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NIGHTINGALE
● 1.¿COMO SURGE LA TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE?
EN 1845, EN ROMA, DESEANDO QUE SE CELEBRARÁ COMO ENFERMERA, ESTUDIÓ LAS ACTIVIDADES DE
HERMANDADES CATÓLICAS
EN 1849, VIAJÓ A EGIPTO DONDE SE DECIDE A SERVIR A DIOS MEDIANTE EL TRABAJO KAISERSWERT,
ALEMANIA, ENTRE LAS DIACONISAS
03 04
EL CONTAGIO Y LA
LAS ENFERMERAS QUE CONTAMINACÓN SE DAN
PROPORCIONAN POR MEDIO DE
ATENCIÓN SANITARIA SUSTANCIAS ORGÁNICAS
PREVENTIVA DEBÍAN TENER PROCEDENTES DEL
UNA PREPARACIÓN MÁS PACIENTE Y/O EL ENTORNO
AMPLIA
DESARROLLO DE LA
TEORÍA
LA METATEORÍA:
SE CENTRA EN ASPECTOS GENERALES, INCLUYENDO EL ANALISIS DEL
PROPÓSITO, EL TIPO, PARA PROPUESTA Y LA CRÍTICA DE FUENTES Y
MÉTODOS PARA EL DESARROLLO DE LA TEORÍA
LOS METAPARADIGMAS:
SON DE CONTENIDO ABSTRACTO Y DE ÁMBITO GENERAL; INTENTAN
EXPLICAR UNA VISIÓN GLOBAL ÚTIL PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS
CONCEPTOS Y PRINCIPIOS CLAVE
TEORÍAS DE MEDIO RANGO:
COMO OBJETIVO FÉNOMENOS O CONCEPTOS ESPECIFICOS, TALES COO EL DOLOR Y
EL ESTRÉS; SON DE ÁMBITO LIITADO, PERO LOS SUFICIENTEMENTE GENERALES COMO
PARA ESTIMULAR LA INVESTIGACIÓN
TEORÍAS EMPÍRICAS:
SE DIRIGEN AL OBJETIVO DESEADO Y LAS ACCIONES ESPECÍFICAS NECESARIAS PARA
SU REALIZACIÓN, SON DEFINIDAS BREVEMENTE
TEORÍA DEL
ENTORNO
IDENTIFICAR ESOS ELEMENTOS QUE DEBÍA
CONTROLAR LA ENFERMERA DEL AMBIENTE, TALES,
COMO LA LUZ, EL RUIDO, LA VENTILACIÓN, EL AIRE
FRESCO, AGUA LIMPIA Y POTABLE Y LA CORRECTA
ELIMINACIÓN DE EXCRETAS QUE ERAN BENÉFICOS
PARA LA SALUD
ELEMENTOS DEL ENTORNO
VENTILACIÓN:
SE APLICABA PARA LOS PACIENTES QUE RESPIRABAN AIRE PURO , SIN QUE SE RESFRIARAN.
ILUMINACIÓN :
HIGIENE:
EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA:
ENSEÑANZA ESPECIFICA PARA CUIDAR A LOS ENFERMOS Y PARA IMPARTIR CUIDADOS SANITARIOS
PREVENTIVOS, EN CENTROS DE SALUD PÚBLICA
ENFERMEDAD:
PROCESO REPARADOR INSTITUIDO POR LA NATURALEZA PARA REMEDIAR UN PROCESO DE INTOXICACIÓN O
DECAIDAMENTO, O UNA REACCIÓN EN CONTRA DE LAS CONDICONES A LAS QUE SE VEÍA SOMETIDA UNA
PERSONA CUANDO SE PRODUCIAN SITUACIOES DE FALTA DE CUIDADO
Metaparadigma ENFERMERÌA
PERSONA ACCIONES DE CUIDADO DE LA PERSONA Y
PERSONA ENFERMA, VISTA COMO SER PASIVO SU ENTORNO. APARTIR DEL DESARROLLO
QUE RECIBIA CUIDADOS QUE LE DE HABILIDADES TALES COMO LA
PRODIGABAN, AUNQUE EXISTEN ALGUNAS OBSERVACIÓN INTELIGENTE, LA
REFRENCIAS ESPECÍFICAS AL AUTOCUIDADO PERSEVERANCIA Y EL INGENIO. PROFESIÓN
DEL PACIENTE, SIEMPRE QUE SEAN POSIBLES BASADA FUNDAMENTALMENTE EN EL
Y TAMBIÉN A LA IMPORTANCA DE EXPLORAR CULTIVO DE LAS MEJORES CUALIDADES
SUS OPINIONES MORALES.
METAPARADIGMA
MEDIO AMBIENTE
SALUD NO SE ADSCRIBIÓ A LA TEORÍA MICROBIANA,
ESTADO DE BIENESTAR EN EL QUE DEBE ESTABA CONVENCIDA DE QUE UNA
SER APROVECHADAS AL MÁXIMO LAS MANIPULACIÓN APROPIADA AL AMBIENTE
ENERGÍAS DE LAS PERSONAS. ESTADO QUE FÍSICO DEL ENFERMO PODÍA SERVIR PARA
PODÍA MANTENERSE MEDIANTE PREVENIR ENFERMEDADES
PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD
ESPECIALIDAD
ESTA TEORÍA SE RELACIONA CON LA ESPECIALIDAD DE SALUD PÚBLICA, SE
CONSIDERA QUE EL ABORDAJE DE LA MISMA FUE LA BASE PARA LOS
ACTUALES CONOCIMIENTOS Y PARADIGMAS QUE SE LLEVAN ACABO EN LA
SALUD Y COMUNIDAD.
APORTES DE LA TEORÍA
PACIENTE:
DISMINUYE EL RIESGO DE QUE CONTRAIGAN UNA ENFERMEDAD CRUZADA EN EL ÁREA
HOSPITALARIA, YA QUE ORIENTA A LA ENFERMERA SOBRE LA HIGIENE. BENEFICIA SU
SALUD PORQUE NO SOLO SE CONCENTRA EN ELENTORNO HOSPITALARIO SINO EN EL DE
LA COMUNIDAD DONDE EL PACIENTE RESIDE.
ENFERMERÍA:
GUÍA A TODA ENFERMERA EN SU DIARIO LABOR, EXPLICA LO IMPORTANTE QUE ES PARA EL
PACIENTE, EL QUE ENFERMERO/A MANTENGA EL ENTONRO DECUADO Y LAS MEDIDAS DE
HIGIENE. ESTA TEORÍA ES LA BASE DEL LAVADO DE MANOS QUE REALIZA TODA
ENFERMERA, SIN IMPORTAR SU ESPECIALIDAD