1

Polinomios I
Tarea
NIVEL BÁSICO 8. En el polinomio:
A(x; y) = (m – 5)xm+2 + (n – 3)yn–4 + 15
1. Calcula el valor de “n” Se sabe que el grado relativo de “x” es 10 y el gra-
do relativo de “y” es 8. Hallar la suma de coefi-
cientes de A(x; y).
Si P(x) es polinomio a) 17 b) 27 c) 57
a) 1 b) 2 c) 4 d) 40 e) 31
d) 6 e) –2
NIVEL AVANZADO
3
2. Se tiene P(x) = x – 8x + 10. Calcula: P(2)
a) 1 b) 2 c) –3 9. La esperanza de vida al nacer es un indicador
d) 4 e) –1 cuyo valor ha aumentado de manera constante en
los últimos años. Un modelo sencillo de cálculo
NIVEL INTERMEDIO es mediante una expresión L = 0,2n – 323, donde
L es la esperanza de vida en años y “n” es el año de
3. En el siguiente polinomio: nacimiento. Calcula la esperanza de vida de una
P(x; y) = 3x5 – 6xy + 2y – y2 persona que nacerá en el año 2024.
Calcula: P(0; 2) a) 84 b) 83,8 c) 79
a) 1 b) –3 c) –1 d) 80,8 e) 81,8
d) 4 e) 0
10. Un malabarista realiza su presentación en una ave-
4. Calcula: P(Q(3)); si: P(x) = x2 + 1; Q(x) =3x – 2 nida, tratando de ganarse la vida, y lanza una bola
a) 60 b) 50 c) 40 de abajo hacia arriba frente a los choferes y peatones.
d) 30 e) 45 La altura “h” (en metros) que alcanza la bola está en
función del tiempo “t” (en segundos) y queda repre-
5. Si: P(x + 3) = x2 – 9. Calcula: P(x) sentada por la expresión h = –t2 + 4t + 5. ¿Qué altu-
a) x2 – 3x b) x2 – 1 c) x2 – 6x ra alcanzó la bola a los 2 segundos de ser lanzada?
d) x2 – 5x e) 2x2 – x a) 9 b) 8 c) 5
d) 3 e) 1
6. En el siguiente monomio:
P(x,y,z) = 20a3b2x2y3z5
Calcula: GR(x) + GR(y) + GR(z) Claves
a) 8 b) 10 c) 20
d) 6 e) 12 01. c 06. b
02. b 07. d
7. En el polinomio:
M(x; y) = 4x3y5 + 7x7y2 – 4x4 + y7 03. e 08. b
Hallar: GR(x) + GR(y) + GA(M) 04. a 09. e
a) 19 b) 21 c) 12 05. c 10. a
d) 23 e) 27

1 ÁLGEBRA 1
2
Polinomios II
Tarea
NIVEL BÁSICO 6. Dado el polinomio homogéneo:
M(x; y; z) = 6xay2 + 124x7z9 – 2y5bz
1. Indica la alternativa donde el polinomio este ordenado. Calcula “a – b”.
a) P(x) = –5x3 + 32x2 – 17 + 13x a) 5 b) 10 c) 9
b) Q(x) = 3x – 7x5 – 8x3 + x2 + 5 d) 11 e) 12
c) R(y) = 3y7 + 11 – 9y12 + 219y15 – 4y3
d) S(y) = y2 + 4y20 + 2y6 – 17y10 – 6y5 7. Si: P(x) ≡ 0; además:
e) P(x) = 4 – 3x2 + 2x3 – x7 P(x) = (a + 3)x2 + (4b – 8)xy + (2c – 6)y2
Calcula: a + b + c.
2. Ordena en forma descendente los siguientes polinomios: a) 1 b) 2 c) 5
a) J(x) = 3x4 + 13x + 6x2 – 3x8 d) 3 e) 0
b) M(x) = 3x2 – 4x6 – x3 + x10 – 3x
c) M(x) = 2019 + x3 – 2000x – 8x2 8. Calcula “a + b + c” si:
d) Q(y) = y30 – 20y40 – 13y4 + 5y25 (4a – 3)x4 + (bb – 4)x2 + (3c – 2) ≡ x4 + 252x2 + 7
e) T(y) = x2 + 4x19 + 2x40 – 17y7 – 6x5 a) 20 b) 16 c) 3
d) 8 e) 27
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL AVANZADO
3. Relaciona el grado de homogeneidad:
a) M(x; y) = 3x13 – 13x10y3 + 2x4y9
9. Se tienen los siguientes polinomios:
b) N(x; y) = 3x11 – 13x10y + 2x2y9
P(x) = ax2 – 3x +4; Q(x) = 5x2 + bx – c
c) P(x; y) = 3x8y7 – 13x10y5 + 2x12y3
Si P(x) = Q(x)
I. GA = 15 II. GA = 13 III. GA = 11
a) aIII, bII, cI b) aII, bIII, cI c) aI, bII, cIII Calcula: a + b + c
d) aI, bIII, cII e) aII, bI, cIII a) 2 b) 4 c) 7
d) –2 e) –5
4. Se tiene el siguiente polinomio
P(x;y) =4x2y5 – 2x3y4 + 7x5y2 10. Si ax2 – 3y3 + 4x4 – 2x2 + by3 – cx4 ≡ 0, calcula:
Indica cuántas afirmaciones son correctas a – b + c.
I. El GR(x) = 5 a) 2 b) 4 c) 5
II. El GR(y) = 4 d) 12 e) 3
III.El Grado de homogeneidad es 7.
IV. Es un polinomio homogéneo.
a) 1 b) 2 c) 3
Claves
d) 4 e) 5
01. 06. d
5. Dado el polinomio completo y ordenado en for- 02. 07. b
ma creciente:
03. b 08. d
P(x) = 4xa+2 – 7xb–1 + 6xc+2 + 12xd–3
Hallar el valor de: ab + cd. 04. c 09. e
a) –11 b) –4 c) –7 05. b 10. e
d) –12 e) –2

2 ÁLGEBRA 2
3
Productos Notables I
Tarea
NIVEL BÁSICO
7. Se tiene: ; calcula:
1. Nombra cada identidad:
I. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 a) 1 b) 3 c) 2
____________________________________ d) 4 e) –1
II. (a+b)2 + (a–b)2 = 2(a2 + b2) 8. Si: (x + y)2 = 4xy
____________________________________ x 2020
Calcula
III.(a+b)(a–b) = a2 – b2 y
____________________________________ a) 0 b) 1 c) 2020
d) 6 e) 2019
2. Completa cada ejercicio:
(x + 1)2 = NIVEL AVANZADO
(x – 1)2 =
(x + 1)2 + (x –1)2= 9. Simplificar:
(x + 1)2 – (x– 1)2 = (x + 8)2 – (x + 10)(x + 6)
c=
2
NIVEL INTERMEDIO a) 2 b) 4 c) 4x
d) 6x e) 2x
(5a + b)2 + (5a – b)2
3. Reduce: A =
50a2 + 2b2 10. Reducir:
a) 3 b) 1 c) –2 R = (3a – 2)2 + (a – 1)(9a + 5) + 9
d) –6 e) 2 2
a) 18a – 16a + 8
b) 18a2 + 16a + 8
4. Efectúa: c) 18a2 – 16a
D = (y – 4)(y + 4) – (y + 5)(y – 5) d) 18a2 + 16a
a) –3 b) 4 e) a2 – 16a + 8
c) 9 d) –6
e) 2
Claves
5. Reducir: P = (a – b)(a + b)(a2 + b2) + b4
a) 3 b) ab
4 01. d 06. b
c) b d) a4
02. e 07. e
e) a2
03. b 08. b
6. Si: xy = 3; x + y = 6, calcular: x2 + y2 04. c 09. a
a) 34 b) 30 05. d 10. a
c) 20 d) 40
e) 50

3 ÁLGEBRA 3
4-5 COLEGIOS

Productos Notables II
Tarea
NIVEL BÁSICO 7. Si x + y + z = 6
Calcula:
1. Completa: (x – 1)3 + (y – 2)3 + (z – 3)3
(x + 1)3 = (x – 1)(y – 2)(z – 3)
(x – 1)3 = a) 3 b) 8 c) 6
d) –6 e) –2
2. Si: a + b = 5, ab = 2, obtener el valor de “a3 + b3”.
a) 23 b) 95 c) 100 8. Calcula:
d) 56 e) 79 A = (x + 1)(x2 – x + 1) + (x – 1)(x2 + x + 1)
a) 3 b) 2x3
3
NIVEL INTERMEDIO c) x d) 8x3
3
e) –5x
3. Completa:
(x + y)(x2 –2xy + 4y2) = NIVEL AVANZADO

(x– 2y)(x2 +2xy + 4y2) = 9. La diferencia entre los cubos de dos números es
56. Si la diferencia entre dichos números es 2,
4. Efectúa A = (2x3 + 7y2)3 ¿cuál es el producto?
a) 8x9 + 84x6y2 + 294x3 + 343y6 a) 9 b) 8 c) 4
b) 8x9 + x6y2 + 294x3y4 + 343y6 d) 6 e) 10
c) 8x9 + 84x6y2 + 294x3y4 + y6
d) 8x9 + 84x6y2 + 294x3y4 + 343y6 10. Calcula el área del terreno que tiene Ángel.
e) 8x9 – 84x6y2 + 294x3y4 + 343y6 a) a2 + b2
b) a3 – b3
5. Efectuar: c) a3 + b3
a–b
A= (x3 + 1)(x6 – x3 + 1) d) ab+ b2
9
a) x + 5 b) x9 – 1
a2+ab+b2
c) x6 d) x9 + 1
e) x9 – 1
Claves
1 1
6. Si a – = 3 , calcula E = a3 – –3
a a3 01. 06. a
a) 33 b) 23 c) 60 02. b 07. a
d) 10 e) 27 03. 08. b
04. d 09. b
05. d 10. c

4-5 ÁLGEBRA 4
6
División de polinomios I
Tarea
NIVEL BÁSICO 7. En la siguiente división indica si es falso o verdadero:
x2 –2x + 1
1. Halla el cociente de la siguiente división:
x–1
x3 – 2x2 – x + 4 I. El divisor es x – 1
x–2 II. El residuo es x2 – 2x –1
a) x2 + 1 b) x2 – 1 c) x + 1 III. El residuo es cero.
d) x – 1 e) x2 a) VVV b) VVF c) FFV
2. Halla “a”, si la división es exacta. d) VFF d) FFF
2x3 – x2 + 2x + a 8. Indica el coeficiente del término lineal del cociente.
x–3 2x3 + x2 – 5x – 7
a) –34 b) 50 c) –51 x–3
d) –40 e) –64 a) 7 b) 2 c) 10
NIVEL INTERMEDIO d) 9 e) 13

3. En la siguiente división indica si es falso o verdadero. NIVEL AVANZADO

x3–2x2+5x–1 9. La siguiente división:
x–1 4x4 – 36x2 – 5x + (3n – 6)
I. El conciente es x2 –x + 4 x–3
II. El residuo es 3. Es exacta. Calcula “n”.
III. La suma de coeficiente del cociente es 3. a) 0 b) 7 c) 5
a) VVF b) VFF c) VVV d) –5 e) 10
d) FFV e) FFF
10. Halla el valor de “a”, si al dividir:
4. Indica la suma de coeficientes del cociente. x3 – 3x2 + (3 – a2 – 3a)x – (4a + 1)
x4 – 4x3 + 3x – 3 x–a–3
x–1 La suma de coeficientes tanto del cociente como
a) 2 b) –3 c) –5 la del residuo resultan iguales.
d) 7 e) –9 a) 6 b) –2 c) 2
x3 – 3x2 + 3x – 1 d) 5 e) 9
5. Efectúa la siguiente división:
x–1
El residuo que se obtiene es ___ pues es una divi- Claves
sión _______.
a) 0; exacta b) 2; inexacta c) 4; inexacta
01. b 06. b
d) 3; exaca e) 5; inexacta
02. c 07. c
6. Calcula la suma de coeficientes del cociente. 03. c 08. a
3x4 – 4x2 + 1 04. c 09. b
x–3
05. d 10. c
a) 20 b) 104 c) 25
d) 30 e) 21

5 ÁLGEBRA 6
7-8
División de polinomios II
Tarea
NIVEL BÁSICO 6. Calcula “m + n”, si la división:
1. En la siguiente división: 2x4 + 3x2 + mx + n
, es exacta.
x3 – 2x2 –x –4 2x2 + 2x + 3
a) 123 b) 2 c) 111
Completa: x2 – x – 1
d) 110 e) 10
I. El dividendo _________________. x3 – x + 4
II. El divisor ___________________. 7. Efectúa la división: 2
x –x+1
III. Coeficiente del dividendo: ____________. Calcula la suma del cociente y el residuo.
IV. Coeficiente del divisor: _______________. a) x b) x – 1 c) x + 1
d) 2 e) 4
2. Hallar el cociente de la siguiente división:
8x4 + 9x2 + 10x3 – p + qx
x4 + x2 + x – 3 8. Si la división: , es exac-
x2 + x – 1
x2 – x – 1 ta. Calcula el coeficiente principal del cociente.
a) x + 4x + 7 b) x2 + x + 3 c) 2x2 + x + 13
2
a) 6 b) 10 c) 8
d) x2 – x + 3 e) x2 + x – 2 d) 13 e) 19
NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO
3. Efectúa la siguiente división: 9. Lino decide comprar bocaditos para el compartir de
3.° de secundaria por fin de bimestre. El costo de to-
x4 – 2x2 – x + 2
dos los bocaditos resulta siendo de x4 – 4x3 + 4x – 1
x2 – 2x + 1 y la cantidad de bocaditos que debe comprar es
Indica si es falso (F) o Verdadero (V) x2 – 1. Calcula el costo de cada bocadito.
I. La suma de coeficiente del residuo es 4. a) x2 – 7x + 1 b) x2 – x + 1 c) x2 – 4x + 1
II. El residuo es –3x + 3 d) x2 + 4x + 1 e) x2 – 4x – 1
III.El cociente es x2–1
a) FFV b) VVV c) FVV 10. Calcula el perímetro de la siguiente figura, si la
d) VFF e) FVF medida de una de sus dimensiones es “3x + 1”.
a) 7x – 2
4. Calcula la suma de coeficientes del cociente. b) 4x – 1
3x3 – x2 + x – 1 c) 8x – 1 A = 3x2 – 14x – 5
x2 – 1 d) 8x + 7
e) 8x – 8
a) 2 b) 6 c) 3
d) 7 e) 4
Claves
5. Hallar el valor de “m – n” luego de dividir, si tiene resi-
duo nulo. x4 + x3 – (m – 3)x + (n – 2)
01. e 06. b
x2 – 4x – 1 02. b 07. a
a) 0 b) 2 c) 111
03. c 08. c
d) –2 e) –3
04. 09. b
05. c 10. e

7-8 ÁLGEBRA 6