ARTES

INTEGRADAS

Prof. Mijhail Caceres

Recordemos:
• Mantenemos los micrófonos apagados.

• Ingresar con nuestros materiales.

• Nos ubicamos en un lugar sin ruido.

• Levantar la mano.
Nuestra meta de hoy es:

“Experimentar los
elementos de la danza y
crear un producto ”

Criterios de éxito:
●Reconocer los elementos básicos de la danza.
●Emplear técnicas y herramientas propias de la danza.
●Producir una manifestación artística con originalidad.
Materiales sugeridos:
● Ropa cómoda.
● Espacio adecuado.
● Tener las cámaras encendidas.
 ¿QUÉ ES LA DANZA?

Se trata de la ejecución de movimientos

corporales al ritmo de la música. Es la acción o manera de bailar.

Permite expresar sentimientos y

emociones

Se estima que la danza fue una de las primeras

manifestaciones artísticas de la historia de la
humanidad
 Los elementos de la danza son:

*Tiempo: se considera al pulso y al acento en conexión directa con el movimiento.

*Ritmo: organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes.
*Forma: se refiere a la figura espacial que se construye con el cuerpo.
*Espacio: comprende las trayectorias y direcciones del movimiento corporal.
*Energía: el movimiento de intensidad que se da en la danza, como suave, medio o fuerte; en

relación a la danza que se ejecuta

calentamiento:

https://www.youtube.com/watch?v=5aAkskctYGY&ab_channel=ACTIVOBody
Actividad 1: Realizar movimiento libres

https://www.youtube.com/watch?v=PzzlHAUTtnQ&ab_channel=LEOROJAS-official
Observemos
:

https://www.youtube.com/watch?
v=hEt1qkbCvn4&ab_channel=QuintinAroni
Respondemos:

- ¿De qué trata el video observado?

- ¿Qué elementos de la danza puedes encontrar?
- ¿Qué tipo o género de música usan para bailar?
- ¿Qué vestimenta utilizan?
- ¿Cuál es el mensaje que crees quieren transmitir
los bailarines?
- ¿Qué emociones te ha generado el video y por qué?
 Actividad 2: Realizarás movimientos
corporales y subirlo al classroom

https://www.youtube.com/wat
ch?v=QIjwC-
6pf88&ab_channel=RenataFl
ores