DISTRIBUCION DE

FRECUENCIAS
CUANTITATIVAS
EJEMPLO

Se han medido 75 alumnos, en centímetros, obteniéndose los

siguientes datos:
 
175 156 172 159 161 185 186 192 179 163 164 170
164 167 168 174 172 168 176 166 167 169 182 170
169 167 170 162 172 171 174 171 155 171 171 170
157 170 173 173 174 168 166 172 172 158 159 163
163 168 174 175 150 154 175 160 175 177 178 180
169 165 180 166 184 183 174 173 162 185 189 169
173 171 173
 Agrupa estos resultados en 8 intervalos y confecciona una
tabla de Frecuencias.
 SISTEMA DE ARBOL

15 5,6,9,7,0,4,8,9

16 3,8,8,6,1,7,2, 9,0,9,9,3,7,8,4,6,2,4,9,7,5,8 ,3,6

17 5 , 2 , 1 , 2 , 6 , 1 , 4 , 4 , 0 , 5 , 3 , 0 , 3 , 5 , 0 , 3 , 9, 4 , 5 , 3 , 7 , 1 , 0, 8 , 3 , 0 ,
2,2,2,1,4,4,1

18 4,3,5,5,6,2,9,0,0

19 2
 ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS DE MENOR A MAYOR

150 = 1 160 = 1 170 = 5 180 = 2

154 = 1 161 = 1 171 = 5 182 = 1
155 = 1 162 = 2 172 = 5 183 = 1
156 = 1 163 = 3 173 = 5 184 = 1
157 = 1 164 = 2 174 = 5 185 = 2
158 = 1 165 = 1 175 = 4 186 = 1
159 = 2 166 = 3 176 = 1 189 = 1
167 = 3 177 = 1 192 = 1
168 = 4 178 = 1
169 = 4 179 = 1
 Rango = 192 – 150 = 42 ; K = 1+3,322log(75) = 8 ; L = 42/ 8 = 6

k Lim de clase Lim R de clase mi fi Fi hi Hi

1 150 - 155 149.5 – 155.5 152.5 3 3 0.04 0.04
2 156 - 161 155.5 - 161.5 158.5 7 10 0.09333 0.13333
3 162 - 167 161.5 - 167.5 164.5 14 24 0.18666 0.31999
4 168 - 173 167.5 - 173.5 170.5 28 52 0.37333 0.69332
5 174 - 179 173.5 - 179.5 176.5 13 65 0.17333 0.86665
6 180 - 185 179.5 - 185.5 182.5 7 72 0.09333 0.95998
7 186 - 191 185.5 - 191.5 188.5 2 74 0.02666 0.98664
8 192 - 197 191.5 - 197.5 194.5 1 75 0.01333 0.99997
75 0.99997
1. Estas son los puntajes obtenidos por los 100 candidatos que se presentaron a un
concurso :

37 51 32 65 25 28 34 12 29 43
71 62 50 37 18 24 19 47 88 53
16 62 50 37 24 17 75 94 16 25
55 38 46 16 73 64 61 33 59 21
18 92 37 43 58 52 88 27 75 66
63 28 36 19 56 84 38 18 42 50
99 51 62 12 17 43 47 54 58 26
12 42 34 68 77 45 60 31 72 23
18 22 72 34 16 59 20 68 55 49
33 52 14 41 38 54 50 16 41 76