Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
OFERTA, DEMANDA
Y EQUILIBRIO
DE MERCADO 11
• Conceptos básicos
• Ecuaciones de mercado-representación gráfica de oferta
y demanda
• Punto de equilibrio
• Casos de estudio sobre la oferta, demanda y equilibrio
de mercado
precio precio
OFERTA
DEMANDA
cantidad cantidad
• Matemáticamente se halla
resolviendo el sistema que forman las
ecuaciones de oferta y demanda.
cantidad
CASO 01
Estudio sobre oferta
Juan Martín está elaborando y vendiendo protectores de celulares. A un precio de S/20, él está
dispuesto a colocar en el mercado 500u de su producto; pero al precio de S/30, él colocaría 1500u.
Asumiendo linealidad entre el precio (P) y la cantidad (q) del producto que ofrece Juan Martín,
determina la ecuación de mercado correspondiente.
OFERTA
Por ejemplo
Cada pareja N.° unidades (q) Precio unitario (P)
representa un par (500 ; 20)
ordenado 500 S/20
Por ejemplo
1500 S/30 (1500 ; 30)
CASO 01
Estudio sobre oferta
Juan Martín está elaborando y vendiendo protectores de celulares. A un precio de S/20, él está
dispuesto a colocar en el mercado 500u de su producto; pero al precio de S/30, él colocaría 1500u.
Asumiendo linealidad entre el precio (P) y la cantidad (q) del producto que ofrece Juan Martín,
determina la ecuación de mercado correspondiente.
OFERTA
Q P
Usamos calculadora Halla los valores
500 S/ 20 500.m + b = 20 m = 1/100
1500 S/ 30 1500.m + b = 30 b = 15
CASO 02
Estudio sobre demanda
Claudia dirige un negocio de sombreros para damas para el verano. Tiene la información de que si
el precio es de S/25 por sombrero, solo le comprarían 150 en una semana; pero si el precio es de
S/15 podría vender hasta 350. Asume linealidad entre el precio (P) de cada sombrero y la cantidad
(Q) de sombreros que le comprarían. Determina la ecuación de mercado correspondiente.
DEMANDA
Por ejemplo
Cada pareja representa N° unidades (Q) Precio unitario (P) (150 ; 25)
un par ordenado
150 S/ 25
Por ejemplo
350 S/ 15 (350 ; 15)
CASO 02
Estudio sobre demanda
Claudia dirige un negocio de sombreros para damas para el verano. Tiene la información de que si
el precio es de S/25 por sombrero, solo le comprarían 150 en una semana; pero si el precio es de
S/15 podría vender hasta 350. Asume linealidad entre el precio (P) de cada sombrero y la cantidad
(Q) de sombreros que le comprarían. Determina la ecuación de mercado correspondiente.
DEMANDA
Q P Usamos calculadora Hallamos
150 S/25 150.m + b = 25 m = – 1/20
350 S/15 350.m + b = 15 b = 65/2
CASO 03
Estudio sobre oferta y demanda
Se oferta 100 laptops a un precio unitario de $ 2 400 porque se estima que la demanda
proyectada por los consumidores será de 560 laptops. Ante la necesidad de lograr ingresos a
corto plazo se ha decidido elevar el precio a $2 700 por unidad, por lo cual se considera que la
oferta y la demanda serán de 160 y 380 unidades, respectivamente.
a. Determina las ecuaciones de la oferta y la demanda, asumiendo que ambas son lineales.
CASO 03
Estudio sobre oferta y demanda
Se oferta 100 laptops a un precio unitario de $ 2 400 porque se estima que la demanda proyectada
por los consumidores será de 560 laptops. Ante la necesidad de lograr ingresos a corto plazo se ha
decidido elevar el precio a $2 700 por unidad, por lo cual se considera que la oferta y la demanda
serán de 160 y 380 unidades, respectivamente.
a. Determina las ecuaciones de la oferta y la demanda, asumiendo que ambas son lineales.
CASO 03
Estudio sobre oferta y demanda
Se oferta 100 laptops a un precio unitario de $ 2 400 porque se estima que la demanda
proyectada por los consumidores será de 560 laptops. Ante la necesidad de lograr ingresos a corto
plazo se ha decidido elevar el precio a $2 700 por unidad, por lo cual se considera que la oferta y la
demanda serán de 160 y 380 unidades, respectivamente.
a. Determina las ecuaciones de la oferta y la demanda, asumiendo que ambas son lineales.
DEMANDA
La ecuación o modelo lineal N° unidades Precio unitario
de la demanda es:
560 $ 2 400
m.q + b = P
380 $ 2 700
560m + b = 2400 m = -5/3 La ecuación de la demanda es:
CASO 03
Estudio sobre oferta y demanda
b. Encuentra el precio y la cantidad de equilibrio
q = 215 laptops
p = S/ 2 975
CASO 03
Estudio sobre oferta y demanda
c. Grafica dicha situación de mercado
Precio
Oferta
Demanda
Pto equilibrio:
(215 uni. ; S/.2 975)
Cantidad
Problema 01:
Asumiendo linealidad entre el precio (P) y la cantidad (Q) de un producto determinado, señala si
las siguientes ecuaciones representan la oferta o demanda de dicho producto: (Sugerencia: tabula,
luego ubica los puntos y traza la recta que pasa por dichos puntos e identifica si es oferta o
demanda)
* 2P – 5Q – 10 = 0 * 4P + 3Q – 24 = 0
* 2P – 3Q = 36 * 5P + 3Q = 45
Resolución:
Despejando P en función a Q obtenemos:
5 𝑃=− 3 𝑄+ 6
* 2P – 5Q – 10 = 0 𝑃= 𝑄+5 * 4P + 3Q – 24 = 0
2 4
OFERTA DEMANDA
3 3
* 2P – 3Q = 36 𝑃= 𝑄+18 * 5P + 3Q = 45 𝑃=− 𝑄 +9
2 5
OFERTA DEMANDA
Problema 02:
La empresa Móvil Star prepara el lanzamiento de un nuevo modelo de teléfono celular.
Establece que a un precio (p) de $ 200 la unidad, se venderán 5 unidades diarias (q); y si
el precio se fija en $ 180 la unidad, se venderán un 80% más de unidades diarias.
Encuentra la ecuación de demanda, suponiendo que es lineal.
Resolución:
Ecuación
DEMANDA P = mQ + b <> mQ + b = P
Q P
5.m + b = 200 m=–5
5 200 9.m + b = 180 b = 225
+4
9 180
Reemplazamos los valores en la ecuación:
P = m.Q + b
P=−5 Q+225
Problema 03:
En un análisis de mercado, la pastelería San Anatolio encuentra que sus ventas
semanales por tienda, en promedio, son de 1 500 sándwiches cuando el precio es de
S/. 7,00 cada uno; pero las ventas de sándwiches se incrementan en un 20% si el precio
se reduce a S/. 5,00. Determina la ecuación de mercado correspondiente suponiendo
linealidad.
Resolución:
Ecuación
DEMANDA P = mQ + b <> mQ + b = P
Q P m=–
1500.m + b = 7
1800.m + b = 5 b = 17
+300 1500 7
1800 5
Reemplazamos los valores en la ecuación:
P = m.Q + b
1
P= – Q +17
150
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 04:
Por temporada alta, el Hotel Prado Inn puede ofrecer 7 habitaciones dobles si el precio
es de S/. 150 la noche (por habitación), pero si el precio lo incrementan a S/. 180 la
noche, la empresa puede ofrecer 13 habitaciones dobles. Establece la correspondiente
ecuación oferta suponiendo que es lineal.
Resolución: Ecuación
OFERTA P = mQ + b <> mQ + b = P
Q P m=5
7.m + b = 150
7 150 13.m + b = 180 b = 115
13 180
Reemplazamos los valores en la ecuación:
P = m.Q + b
P= 5Q +115
Problema 05:
Doña Josefa es dueña de un restaurante ubicado frente a un instituto; entre los diferentes
productos que ofrece se encuentra el menú económico. Ella decidió hacer un pequeño estudio
acerca de la demanda de este menú para ver cómo respondía el público al precio que se colocaba.
Notó que cuando el precio era de S/10, el consumo fue de 120 menús; pero cuando redujo el
precio en 20%, se vendieron 200 menús. Ayuda a Doña Josefa, representando gráficamente esta
situación de mercado, y señala si la recta que va a obtener representa una situación de oferta o
demanda. Determina también su ecuación.
Resolución: Ecuación
DEMANDA P
Q P
P = mQ + b <> mQ + b = P
m=–
120.m + b = 10
120 10 10 DE b = 13
2 M 200.m + b = 8
200 8 AN
DA
Reemplazamos los valores en la ecuación:
8 P = m.Q + b
Q 1
120 200 P= – Q +13
40
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
TA
Q P
ER
protectores de celulares. A un
OF
precio de S/20 ella está dispuesta 500 20
a colocar en el mercado 500u de 1500 40
su producto; pero si el precio se
duplica, ella colocaría 1500u.
Ecuación
Asumiendo linealidad entre el
precio (p) y la cantidad (q) del P = mQ + b <> mQ + b = P m=
producto que ofrece Claudia. 500.m + b = 20
1500.m + b = 40 b = 10
Representa gráficamente esta
situación de mercado y señala si la Reemplazamos los valores en la ecuación:
recta es una situación de oferta o P = m.Q + b
demanda y determina la ecuación 1
de mercado correspondiente. P= Q +10
50
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 08:
Para la asistencia a un concierto musical, a un precio de S/. 50 por boleto, la cantidad demandada es
de 4 500 boletos, mientras que la cantidad ofertada es de 3 300 boletos. Si el precio se incrementa en
un 20% por boleto, las cantidades demandadas y ofertadas serán de 4400 y 4200 boletos,
respectivamente. Suponiendo linealidad:
a) Determina las ecuaciones de mercado (oferta y demanda) correspondientes.
b) Encuentra el precio y cantidad de equilibrio de mercado.
Resolución:
DEMANDA Ecuación OFERTA
Q P Q P
P = mQ + b
4500 50 3300 50 +10
+10 mQ + b = P
4400 60 4200 60
m=– m=
4500.m + b = 50 3300.m + b = 50
4400.m + b = 60 b = 500 4200.m + b = 60 b =
P= – 1 Q +500 P= 1 Q + 40
10 90 3
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 08:
Para la asistencia a un concierto musical, a un precio de S/. 50 por boleto, la cantidad demandada es
de 4 500 boletos, mientras que la cantidad ofertada es de 3 300 boletos. Si el precio se incrementa en
un 20% por boleto, las cantidades demandadas y ofertadas serán de 4400 y 4200 boletos,
respectivamente. Suponiendo linealidad:
a) Determina las ecuaciones de mercado (oferta y demanda) correspondientes.
b) Encuentra el precio y cantidad de equilibrio de mercado.
Resolución:
DEMANDA OFERTA
Problema 09:
La gerencia de producción de una empresa que fabrica artículos deportivos ha establecido que, al
precio de S/. 180 la docena, se venden 800 artículos. Si el precio disminuye en S/. 5 por unidad, la
cantidad de artículos ofrecidos se reduce en un 50 %. Además, se sabe que la otra función de
mercado, correspondiente a dicho artículo, es q = –40p + 1040.
a) Halla la ecuación de oferta.
b) Halla la cantidad y precio de equilibrio de mercado.
Resolución:
OFERTA Ecuación DEMANDA
Q P
P = mQ + b Q= – 4 0 P+1040
400
800 15 5 mQ + b = P – 1 Q+ 26
P=
400 10 40
m= Para hallar el punto de equilibrio, ordenamos y
800.m + b = 15
b=5 resolvemos el sistema de ecuaciones lineales:
400.m + b = 10
– 1 Q + P =5
P= 1 Q+ 5 80 Qe = 560 artículos
80 1 Q + P= 2 6Pe = 12 soles
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 40 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 10:
Una consultora de empresas ha establecido que:
1 Q − P=− 3 50
2 Qe = 120 artículos
1 Q + P =4 50 Pe = 410 soles
3
Problema 11:
Cuando el precio de un almanaque es de $4, la cantidad ofertada es de 280 unidades,
mientras que la cantidad demandada es de 330; pero si el precio aumenta en un 75%,
la cantidad ofertada aumenta en 60 unidades y la cantidad demandada disminuye en 90
unidades. Calcula el precio y la cantidad de equilibrio.
Resolución:
OFERTA Ecuación DEMANDA
Q P Q P
P = mQ + b
280 4 330 4 +3
+60 +3 mQ + b = P 90
340 7 240 7
m= m=
280.m + b = 4 330.m + b = 4
340.m + b = 7 b = 10 240.m + b = 7 b=
P= 1 Q – 1 0 P= – 1 Q +1 5
20 30
Problema 11:
Cuando el precio de un almanaque es de $4, la cantidad ofertada es de 280 unidades,
mientras que la cantidad demandada es de 330; pero si el precio aumenta en un 75%,
la cantidad ofertada aumenta en 60 unidades y la cantidad demandada disminuye en 90
unidades. Calcula el precio y la cantidad de equilibrio.
Resolución:
OFERTA DEMANDA
Problema 12:
Un importador oferta 1 000 jeans a un precio unitario de $ 50 porque presume que la cantidad
demandada sería de 1 500 jeans. Debido a la urgencia de lograr ingresos a muy corto plazo ha
decidido subir el precio en 50% por unidad, por lo cual se considera que la cantidad ofertada y la
demandada serían de 1 250 y 1 000 unidades, respectivamente. Determina:
a) Las ecuaciones lineales de la oferta y de la demanda.
b) El precio y la cantidad de equilibrio. Grafica la oferta y la demanda
Resolución:
OFERTA Ecuación DEMANDA
Q P Q P
P = mQ + b
1000 50 1500 50 +25
+25 mQ + b = P
1250 75 1000 75
m= m=
1000.m + b = 50 1500.m + b = 50
1250.m + b = 75 b = 50 1000.m + b = 75 b =
P= 1 Q – 5 0 P= – 1 Q +1 2 5
10 20
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 12:
Un importador oferta 1 000 jeans a un precio unitario de $ 50 porque presume que la cantidad
demandada sería de 1 500 jeans. Debido a la urgencia de lograr ingresos a muy corto plazo ha
decidido subir el precio en 50% por unidad, por lo cual se considera que la cantidad ofertada y la
demandada serían de 1 250 y 1 000 unidades, respectivamente. Determina:
a) Las ecuaciones lineales de la oferta y de la demanda.
b) El precio y la cantidad de equilibrio. Grafica la oferta y la demanda
Resolución:
OFERTA DEMANDA
10 20
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 13:
En una licitación una empresa de electrificación ofrece colocar 1 000 postes de alumbrado a un
precio unitario de 240 soles porque se estima que la cantidad demandada final será de 5 400
postes. Debido a la crisis financiera, han tenido que elevar en 30 soles el precio de cada poste, por
lo cual se considera que la cantidad ofertada y la cantidad demandada serán de 1 600 y 3 600
postes respectivamente. Establece:
a) Las ecuaciones lineales de la oferta y de la demanda.
b) El precio y la cantidad de equilibrio. Grafica la oferta y la demanda.
Resolución:
OFERTA Ecuación DEMANDA
Q P Q P
P = mQ + b
1000
240 5400 240 +30
+30 mQ + b = P
1600
270 3600 270
m= m=
1000.m + b = 240 5400.m + b = 240
1600.m + b = 270 b = 3600.m + b = 270 b =
P= 1 Q +190 P= – 1 Q +3 30
20 60
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 13:
En una licitación una empresa de electrificación ofrece colocar 1 000 postes de alumbrado a un
precio unitario de 240 soles porque se estima que la cantidad demandada final será de 5 400
postes. Debido a la crisis financiera, han tenido que elevar en 30 soles el precio de cada poste, por
lo cual se considera que la cantidad ofertada y la cantidad demandada serán de 1 600 y 3 600
postes respectivamente. Establece:
a) Las ecuaciones lineales de la oferta y de la demanda.
b) El precio y la cantidad de equilibrio. Grafica la oferta y la demanda.
Resolución:
OFERTA DEMANDA
Problema 13:
En una licitación una empresa de electrificación ofrece colocar 1 000 postes de alumbrado a un
precio unitario de 240 soles porque se estima que la cantidad demandada final será de 5 400
postes. Debido a la crisis financiera, han tenido que elevar en 30 soles el precio de cada poste, por
lo cual se considera que la cantidad ofertada y la cantidad demandada serán de 1 600 y 3 600
postes respectivamente. Establece:
a) Las ecuaciones lineales de la oferta y de la demanda.
b) El precio y la cantidad de equilibrio. Grafica la oferta y la demanda.
Resolución: O
P D
OFERTA DEMANDA
Q P 295 Punto de equilibrio Q P
Q
1000 1600 2100 3600 5400
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
en el plano adjunto.
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Problema 16:
En SOMNIA LAETA elaboran y venden almohadas ortopédicas. Sus productos están
siendo muy solicitados, motivo por el cual desean analizar el mercado en que se
desarrollan para potenciar sus fortalezas. Recogen información de que a un precio de
S/50 ofrecerían 900 almohadillas de un cierto tipo, pero si el precio se incrementa en
30%, se ofrecerían 1 350 almohadillas. También se sabe que a un precio de S/60 el
público compraría 2 000 almohadillas, pero si el precio fuera de S/30, el público
compraría 3 500 almohadillas.
Con esta información se debe elaborar un informe de mercado, el cual debe contener:
a) La representación gráfica de la información anterior.
b) Las ecuaciones de mercado correspondiente.
c) El punto de equilibrio de mercado.
d) El precio al que SOMNIA LAETA no ofrecería su producto y el precio al que el público
no lo compraría.
Si tú fueras la persona encargada de desarrollar y presentar el informe en el orden
indicado, ¿cuál sería dicho informe?
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
En SOMNIA LAETA elaboran y
Resolución:
Q P Ecuación venden almohadas ortopédicas.
OFERTA Sus productos están siendo muy
P = mQ + b
900 50 solicitados, motivo por el cual
1350 65 +15
mQ + b = P desean analizar el mercado en
900.m + b = 50 m = que se desarrollan para potenciar
1350.m + b = 65 b= sus fortalezas. Recogen
información de que a un precio
P= 1 Q +20 de S/50 ofrecerían 900
30
almohadillas de un cierto tipo,
DEMANDA Q P pero si el precio se incrementa en
2000 60 30%, se ofrecerían 1 350
3500 almohadillas. También se sabe
30
que a un precio de S/60 el público
2000.m + b = 60 m = compraría 2 000 almohadillas,
3500.m + b = 30 b=
pero si el precio fuera de S/30, el
P= – 1 Q +10 0 público compraría 3 500
50 almohadillas.
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA
Resolución:
Q P El precio al que SOMNIA LAETA no ofrecería
OFERTA
900 50 su producto.
1350 65 +15 1
P= (𝟎) +20
900.m + b = 50 m = 30
1350.m + b = 65 b=
P= 20 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠
P= 1 Q +20
30
DEMANDA Q P Y el precio al que el público no lo
2000 60 compraría.
3500 30 1
P= – (𝟎)+10 0
2000.m + b = 60 m = 50
b=
3500.m + b = 30 P= 100 𝑠𝑜𝑙𝑒𝑠
P= – 1 Q +10 0
50
MATEMÁTICA APLICADA SESIÓN 11 © 2019 ISIL. Todos los derechos reservados
APRENDIENDO JUNTOS 11 – OFERTA Y DEMANDA P
Resolución: D O
Q P
OFERTA
70 Punto de equilibrio
900 50
1350 65 +15
65
900.m + b = 50 m = 60
1350.m + b = 65 b=
50
P= 1 Q +20 30
30
DEMANDA Q P
Q
2000 60 900 1350 1500 2000 3500
3500 30
2000.m + b = 60 m = 1 Q + P =20 Q = 1500 almohadillas
−
3500.m + b = 30 b= 30 e