de bayoneta.
 Resistencia longitudinal entre 20 y 35
Kn.
 Resistencia transversal entre 6 y 10
Kn.
 Presentan, según su uso, diferentes
formas y tamaños.
 Que cumpla con las homologaciones
de: UIAA, CE.
MOSQUETON DE SEGURIDAD
MOSQUETON SIMPLE
DESCENDEDORES FIGURA DE (8)
OTROS DESCENSORES
BLOQUEADORES
NUDOS BÁSICOS
Todo el personal de los equipos de rescate deberá conocer las
técnicas básicas de nudos y amarres. La vida puede depender de
un nudo bien hecho.

Un nudo bien hecho es aquel capaz de resistir cualquier esfuerzo


y que sin embargo, pueda deshacerse con facilidad.

Un nudo mal hecho es aquel que, cuando tiene que resistir a una
fuerza que tire de él, se deshace y cuando se trata de
deshacerlo, se liga tan fuertemente que no hay manera de
desbaratarlo.
NUDO SIMPLE

Este nudo es el más simple y


conocido por todo el mundo ya
que es usado muchas veces
en la rutina diaria, igualmente
es llamado nudo de seguridad.
NUDO DE RIZO, CUADRADO O PLANO.
Es un nudo de los llamados planos, se utiliza para unir cuerdas de
un mismo diámetro en amarres, arneses etc.

VUELTA DE ESCOTA.
Es un buen nudo para unir cuerdas de diferentes
diámetros.

NUDO DE PESCADOR.
Este nudo es utilizado para unir cuerdas. Hay dos tipos de
nudos, simple y doble, se recomienda utilizar el doble por ser
más fácil de deshacer una vez utilizado.
NUDO DE BALLESTRINQUE.
Este nudo es adecuado para amarrar cuerdas a un
objeto y ser bien apretado antes de usarlo.

AS DE GUÍA SIMPLE.
Hace una anilla que no se corre. Nudo básico de anclaje
que puede ser combinado en varios sistemas.

NUDO DE MARGARITA.
Se utiliza para acortar provisionalmente una cuerda, o para
que no trabaje una parte de esta.
NUDO DE CINTA.
Es un nudo plano que se utiliza para unir los extremos
de una cinta plana o tubular, cuando se hace una
anilla para arnés o anclajes etc.

NUDO DE OCHO.
El nudo de figura de ocho y todos sus derivados
constituyen el nudo básico de rescate, se utilizado para
unir cuerdas de un mismo diámetro o casi iguales, de
igual forma se utiliza en anclaje o en la línea principal
como nudo de equilibrio.
NUDO NUEVE

El nudo de nueve es una buena


alternativa del nudo de ocho. Se
puede utilizar como nudo de
encordamiento y de seguro y para
unir una cuerda a un punto de
anclaje. Tiene mayor resistencia y
es más sencillo deshacerlo tras
haber sido sometido a tensión.
NUDO DINÁMICO

Con un poco de práctica,


podrás realizar un nudo
dinámico en un solo gesto y
con una sola mano.

Este nudo es utilizado en la


cuerda de seguridad para
bloquear y detener en un
momento dado el
desplazamiento del
socorrista o la carga.
NUDO DE BLOQUEO

Realización del nudo de


bloqueo.
Es un nudo
complementario para
bloquear o asegurar el
sistema.
NUDOS: PRUSIK Y MACHARD

Es el nudo clave para ascender


por una cuerda sin los puños de
ascensión, también se puede
utilizar como nudo de seguridad
en rappel y de apoyo en
diferentes operaciones con Nudo autobloqueante
cuerda.
ANCLAJES
COUDEE Anclaje para espeleología

CLOWN Anclaje para espeleología

VRILLEE Anclaje para espeleología


TÉCNICA DE RAPPEL

Es la técnica de descenso
controlado que se realiza por una
pared vertical o en caída libre, con
cuerdas y materiales y/o equipos
especiales.
TIPOS DE RAPPEL

DE ESTRUCTURA:

Consiste en el descenso
con una cuerda apoyado
en una superficie vertical,
lisa o escarpada, haciendo
con el cuerpo una especie
de forma L.
EN CAÍDA LIBRE

Consiste en el descenso
por una cuerda, su apoyo
es el punto de anclaje.
En este se utiliza
obligatoriamente
la posición L con las
piernas CERRADAS
ya que dicha posición es la adecuada para
rescatistas y unidades tácticas.
AUSTRALIANO

Descenso por cuerda


de manera frontal al
punto de destino con
apoyo o caída libre.
NORMAS DE SEGURIDAD
1. Anclaje
2. Colocación de la cuerda
3. Colocación del Arnés y casco.
4. Colocación del mosquetón
5. Pasar la cuerda por el descendedor
6. Colocación del descendedor en el mosquetón
7. Colocar guantes y lentes
8. Verificación de Arnés y el equipo
9. Tomar posición de salida
10. Salto
11. Desenganche de la cuerda
12. Asistencia de seguridad
13. Recuperación de materiales y equipos
14. Mantenimiento
SISTEMAS DE ASCENSO

CON EQUIPO ASCENDER (JUMARS. TRACKERS, JEEPS, ETC..)

CON NUDOS PRUSIKS (INDIVIDUAL)


“EL PROBLEMA NO ES EL PROBLEMA, EL
VERDADERO PROBLEMA ES NUESTRA ACTITUD
PARA AFRONTAR ESE PROBLEMA”.

Educar Y Servir
Para que otros
vivan

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