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Promoción del

Desarrollo
¿Qué se entiende por desarrollo?
 RAE:
«Evolución de una economía hacia mejores niveles de 
vida»

 Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social


(Copenhague-1995): “colocar al pueblo en el centro
del desarrollo”

 PNUD: “El Desarrollo Humano Sostenible es un nuevo paradigma de


desarrollo, el cual, no solamente genera crecimiento económico, sino que
lo distribuye equitativamente; esto regenera el medioambiente más que lo
destruye y da prioridad a la población para fortalecerla más que
marginarla. Tiene como prioridad a los pobres... y les permite participar en
aquellas decisiones que les afectan” (Pearce, 2002, p. 175)
Comunicación para el Desarrollo
 Teoría de la modernización: Adopción de estilos de
vida de países desarrollados

 Medios de comunicación: difusores de ideas


“modernas”

 1970: Cuestionamiento de teoría modernizadora

 “Otro desarrollo”: cambio de concepto sobre medios


de comunicación
 PNUD (1997): “La comunicación para el desarrollo destaca la
necesidad de apoyar los sistemas de comunicación recíproca que
propicien el diálogo y permitan que las comunidades se manifiesten,
expresen sus aspiraciones e intereses y participen en las decisiones
relacionadas con su desarrollo” (PNUD, 2011, p. 1)

 PNUD (2006): “Un proceso social basado en el diálogo mediante una


amplia gama de herramientas y métodos. También persigue un cambio en
distintas áreas como escuchar, generar confianza, intercambiar
conocimientos y capacidades, construir procesos políticos, debatir y
aprender para lograr un cambio sostenido y significativo. No tiene que ver
con las relaciones públicas o la comunicación corporativa” (PNUD, 2011,
p. 1)
 El comunicador y docente Segundo Armas propone
cinco aspectos para los periodistas de esta
especialidad:

a)Revalorar el sentido estratégico de la comunicación en los procesos


de desarrollo

b)Conocer previamente la realidad

c)Promocionar el desarrollo integral humano

d)Construir democracia para el desarrollo

e)Legitimar el tema del desarrollo en la opinión pública


Promoción del Desarrollo en el mundo
Naciones Unidas

 Institución más representativa que promueve el


desarrollo

 Conferencia de San Francisco (1945): creación de la


ONU

 193 países miembros


Carta de las Naciones Unidas

 Conjunto de directrices que va delimitar los


derechos y obligaciones de los Estados Miembros,
asimismo establece los órganos y procedimientos de
la ONU
 Propósitos:
-Mantener la paz y la seguridad internacionales
-Fomentar relaciones de amistad entre las naciones, basadas en el
respeto del principio de la igualdad de derechos y el de la libre
determinación de los pueblos
-Cooperar en la solución de los problemas internacionales de carácter
económico, social, cultural o humanitario, y en el estímulo del respeto de
los derechos humanos y las libertades fundamentales
-Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar
estos propósitos comunes

 Principios:
-Está basada en el principio de la igualdad soberana de todos sus Miembros.
-Los miembros cumplirán de buena fe las obligaciones contraídas, de conformidad con la
Carta.
-Los miembros arreglarán sus controversias internacionales por medios pacíficos y sin poner
en peligro ni la paz y la seguridad internacionales, ni la justicia.
-Los miembros evitarán recurrir a la amenaza o al uso de la fuerza contra cualquier otro
Estado.
-Los miembros prestarán a la Organización toda clase de ayuda en cualquier acción que
ejerza de conformidad con la Carta.
-Ninguna disposición de la Carta autorizará a la ONU intervenir en los asuntos que son
esencialmente de la jurisdicción interna de los Estados.
Estructura

 Seis órganos:
-Asamblea General
-Consejo de Seguridad
-Consejo Económico y Social
-Consejo de Administración Fiduciaria
-Corte Internacional de Justicia
-Secretaría de la ONU
Fondos, programas y agencias
especializadas
 Fondos y programas: Son 11 y están financiadas por
contribuciones voluntarias.
-
 Agencias especializadas: Son 15 y están financiadas
por cuotas obligatorias y aportes voluntarios
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Antecedentes

 Cumbre del Milenio (2000)


 Declaración del Milenio: 8 Objetivos del Desarrollo
del Milenio (ODM)
 Enfoques: desarrollo sostenible, crecimiento
económico y reducción de la pobreza
 Período: 2000-2015
Resultados
Actualidad

 Cumbre de Desarrollo Sostenible (2015): Agenda


2030 para el Desarrollo Sostenible
 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
 Enfoques: crecimiento económico, la inclusión social
y la protección del medio ambiente
 Período: 2016-2030
 Innovación: Destinado para todos los países
(desarrollados y subdesarrollados)
Otros desafíos del siglo XXI

 Desigualdad económica.

 Cambios demográficos.
 Conflictos armados.

 Denuncias a soldados y
funcionarios de la ONU.
Promoción del desarrollo en el
Perú
 Naciones Unidas y el Gobierno del Perú: Asistencia
de las Naciones Unidas para el Desarrollo 2012-2016
y el Plan de Acción del Programa de País 2012 - 2016
(CPAP)
 Enfoques: medio ambiente y cambio climático,
reducción de riesgo de desastre y recuperación,
gobernabilidad democrática y reducción de la
pobreza
 Reporte sobre Desarrollo Humano 2015: Perú ocupa
puesto 84 de 188 países con 0,734 de IDH
Informe Progreso multidimensional: bienestar más allá
del ingreso (2016)
 Según grupo de ingresos: 40,6% de la población total
recibe de $4 a $10 diaria (12,6 millones)
 21,9 % está en áreas rurales y el 69,9% trabajan de
manera informal
 27 indicadores: 10 son negativos para el Perú
- Pensiones.
- Tasa de homicidios.
- Días de maternidad.
- Razón de alumnos y maestros en primaria.
- Deserción escolar primaria.
- Desigualdad de ingresos.
- Energía renovable.
- Agua mejorada.
- Embarazo adolescente.
- Fuerza laboral con educación terciaria.
- Empleo vulnerable.
 Pobreza: 58,7% (2004)- 22,7% (2014)
 Pobreza extrema: 16,4% (2004)- 4,3% (2014)
 Participación laboral femenina: 58,1% (2001)- 65,7%
(2010)
 Participación política femenina: 29,2% (2006)- 21,5%
(2011)
 PEAO: 13 059 800 (2004)- 15 790 900 (2014)
 PBI: 3,6% (2015)
 Cambios influenciados por tres aspectos surgidos en
América Latina: la urbanización, el crecimiento de
servicios y la feminización de la fuerza laboral
 Principal motor de crecimiento: mercado laboral
 Índices de desarrollo humano contrastan
profundamente entre la capital y las provincias, así
como entre las zonas urbanas y las zonas rurales
 Exclusiones transversales: cuestiones étnicas, de
género, identidad sexual, color de piel o
discapacidades
 «Punto ciego fiscal»: se paga más impuestos, se
recibe menos del Estado

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