GRUPO: 03
“LOS LIBERTADORES”

INTEGRANTES:
 Raúl Canal Córdova
 Yorkins Castro Cama
 Monica Lucia Ccoa Hilaquita
 Jhon Abel Castro Yahuira
 Madeline Ccopa Torres
 LECTURA Nº 1
POLÍTICA EDUCATIVA 
RESUMEN:
A partir de la lectura que hemos podido compartir vamos recabando ideas
bastante interesantes por ende quedamos convencidos que la política
educativa viene a ser una herramienta fundamental para cual el gobierno
se encarga de brindar los disposiciones y el marco legal necesario que
ayuda a sustentar las metas trazadas y que debemos de alcanzar.
Definitivamente cada autor tiene una concepción distinta para poder
brindar estos conceptos y además debemos de entender que el Perú es
un país Megadiverso.
¿QUE ES?
Es el conjunto de leyes, decretos, disposiciones, reglamentos y resoluciones, que conforman la
doctrina pedagógica de un país y fijan así mismo los objetivos de esta y los procedimientos
necesarios para alcanzarlas...Puellez Benítes, M; 1996).
En una primera aproximación, dice De Puelles, la política educativa estudia las
relaciones entre educación y política. Que esa relación existe, o evidencia todos los días la
simple lectura de la prensa o la visión de los teleinformativos: tal día los sindicatos de
profesores demandan del Gobierno un incremento salarial, tal otro los padres se manifiestan
por la libertad de enseñanza que creen amenazada, o los alumnos celebran asambleas para
protestar por la subida de las pensiones de estudios, etcétera. Los ejemplos podrían
multiplicarse hasta el infinito, ya que, en definitiva, lo que contemplamos no es más que una
parte del iceberg, constituido por ese fenómeno más amplio que es el de la relación entre la
realidad social y la política. (Capella, 2014) 
¿PARA QUÉ ES?
“Determina la actuación del Estado con el objeto de preparar por la educación a las nuevas
generaciones para el uso de los bienes culturales de la humanidad, y para promover el desarrollo
de la personalidad individual y colectiva del pueblo según las leyes, instituciones, aspiraciones o
ideales históricos de la Nación.”Tagliabue

¿QUE SE ENTIENDE POR  POLÍTICA EDUCATIVA?

•Formulación de proyectos y planes de largo plazo
•Decisiones de coyuntura de actores políticos
•Nuevas leyes
•Determinación del presupuesto
 COMENTARIO PERSONAL

INTEGRANTES:
 Madeline Ccopa Torres
 Raúl Canal Córdova
 Monica Lucia Ccoa Hilaquita
 Jhon Abel Castro Yahuira
 Yorkins Castro Cama