personal? A través del “studygram” Objetivo: promover y llevar a cabo de manera autónoma acciones que favorezcan la vida saludable a nivel personal y social
EQUIPO DE ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA
ESCOLAR ¿Qué es el “studygram”? Son métodos de estudio, rutinas, planificación y organización, muy visuales y estéticos con letras coloridas. Además de técnicas para manejar el estrés y aprovechar el tiempo libre. ¡AHORA A PRACTICAR! Cuidado personal
Subrayar los hábitos de la Crea un "diario de alimentos"
Elaborar una lista de sus lista que están cuasando donde anotes todo lo que comes hábitos de alimentación que comas más de lo y cómo te sentías al momento necesario de hacerlo (cansado, estresado) Finalmente. .. -Dibujen un "termómetro del hambre" con los diferentes niveles de hambre que sienten y su nivel de saciedad.
-De esa manera podrán subrayar o marcar
coloridamente en el nivel en el que se encuentran. Manejo adecuado del El estrés estrés es la reacción normal que tenemos frente a las diversas exigencias y demandas a las que nos enfrentamos en el proceso académico. Por eso es importante organizar tu tiempo:
- Elabora un calendario mensual y pégalo en tu pared:
1-. Haz una lista de actividades y/o metas semanales (tacha las que ya cumpliste). 2-. Enúmeralas en orden de prioridad. 3-. Organiza tus horas de estudio con anticipación (día y hora). 4-. Deja tiempo para el ocio y para descansar. 5-. Recuerda tomar pausas activas durante el estudio. 6-. Pide ayuda a tus padres, amigos o cercanos cuando te sientas estresado. Uso positivo del tiempo de ocio El buen uso de este tiempo trae consigo la posibilidad de mejorar una serie de habilidades motoras, sensoriales cognitivas y sociales ¿Cómo aprovechar tu tiempo - Sociabilizalibre? con tus pares. -Descubre nuevos hobbies, retos o intereses en común (con tu familia, amigos). - Atrévete a probar cosas nuevas, - Despréndete de la pereza. - Medita. -Lee algo que sea de tu interés, que no tenga relación a tus obligaciones de estudiante. ¿Cómo prevenirlas? Prevención de riesgos -Haz una lista de las situaciones riesgosas a las que te enfrentas diariamente. y seguridad personal -Infórmate acerca de las consecuencias que en situaciones traen cada una de estas situaciones o conductas. cotidianas -Mantente actualizado en cada uno de los temas de contngencia: drogas, alcohol, sexo seguro. La adolescencia es donde se adquieren la mayoría de -Aprende la importancia de ser responsable los hábitos que pueden tener consecuencias para la contigo mismo y con los demás. salud a largo plazo, originando conductas de riesgo. -Identifica las cosas positivas que tienes, para valorarte y fomentar una autoestima adecuada