Números reales (I)

Mg. Alan Ysique Quesquén

Matemática 1.0

1-2
 Suma de números reales
I. Mediante la recta numérica
Representaremos el primer sumando con una flecha que comience en 0,
si es positivo va a la derecha,
si es negativo va a la izquierda.
Se suma el segundo sumando dirigiéndolo con una flecha (de acuerdo a su signo), partiendo de donde terminó el
primer sumando.
Ejemplo:
 

Se
  avanza unidades a la derecha, luego se retrocede unidades.
 
 Suma de números reales (2)
II. Mediante valor absoluto
El
  valor absoluto de un número real puede definirse como la distancia entre el número y el en la recta
numérica. El símbolo para el valor absoluto del número es el cual se lee como valor absoluto de

Ejemplo:
  la distancia del al es , y es la misma que del al

de ahí que
es igual a

Ejemplo:
  la distancia del al es , entonces

Conclusión: |+|=+, |-|=+,|0|=0.

 Suma de números reales (3)
Si tienen el Si tienen depende del mayor en valor absoluto
mismo signo, signos
sume sus diferentes, se
valores Directo resta el valor
absolutos. El absoluto más
resultado tiene pequeño del
depende del mayor en valor absoluto
el mismo valor absoluto
 SUMAR signo que los más
números grande. La
sumados. Directo respuesta tiene
Es decir, se el signo del
suman y se número con
conserva el valor absoluto
signo. más grande.
 Resta de números reales
REGLA
1 𝑎
  − 𝑏= 𝑎+(− 𝑏)

Esta
  regla afirma que para restar de , hay que sumar el opuesto o inverso aditivo de a .

Ejemplo:
  ahora se resuelve como una suma

REGLA
2 𝑎  − ( − 𝑏 ) =𝑎+ [ − (− 𝑏 ) ] =𝑎+𝑏  Recuerda:
Regla del doble negativo: .

Ejemplo:
 
ahora se resuelve como una suma
 Multiplicación y división: Ley de signos
Signos Para la multiplicación Para la división

Iguales

Diferentes

Ejemplos:
 

Ejemplos:
 
 Jerarquía de operaciones
1. Se resuelva todas las multiplicaciones o divisiones en el orden en que suceden
de izquierda a derecha en cada grupo de operaciones.

2. Por último, evalúe todas las adiciones o sustracciones en el orden en que aparecen de
izquierda a derecha.

Ejemplo. Resolver el siguiente ejercicio: 𝑇  =15 ×6 ÷ 2+720 ÷8 × 2− 967

  se resuelve de izquierda a derecha en cada grupo
se
  resuelve la división y la multiplicación en cada grupo
se
  resuelve la suma.
 se resuelve la resta.
  𝑇 = − 𝟕𝟒𝟐
 Jerarquía de operaciones (2)
Ejemplo:
 
Solución:

  se resuelve de adentro hacia afuera, usando la ley de signos

  se resuelve la suma dentro del paréntesis

  se resuelve la división antes que la suma dentro del corchete.

  se resuelve la suma.

  se resuelve el producto, usando la ley de signos.

  se resuelve la suma.

  se resuelve el producto.

 se resuelve la resta.

 
 Autoevaluación

 1. El resultado de la operación es:

a)
b)

c) 2
 Autoevaluación

 2. El valor de metro cuadrado en Jaén es de 500 soles, y se espera que

para el próximo año se estima que se incremente su valor en un .
Entonces, se espera que para el próximo año, el valor estimado del
metro cuadrado en Jaén será de:
a) 4 soles
b) soles
c) soles
d) soles
e) soles