BIENVENIDOS AL CAMPAMENTO

VIRTUAL DE VERANO

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ACTIVIDAD 1

Instrucciones: Observa en el
dibujo del Anexo 1. Trata de
encontrar las figuras que están
en la parte superior de la hoja.
Toma tu tiempo e intenta
encontrar todas las figuras
dentro del dibujo.
Escribe a un costado de cada
figura los nombres de las
figuras que encontraste.
ACTIVIDAD 1
 Valor de la sesión: RESPETO
El respeto es un valor que permite al
ser humano reconocer, aceptar,
apreciar y valorar las cualidades del
prójimo y sus derechos. Es decir, el
respeto es el reconocimiento del
valor propio y de los derechos de los
individuos y de la sociedad.
 LA MARIPOSA AZUL
Cuenta una leyenda japonesa, que hace muchos años, un hombre enviudó y
quedó a cargo de sus dos hijas. Las dos niñas eran muy curiosas, inteligentes
y siempre tenían ansias de aprender. Por eso preguntaban mucho a su padre.
A veces, su padre podía responderles sabiamente, pero otras veces no sabía
qué contestar.

Viendo la inquietud de las dos niñas, decidió enviarlas de vacaciones a convivir y aprender con un sabio, el
cual vivía en lo alto de una colina. El sabio era capaz de responder a todas las preguntas que las pequeñas le
planteaban, sin ni siquiera dudar.
Sin embargo, las dos hermanas decidieron hacerle una pregunta tramposa al sabio, para medir su sabiduría.
Buscaron una pregunta que éste no fuera capaz de responder.
- ¿Cómo podremos engañar al sabio? ¿Qué pregunta podríamos hacerle que no sea capaz de responder?-
preguntó la hermana pequeña a la más mayor.
- Espera aquí, enseguida te lo mostraré- indicó la mayor. La hermana mayor salió al monte y regresó al
cabo de una hora. Tenía su delantal cerrado a modo de saco, escondiendo algo.
- ¿Qué tienes ahí?- preguntó la hermana pequeña. La hermana mayor metió su mano en el delantal y le
mostró a la niña una hermosa mariposa azul.
 LA MARIPOSA AZUL
- ¡Qué bonita! ¿Qué vas a hacer con ella?
- Ya sé qué preguntaremos. Iremos en su busca y esconderé esta mariposa en mi mano. Entonces le preguntaré
al sabio si la mariposa que está en mi mano está viva o muerta. Si él responde que está viva, apretaré mi mano
y la mataré. Si responde que está muerta, la dejaré libre. Por lo tanto, conteste lo que conteste, su respuesta
será siempre errónea.
- Aceptando la propuesta de la hermana mayor, amabas niñas fueron a buscar al sabio.
- Sabio- dijo la mayor- ¿Podría indicarnos si la mariposa que llevo en mi mano está viva o está muerta?
- A lo que el sabio, con una sonrisa pícara, le contestó: 'Depende de ti, ella está en tus manos'.
EL SISTEMA
INMUNOLÓGICO

¿Cómo funciona el sistema inmunológico?

https://youtu.be/Q0snM19uX98

¿Qué importancia tiene este sistema inmune?

¿Cuáles son las barreras naturales del sistema

inmune?

¿Tipos de células y los distintos invasores?

¿Qué función tienen las respuestas específicas?

PAUSA ACTIVA
 ACTIVIDAD
Elaboren en familia un cartel o
mensaje mencionando reglas de
seguridad que debe seguir tú y
tus familiares para evitar
contagiarse.
 EL SISTEMA
INMUNOLÓGICO
¿Cómo funcionan las vacunas?
https://youtu.be/_OUlsRjrGI4

Debatir el video en clase

 Desafío de la clase

En familia pueden construir un microscopio

casero, para observar bacterias. Para ello te
invito a ver el siguiente video Microscopio
casero potente.
https://youtu.be/CkwsetSmg3k
 MATERIALES PARA LA PROXIMA CLASE

• Vela y cerillos
• Una lata de refresco limpia de 355
ml.
• Tijeras
• 2 cubitos de hielo