IL C A S H UA M Á N

UGEL -V
DIRECTORA
Mg. JHONY RUTH PALOMINO GUTIÉRREZ
 POI 2017
UE 311 - EDUCACIÓN VILCAS
HUAMÁN.
 ¿Qué es el POI?
ES UNA HERRAMIENTA DE GESTIÓN
PÚBLICA QUE DEFINE EL CONJUNTO DE
ACTIVIDADES QUE SON NECESARIAS
PARA EL LOGRO DE UNA ACCIÓN
ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL.

PERSIGUE UN OBJETIVO COMÚN.

 ETAPAS DEL POI.

1 2
FORMULACIÓN APROBACIÓN

4
3 SEGUIMIENTO
EJECUSIÓN Y EVALUACIÓN
 BASE LEGAL
• Resolución de Presidencia del Consejo
Directivo Nº 26-2014-CEPLAN/PCD, que
aprueba la Directiva N° 001-2014-
CEPLAN, Directiva General del Proceso
de Planeamiento Estratégico - Sistema
Nacional de Planeamiento Estratégico.
• LEY 28411-Ley General Del Sistema
Nacional de Presupuesto.
El Plan Operativo Institucional vincula el
planeamiento estratégico con el presupuesto
público, en tres momentos.
1.-Formulación estratégica.
2.-Con la asignación presupuestal.
3.-Durante la ejecución del presupuesto
CALENDARIO PARA FORMULACIÓN DEL
POI
 MISIÓN
“Somos una Unidad Ejecutora que promueve y
fortalece una educación de calidad con gestión
descentralizada, intercultural y participativa
basada en respeto a los derechos, desarrollando
una identidad cultural propia con sentido de
pertinencia; teniendo como eje a la escuela que
es la unidad básica que conlleva al logro de
objetivos educacionales potenciando la
formación integral en todos los niveles y
modalidades. Contribuyendo a mejorar al
desarrollo humano a través de cambios
tecnológicos que contribuyan al desarrollo de la
provincia y región”.
 VISIÓN
“La Unidad Ejecutora N° 311 Educación Vilcas
Huamán, es una institución líder en gestión
educativa, eficiente, eficaz y efectiva,
brindando un servicio humanista de calidad;
garantizando estudiantes competentes y
docentes con buen desempeño que
desarrollan una educación integral, ambiental
inclusiva e intercultural contribuyendo al
bienestar de la familia y comunidad.
 Objetivos Estratégicos (PEI
2016 – 2018)
1. Incrementar el acceso a la educación de calidad
en todas las modalidades y niveles.
2. Reducir la desnutrición crónica y anemia en
niñas y niños menores de 5 años.
3. Reducir las brechas de género en la población
regional.
4. Incrementar la competitividad de las principales
cadena productivas de la región.
5. Reducir los tiempos y costos de transporte.
6. Mejorar la calidad ambiental en las capitales
provinciales.
7. Reducir el riesgo de desastres en centros
poblados vulnerables.
ORGANIGRAMA
 PRINCIPIOS Y VALORES

a ri da d
Solid Inclusiva
i d ad
Equ
a b il i d ad

Respeto
Res p on s

Tolerancia
competitividad
ANEXO N° 5
METAS DE COMPROMISOS DE PRODUCTO Y RESULTADO (POR GRE/DRE Y UGEL)
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